觀點

“長者飯?zhí)谩睘樯鐓^(qū)養(yǎng)老積極探路

去年以來，廣州率先嘗試“長者飯?zhí)谩保鷮嵉赝七M以“大配餐”為重點的社區(qū)養(yǎng)老服務。截至今年4月，952個“長者飯?zhí)谩币驯榧盎鶎由鐓^(qū)，惠及150余萬老人。新快報發(fā)表評論稱，目前，傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式受到猛烈的沖擊。同時，人口結構的老齡化，呼喚養(yǎng)老服務的轉型升級。作為一種創(chuàng)新的產物，“長者飯?zhí)谩睘樯鐓^(qū)養(yǎng)老提供了堅實的支撐。社區(qū)養(yǎng)老模式兼具了居家養(yǎng)老和民營養(yǎng)老院的優(yōu)點，老人們雖然還是居住在家中，卻能得到助餐配餐、上門探訪、家庭醫(yī)生、志愿服務等社會支持，較好地解決了傳統(tǒng)文化、家庭邊界與代際關系的矛盾與沖突。

“長者飯?zhí)谩辈粌H解決了老人們的飲食問題，也為他們提供了一個社會交往的公共空間。對于有些老人來說，吃什么或許并沒有那么重要；他們在意的是能夠和老鄰居、老朋友閑話家長里短，在乎那種人與人之間濃濃的人情味。（楊朝清）

鄉(xiāng)村教育不能停留在“上學機會”上

最近，湖南新化“超級大班”擠爆中小學教室的新聞報道引發(fā)關注：教室里擠著99名學生，開學一個月后老師連名字都記不全。

光明日報稱，消除大班額，是我國發(fā)展義務教育的一項重要任務，但從現(xiàn)實看，消除大班額的形勢不容樂觀。2017年，全國義務教育階段學校有66人以上超大班額8.6萬個，占全國總班數(shù)2.4%，其中排前三位的河南、湖南、河北共有4.5萬個，占全國現(xiàn)有大班額總數(shù)52%。治理大班額問題，必須分析鄉(xiāng)村家庭的教育選擇。當前，中西部縣鎮(zhèn)存在城鎮(zhèn)學校擠、鄉(xiāng)村學校空的普遍問題。……