我把經典唱給你聽

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不久前，大臉兔收到了初二的可可的一封私信，她正在為怎么背誦古詩詞而發愁，早已“脫離苦?！钡拇竽樛脤嵲谑菒勰苤?，只好在話題群里向廣大“造粉”求助。誰知，這一話題炸開了同學們心中的苦與樂。

古詩詞，想說愛你不容易

親愛的同學們！需要你們的時刻到了！有讀者私信大臉兔問，怎么背誦古詩詞。大家都來給她支幾招唄。

悠悠：哎呀！我終于找到同盟了！老師總說，默寫題就是送分題，但是每次考試碰到默寫題，我都直接跳過。因為臣妾辦不到??！

小默：我覺得古詩詞特別有意思，古人的生活和我們現在的生活差別很大，通過他們的作品去了解他們那個年代的生活，讓我很有代入感，感覺就像自己拍了穿越劇似的，特別過癮。所以每次背誦古詩詞我都能“腦補”出一部大戲。

大猴：我本身就挺喜歡古詩詞的，短短幾句詩，簡單幾個詞，就能描繪出多少白話文也無法描繪的美景和情感，真的特別美。而且寫作文的時候引用上一兩句古詩詞，感覺整篇文章的格調都變高雅了。

歪歪：說真的，背誦還真沒什么捷徑。不過我有一個小技巧：用古詩詞來填詞，重新“創作”一首屬于自己的歌。我沒啥優點，但記歌詞可厲害了，旋律一來歌詞也就脫口而出了。

小四：用旋律帶歌詞確實有用，比如我妹妹常常唱的什么古詩新唱，只要旋律一響起我就跟著唱，實在太“洗腦”了！

長頸鹿：你這么一說，我倒是想起來我爸每次去KTV必點的歌曲《濤聲依舊》。這歌詞不就含有唐詩《楓橋夜泊》嗎？每次我背不出來這首詩的時候，都會哼上兩句然后就寫出來了。

叮當：王菲唱的《但愿人長久》和《幽蘭操》也是超級好唱！歌詞沒有改動，直接就是原作本身。只要你會唱，就一定會寫。

遙遙：等等，你們說的這種形式這不就是央視《經典詠流傳》這個節目的形式嗎！我和我爸媽特愛看！

把經典唱給你聽

小函：哎呀，終于有人說到這個節目了。一開始我是沖著王俊凱看的，后來發現真的很有意思！特別是理工教授和鳳凰傳奇合作的《將進酒》，太燃了！因為這檔節目我背下了好幾首古詩詞呢！

DD：我也有在追！一季節目看下來，我最愛《梁?！?。以前一直覺得小提琴版的《梁?！纷钭屓诵膭?，那天在電視上聽90歲的巫漪麗老奶奶用鋼琴彈奏《梁?！?，竟然把我聽哭了。

二二：這個節目可以說是包羅萬象，有古琴，有吉他，有“小鮮肉”，有學院派，有新聲代，有老歌手，也有不太懂歌唱但依然能用自己的方式去闡釋的平凡人！很贊！

Kity：小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。這首詩竟然可以用歌聲傳遞出那種迷人的韻味。說實話，本來對我們的綜藝已經失去了信心，看了這檔節目，覺得其實我們的原創還是值得期待的。

美美：那首《苔》你們聽了嗎，真的唱出了山里孩子們的心聲。白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。

京京：《苔》也是我的最愛。聽到大山里的孩子清澈而堅強的歌聲，我的眼淚流個不停。

大臉兔：這個節目大臉兔也看了，真的做的特別好，它用現代的新旋律賦予古詩詞新的活力和美感，把傳統經典和現代音樂融合深化，這種形式更加有助于大眾理解詩詞。應該也能讓一些同學背下某些詩篇吧！

在大臉兔還是學生的時候，也覺得背誦古詩文是一件非常困難的事，高考默寫也就不到10分的賦值，不值得花費這么大的力氣去背誦那么多的古詩文。但是當時大臉兔的語文老師是這么說的，讓你背古詩文，是讓你們積累文化素養，而不是為了應付高考，這些千古名篇，腹有詩書氣自華的道理能流傳千百年，自然有其寶貴之處。古詩文確實不好背，但《經典詠流傳》這檔節目的出現或許為大家提供了一些新的學習方法：將流行音樂與古詩文結合在一起。

既然這檔節目在同學們中如此有人氣，那么老師和家長又是如何看待它的呢？

傳統與現代的融合與發展

張老師：《經典詠流傳》這節目挺好的，起初是聽學生聊，后來上網補看了所有節目，不得不感嘆央視做節目的立意?，F在世界逐漸一體化，各國的文化不斷入侵，我們不能讓自己的文化慢慢衰退，但是現實是，現在的孩子很難再靜下心來背誦一首古詩，我們流傳了幾千年的瑰寶何以傳承下去？但是這檔節目利用了當下最熱的娛樂元素與傳統經典相結合，雖然多少看起來經典被娛樂化了，但是至少讓孩子們喜歡上了經典的東西。從這個角度來說，它就是成功的。

李老師：作為四大文明古國，中國的歷史底蘊很少有國家能夠媲美。但是新一代的孩子對這些寶藏毫無興趣，那些饒舌的古文枯燥乏味，那些和他們生活相距甚遠的古人的情懷他們也無法體會。這怎么辦？既然靠念出來無法吸引他們，那就靠唱。把名篇改編成歌曲詠唱出來，想來也要比無味的誦讀好。至少從慢慢吸引孩子的角度入手，由淺入深，提起孩子對古典文化的興趣。

悠悠媽媽：這節目挺好的。我對于給孩子看電視還是很有選擇的，央視這幾年出的節目質量都很高，從《漢字聽寫大會》到《詩詞大會》，再到《國家寶藏》以及現在的《經典詠流傳》，都在宣揚我們的中華文化?，F在的綜藝越來越依賴明星效應，看著一群人在上面裝瘋賣傻真的沒意思，但這檔節目是真正有內涵精心制作的節目。

有些人認為，將古詩詞用現代的方式演繹，配上現代的舞蹈，然后加入一些觀眾們喜愛的明星，這種傳統與流行相結合的方式有益于傳統經典的傳承，因為并不是所有人都會選擇去親自鉆研古典詩詞。然而也有一些“學院派”的觀眾覺得，這種方式簡直就是在用娛樂消費經典，改編的歌曲不倫不類，荒腔走板。

不管怎么說，這檔節目的創新是值得肯定的，而它的出現也為傳承經典提供了很多新的思路，在現在這個時代，想要把經典更好地傳承本身就不是一件容易的事。我們新一代的年輕人，在不斷學習新事物的同時，也別忘了回過頭來包容經典。

（感謝“小創話題2群”的同學們參與討論。）