◎ 文︱曹青峰(鄭州市雜技團)

我自進入河南省鄭州市雜技團工作,就與雜技結(jié)下不解之緣。經(jīng)過16年與雜技的“親密接觸”,雜技在我心中撞出了藝術(shù)火花。通過學(xué)習(xí)探討,我想就新時期雜技藝術(shù)的拓展問題談?wù)剛€人見解。
在雜技藝術(shù)傳承的過程中,在正規(guī)的國有雜技藝術(shù)學(xué)校之外,“言傳身教”“以師授徒”的傳統(tǒng)培養(yǎng)方式,至今還沒有發(fā)生根本性的變革,傳統(tǒng)的、自然的教學(xué)和訓(xùn)練方法,仍占據(jù)雜技教學(xué)和訓(xùn)練的主導(dǎo)地位,未能形成一套完整的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的教學(xué)方法,缺乏文化思想和理論的指導(dǎo)。就目前的雜技拓展情況,我認為:
1,雜技人才培養(yǎng)需要科學(xué)的教育方針、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及訓(xùn)練大綱,將雜技訓(xùn)練、創(chuàng)作上升到理論高度。如雜技基本功訓(xùn)練的時間,最合理、最科學(xué)應(yīng)該是幾年?時間短了,基本功練不到位;時間長了,學(xué)員會感到拖沓。再如尖子演員的培養(yǎng),需要開設(shè)什么課程,如何進行科學(xué)化、規(guī)范化訓(xùn)練等。目前,各地雜技學(xué)校的教學(xué)大綱和教材各自為政。國家應(yīng)規(guī)范雜技學(xué)員教育和培養(yǎng),系統(tǒng)地推進雜技人才培養(yǎng)方式的改革。因此,建議中國雜協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各專業(yè)雜技團、雜技學(xué)校,成立專門的組織機構(gòu),發(fā)揮各團、各校的優(yōu)點和特長,制定編寫雜技教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確定課程教學(xué)的基本任務(wù)和要求,使教學(xué)科學(xué)化、系統(tǒng)化。
2,要有高素質(zhì)的教師(教練)隊伍和科學(xué)的教學(xué)方法。教師是培養(yǎng)雜技人才、創(chuàng)新節(jié)目的關(guān)鍵。雜技“苗子”首先靠教師向其進行灌輸,教師起到?jīng)Q定性作用。現(xiàn)代雜技的教練一定要具備較高素質(zhì):人品正直,事業(yè)心強,有豐富的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新意識,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,把握學(xué)員訓(xùn)練進度和心理變化。教師要不斷提高文化修養(yǎng)、藝術(shù)想象能力和藝術(shù)傳達能力,深刻理解節(jié)目編創(chuàng)的內(nèi)涵。如我在上海馬戲?qū)W校參觀學(xué)習(xí)時,有位舞蹈老師編排的一段舞蹈,融進一些雜技技巧動作,使這段舞蹈幾乎成了一個唯美的雜技節(jié)目,令我驚嘆不已。所以說,具備較高雜技專業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)的教師,才能培養(yǎng)出合格的雜技藝術(shù)人才。
3,雜技演(學(xué))員的各方面素質(zhì)亟待提高。雜技演(學(xué))員是直接向觀眾展示雜技藝術(shù)的人,他們本身就應(yīng)該是藝術(shù)人才。雜技藝術(shù)人才的培養(yǎng)要從青少年時期開始。一般來說,學(xué)員在專業(yè)訓(xùn)練五六年后便參加演出,進入演員行列。隨著演出任務(wù)的增加和演員資格的取得,提高素質(zhì)可以從五個方面入手:一是藝術(shù)方面,通過長期的藝術(shù)實踐,提高藝術(shù)素質(zhì)和表演水平;二是文化方面,通過文化課的學(xué)習(xí),增長文化知識;三是社會方面,雜技演(學(xué))員要有適應(yīng)社會的能力,面向社會,跟上時代步伐;四是廣取博采、兼容并包,更多地學(xué)習(xí)其他表演藝術(shù)專業(yè)的課目和內(nèi)容;五是雜技人才應(yīng)由技巧型轉(zhuǎn)向表演型,單一型轉(zhuǎn)向復(fù)合型,在加強專業(yè)技巧訓(xùn)練的同時,更多地掌握其他藝術(shù)門類的舞臺表演技能,培養(yǎng)全能型雜技人才。
