朱靈博
〔內(nèi)容提要〕 大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技術(shù)技能型人才需求迫切,而針對(duì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)微小企業(yè)眾多的特點(diǎn)和處于買(mǎi)方市場(chǎng)現(xiàn)狀,商業(yè)項(xiàng)目營(yíng)銷管理人才尤為匱乏。為對(duì)接管理人的需求實(shí)施人才培養(yǎng),確定商業(yè)項(xiàng)目店長(zhǎng)做為專業(yè)培養(yǎng)的職業(yè)角色,探索店長(zhǎng)營(yíng)銷素養(yǎng)和能力培養(yǎng)的教學(xué)策略和模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)的四方共贏。
〔關(guān)鍵詞〕 現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 店長(zhǎng) 營(yíng)銷素養(yǎng)和能力
根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2018年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到820萬(wàn),再創(chuàng)歷年新高,應(yīng)屆中職生人數(shù)高達(dá)500萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。與高校畢業(yè)生相比,中職生就業(yè)的主要現(xiàn)狀是:崗位價(jià)值低、流失率高。通過(guò)對(duì)新加坡“教學(xué)工廠”概念和相關(guān)資料研究,筆者對(duì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)店長(zhǎng)營(yíng)銷素養(yǎng)和能力培養(yǎng)有了新的認(rèn)識(shí),希望通過(guò)研究探索出一條適應(yīng)現(xiàn)代中職生培養(yǎng)的有效路徑。
一、研究背景
(一)政策背景
根據(jù)《遼寧省人民政府關(guān)于印發(fā)遼寧省改革驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施方案的通知》(遼政發(fā)【2015】27號(hào))精神,結(jié)合大連市社會(huì)事業(yè)改革的實(shí)際情況,提出加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,優(yōu)化布局,整合資源,推進(jìn)職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整,完善高職一體化人才培養(yǎng)體系。中職教育將進(jìn)行重新整合,為社會(huì)輸送合格的應(yīng)用型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、技能型高價(jià)值人才。
(二)行業(yè)背景
作為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的核心和龍頭,大連必須加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),率先形成服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。……