把自己丟了

馬華興

有這么一個膾炙人口的笑話：

聯合國在一次兒童節時對各國兒童代表提問：

“請你就其他國家的食品短缺問題談一下自己的看法。”

結果大家都交了白卷。因為拉美人不知道什么叫“請”，美國人不知道什么叫“其他國家”，非洲人不知道什么叫“食品”，歐洲人不知道什么叫“短缺”，中國人不知道什么叫“自己的看法”。

這個笑話把中國孩子諷刺得夠嗆。多數中國人的生活往往是從小被別人規劃好的。

當我們兩三歲，想自己端杯水的時候，一個聲音會突然說：“別弄灑了，我來！”想自己洗衣服時，一個聲音會突然說：“把身上都弄濕了，我來洗！”想試試剪刀剪紙的感覺，一個聲音又會突然說：“你咋把掛歷給剪了，再剪我削你！”

然后我們也就自我催眠：不用操心，大人會替我們做一切的主。就這樣終于到了青春期，我們內心需要再次反叛，以讓自我之花重新盛開，但那些奧數獎狀、鋼琴證書和各種期中期末考試成績開始靜悄悄地開放，一堆聲音又會在旁邊說：“你要是不好好學習就考不上重點高中。”“你要是不好好學習就考不上好大學。”“現在沒有碩士文憑根本找不到什么好工作。”

不單單是家庭，周邊的環境也在替我們做主：當你準備下一年在你已經干得不錯的項目上大展宏圖的時候，你的上司把你叫到了辦公室：“小孫，昨天李總來視察，提出要做好設備維護、設備自適應工作。這樣，你過去那個項目就先放一放，馬上開始立一個設備檢測的項目，我給你配資源，要快，否則讓B部門搶了先就晚了。”然后，你作為上司的得力干將，就不得不接受這個你既不懂又不愿干的事；當你對工作高度不滿時，你往往會去找自己的閨密發小等好朋友一起去品品茶、喝喝酒，你猜他們會這么跟你說：“如果我是你，我就跟領導吵了！”“如果我是你，我就忍了，得供房啊！”“如果我是你，我就辭職，開個淘寶店！”“如果我是你……”當他們說“如果我是你”的時候，你就又有了被朋友“做主”的感覺。

于是乎，不是我們不知道“自己的看法”，而是我們把那本來可以覺察、可以體會、可以表達的“自己”給忘了。

我的一個朋友在一家軟件企業工作了十余年，升到了中層市場部總監的崗位，但卻越發迷茫，他覺得工作很沒勁兒，做的很多營銷策略、營銷事件、市場推廣以及市場發展的游戲違背他的本心。他將矛頭對準了企業的老板，很多時候他會向我抱怨企業的種種問題，老板的家長式管理、剛愎自用、外寬內忌。說實話，我挺接受抱怨這種方式的，抱怨是個不錯的情緒出口。不過，當他跟我抱怨了很多次的時候，我問了他一句話：

“那你覺得，在這家企業做，對你來說，最重要的是什么？”

他本以為我會跟著他一起鄙視這個企業和這個企業的管理層，這個突然的問題讓他發蒙，但后來他覺得這是個好問題。

而對于迷茫，我們一般都不會回歸到本身來思考，而是采用另一種看似不錯的方式——跟別人比。

當我們突然“忘了”自我的需求、擁有和感受，陷入迷茫，誰也不愿意長時間處于迷茫狀態，我們自己的身體會自動地抗拒這個狀態。于是，大腦就自動找方法。不幸的是，還真找到了這個方法，即用別人的期待和要求來做比較。一旦無法滿足“他們”的期待和要求，一些人會變得自卑，覺得自己一無是處；另一些人發現自卑無法接受，就把自卑投給對方，去指摘別人。同時，我們也樂此不疲地給別人提出期待和要求，希望別人能按我們期待的模式過日子。

關于中國人缺乏自我認知這個問題的深度原因分析，那些家庭層面、社會層面、政治層面、哲學層面、歷史層面的原因，在此不能說得那么細。盡管那些“你們懂得”的原因一直存在，但是作為已經進入某職業的人們，在迷茫時，是去選擇惡毒的“比一比”呢？還是選擇安靜一會兒，給自己一點兒空間和時間，體會一下自我的需求和感覺呢？

（摘自《老馬的職業“鬼”話》 湖南文藝出版社 圖/黃文紅）