籍萬杰
據統計,近四年的十套全國卷的語法填空題,共考查詞類轉換21題,非謂語動詞19題,謂語動詞16題,介詞9題,從屬連詞8題,名詞的數和冠詞各7題,比較等級、代詞的格、并列連詞和其他語境填詞各3題,助動詞l題。由此我們可以預測,今年的高考仍然會遵循以上原則。考生在答題時只要思路清晰,明確考點,按照命題原則進行作答,就可交出一份完美的答卷。
一、考查詞類轉換
當根據在句中的位置和所作成分判定所使用的詞性與所給詞的詞性不同時,考生應進行詞類轉換。詞類轉換常在動詞、形容詞、副詞和名詞四種詞類中進行。
例1 She is determined to carry on with her _46(educate).
解析:填education。括號中給出的是動詞edu-cate,但是該句中已經有謂語動詞。由空格所處的位置可知,應使用名詞形式,需進行詞類轉換。edu-cate的名詞是education,而且是不可數名詞,故填education。
例2 But something made her look closer,and she noticed a 57(shine)object.
解析:填shiny/shining。括號中給出的是動詞 shlne,但是此處在名詞object前作定語,應使用形容詞,故填shiny或shining。
二、考查非謂語動詞形式
當提示詞為動詞,且句中已有謂語動詞,又沒有并列連詞或分號時,該空格應填非謂語動詞。此時要根據非謂語動詞的用法確定具體用哪種形式。
例3
They are required__ 63 (process) the food that we eat,to recover from injury and for several other bodily functions.
解析:填to process。分析句子結構可知,這是一個含有that引導的定語從句的復合句。主句中已經有謂語動詞are required,此處應使用非謂語動詞形式。be required to do是固定搭配,故填to process。
例4
People probably cooked their food in large pots,44 (use) twigs(樹枝)to remove it.
解析:填using。句中使用了逗號,且沒有連詞,因此后面不能是一個句子,括號中的動詞應使用非謂語動詞形式。根據use和其邏輯主語people的主動關系可知,應填表示主動意義的現在分詞using。
三、考查謂語動詞的時態、語態和主謂一致
當提示詞為動詞,且句中缺少謂語動詞時,括號中的動詞應使用謂語動詞形式。考生應從時態、語態和主謂一致方面綜合考慮,填入其正確形式。
例5
When fat and salt _64 (remove) from food, the food tastes as if it is missing something.
解析:填are removed。分析句子結構可知,這是一個含有when引導的狀語從句的復合句。狀語從句中缺少謂語動詞,remove應使用謂語動詞形式。此時應考慮時態、語態和主謂一致。結合主句中的謂語動詞tastes可知,此處應使用一般現在時。根據主語fat and salt與remove的被動關系確定應使用被動語態,再考慮主謂一致,故填are removed。
例6
In recent years,stress 33 (regard) as a cause of a whole range of medical problems,from high blood pressure to mentalillness.
解析:填has been regarded。分析句子結構可知,該句中沒有謂語動詞,空格中的regard應使用謂語動詞形式。根據時間狀語In recent years可知,應使用現在完成時;根據句意可知,表示被動;再根據與主語stress的一致關系可知,應填has been regarded。
四、考查介詞
當空格后的名詞、代詞或動名詞不是作主語、表語或動詞的賓語時,空格處通常填介詞。當確定空格處應填介詞后,具體填什么介詞,取決于介詞與后面名詞的搭配及其意義,也有可能取決于前面動詞與介詞的句式搭配,或者取決于句意和固定搭配。
例7 After school she plans to take a year off to model full-time before going to university to get a degree 48 engineering or architecture.
解析:填in。根據句意可知,此處表示“……方面的學位”。名詞degree與介詞in搭配,表示在某方面的學位,故填介詞in。
例8
Most of us are more focused 44 0ur tasks in the moning than we are laterin the day.
解析:填on。空格后是名詞our tasks,根據空格的位置和句意確定應填入介詞。本題考查介詞與動詞的固定搭配.be focused on是固定短語,意為“集中于……”,故填on。
五、考查從屬連詞
當空格所處的句子中含有兩套主謂結構并且沒有分號或連詞時,考生需填入連詞。若兩個句子之間沒有從屬關系,而是并列關系時,則根據其表示的并列、轉折、因果或選擇意義,填人相應的并列連詞(如and,but,so,or等)。如果兩個句子之間有從屬關系,需要依據句子的屬性是名詞性從句、定語從句還是狀語從句,來確定所使用的從屬連詞。
例9 Like anything,it is possible to have too much of both, 70
is not good for the health.
解析:填which。分析句子結構可知,此處為非限制性定語從句。空格處指代前句內容,且在從句中作主語,故填關系代詞which。
例10
54 neighbors want to get along wellwitheach other, they have to show their tolerance.
解析:填If/When。分析句子結構可知,逗號前后是兩個句子,第二個句子前沒有連接詞,故第一個句子應該用連詞來引導從句。根據句意可知,空格處應填入If或When來引導狀語從句。
六、考查名詞的數
當所給提示詞是名詞,根據其在句中的位置和所作成分確定仍需使用名詞時,考生往往要使用其復數形式。
例11 Last October,while tending her garden in Mora,Sweden,Lena Pahlsson pulled out a handful of sma11 56 (carrot) and was about to throw them away.
解析:填carrots。括號中給出的是名詞carrot,分析句子結構可知,此處仍應使用名詞。由前面的a handfulof和后面的代詞them可知,應使用復數形式,故填carrots。
例12 She has tumed doWn several 47 (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.
解析:填invitations。括號中給出的是名詞invitation,根據在句中的位置和所作成分(tum down的賓語)可知,此處還應使用名詞。由前面的修飾詞several可知,應使用復數形式。
七、考查冠詞
當作主語、賓語、表語的名詞或“形容詞+名詞”前缺少限定詞時,通常填冠詞。表示特指用定冠詞the,表示泛指用不定冠詞a或an。
例13 As 65 result,people will eat more food to try to make up for that something missing.
解析:填a。此題構成固定搭配,as a result意思是“結果”。
例 14
This included digging up the road, 63(lay) the track and then building a strong roof over 64 top.
解析:填laying和the。第64題在名詞top前,表示“在……頂部”,應使用定冠詞the。第63題括號中給出的是動詞,此處由并列連詞and連接三個并列動名詞短語,作included的賓語,故填laying。