4,要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)作班子。一個好的領(lǐng)導(dǎo)(創(chuàng)作)班子的核心,除了具有豐富的藝術(shù)實踐經(jīng)驗和掌握雜技藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律,還應(yīng)有豐厚的文化底蘊和獨到的藝術(shù)見解。這方面,原戰(zhàn)士雜技團就是我們的榜樣。他們大膽啟用技巧和舞蹈演員,結(jié)合芭蕾和雜技藝術(shù),中西合璧,創(chuàng)作出《東方天鵝》,在頭頂和肩上跳芭蕾,使雜技藝術(shù)向前邁了一大步,用他們的勇敢和智慧,把雜技推向藝術(shù)高峰。
雜技藝術(shù)不斷創(chuàng)新,才有生命力,才得以拓展和繁榮。雜技拓展的靈魂是創(chuàng)新,創(chuàng)新是雜技藝術(shù)的生命。創(chuàng)新,就是要不斷戰(zhàn)勝自我,不斷打破現(xiàn)有的平衡。雜技作品的每一境界,不論是形式創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,還是從形式到內(nèi)容的整體創(chuàng)新,或只是部分技巧動作的改進提高,甚至是那些僅僅在“包裝”上尋求變化的節(jié)目,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦膭詈吞岢T诋?dāng)今國際雜技市場多元化轉(zhuǎn)變和需求的過程中,要大力扶植新節(jié)目的創(chuàng)作,集思廣益,打破單一的舊模式,尋找新的突破點,發(fā)展多種表現(xiàn)形式的雜技藝術(shù)。雜技的生命力來自其創(chuàng)造力,只有不斷創(chuàng)新,排演出具有新意的節(jié)目,才能贏得觀眾的贊嘆和喜愛。以鄭州市雜技團《蕩桿飛繩》節(jié)目為例,它在《爬桿》基礎(chǔ)上做了創(chuàng)新:將傳統(tǒng)雜技中固定的爬桿改為擺動的桿,在飛蕩中完成全部技巧動作。演員在大幅度擺動的桿上敏捷地攀援,不時做出飛躍換桿、翻轉(zhuǎn)兩周或轉(zhuǎn)體兩周換桿等驚險動作,又加入了立繩,把蕩桿和立繩結(jié)合起來,如同身手敏捷的猿猴在森林中自由飛躍,在擺動的桿和繩之間轉(zhuǎn)體飛躍,大大增加了動作難度和觀賞性。該節(jié)目在第四屆全國青少年雜技大賽中榮獲“金獅獎”,之后三次赴美國演出,受到國內(nèi)外觀眾的一致稱贊。
雜技創(chuàng)新另一個突破點是吸取姊妹藝術(shù)的特點和精華,博采眾長,使之成為適應(yīng)現(xiàn)代審美要求的綜合藝術(shù)。雜技姓“雜”,各種姊妹藝術(shù)的表現(xiàn)手法都可以在雜技中體現(xiàn)。“雜”以“技”當(dāng)頭,“舞”以“藝”為先。雜技界正是看中了舞蹈藝術(shù)在這方面所表現(xiàn)出的卓越能力,想盡辦法吸收和運用舞蹈藝術(shù)的智慧來豐富雜技節(jié)目,往往以浪漫手筆揮灑“藝”與“技”的完美結(jié)合,使雜技節(jié)目呈現(xiàn)出前所未有的絢麗。如當(dāng)代雜技的精品《俏花旦》,是國際雜技舞臺同類節(jié)目中最具代表性、最具知名度的節(jié)目之一。“跑肩二節(jié)接空竹”“四層疊羅漢尖子后翻落地、二節(jié)接空竹”“三點翻接空竹”“三小翻接空竹”等技巧組合為當(dāng)今雜技舞臺所罕見。該節(jié)目在藝術(shù)融合、技巧動作和空間維度等方面實現(xiàn)了大跨度的創(chuàng)新發(fā)展。除雜技本體的技巧部分達到無與倫比的制高點外,更重要的是創(chuàng)造了前所未有的意境和神韻,使這些技巧有了思想和靈魂。
雜技在藝術(shù)表現(xiàn)方面有了長足的發(fā)展,現(xiàn)在巧妙合理的藝術(shù)包裝,幾乎是雜技節(jié)目成功的重要環(huán)節(jié)。如今的雜技舞臺絢麗多彩,給現(xiàn)代雜技藝術(shù)注入了靈魂和思想。雜技道具、舞美、燈光、服裝、音樂對現(xiàn)代雜技節(jié)目和主題晚會越來越重要。如雜技節(jié)目《中國結(jié)》,用七個方棱形框架在空中擺出中國結(jié)的圖案,演員用嫻熟的技巧在框里框外攀上攀下地表演空中技巧動作。同時,框架不斷地幻化出“菱形”“心形”“三角形”“心墜形”“大斜線造型”等不同圖案,再加上曼妙的音樂、精美的舞美,營造出溫馨和諧的獨特意境和美麗畫卷。再如中國雜技團的《搖擺高拐》,演員有如輕功般在兩根細竿間展示高難度動作,“竹子攀升節(jié)節(jié)高”的畫面很容易讓人想到武俠電影中在竹林里打斗的場景,技術(shù)難度大、節(jié)目樣式新穎,尤其是道具帶來的“擺頂”技巧的創(chuàng)新,當(dāng)高拐一節(jié)節(jié)串立起來,共有七節(jié)拐連接,可達八米高,傳統(tǒng)的拐也就兩三節(jié)。高拐的創(chuàng)新還在于道具內(nèi)有玄機,內(nèi)置的各種小玩意兒,可使高拐動而不散,讓觀眾邊看邊揣摩道具的奇特之處。
雜技藝術(shù)的發(fā)展日新月異,現(xiàn)代雜技人熱血沸騰,勤奮耕耘,敢于攻堅克難,大膽開拓,展開夢想的翅膀在雜技藝術(shù)的天空翱翔。在此,我祝愿中國雜技在世界文藝舞臺上展現(xiàn)驚人而又絢爛的藝術(shù)之光。■