鐘亮
全國新課標卷III要求圍繞“三個時代”的標語寫材料作文。題目看似高大上,但所給材料中的口號標語又通俗易懂、接地氣,和去年的高考卷相比,更注重考生對社會生活的關注度和思考的廣度及深度。可見,高考作文要寫好,必須“家事國事天下事,事事關心”。
【原題如下】
閱讀下面材料,根據要求寫作:
1981年深圳特區口號:時間就是金錢,效率就是生命
2005年浙江時評標題:綠水青山就是金山銀山
2017年雄安新區標語:走好我們這一代的長征路
要求:圍繞材料內容及含意,選好角度、確定立意、明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
一、如何審好題?
(一)審題首先審材料,把握材料的核心話題:
材料是三句話:三個時期,三個區域,三則標語。但要注意:這并不等于有三個作文題,所以一定要注意合而觀之,整體把握材料聚焦的主話題。
從材料中特意標明的時間和地名可見:時間正是改革的幾個時間節點;三條標語口號則是不同階段流傳度很高的改革發展理念和主旋律。這就一下子抓住材料的“魂”——原來材料是一部濃縮的“改革開放”三部曲。把握此主線,作文的立意就有了筋骨,有了“神”聚。
(二)要深入把握三則標語的精髓,勾畫標語里的關鍵詞:
第一則里的“時間與效率”;
第二則關注“經濟發展與環境生態”;
第三則關鍵詞抓“我們這一代”和“長征路”,蘊含著“傳承與創新”,“牢記使命繼續奮斗”的深意。
這些標語口號分別奏響了各階段的時代精神主旋律:從追求效率到關注環境生態,再到不忘初心、持續進取的時代精神。可以說是改革的里程碑,也是未來發展的警示和呼吁。
(三)注意把握三則標語之間的關系。
三則標語口號本身具有外在的號召力和內在的思想力量,同時也要注意三句話之間構成的思維張力:第一句說改革要講效率,那么可以只管發展金山銀山而不要綠水青山嗎?前兩句時代口號對第三句“我們這一代走好長征路”又有何啟示?這樣的追問和思考可讓你更能融合材料的蘊意,避免行文時泛泛而談,讓作文可深入下去。
(四)審要求,揣摩命題意圖。
要求:“圍繞材料內容及含意,選好角度、確定立意”,怎么立意呢?動筆前一定要揣摩一下命題者的意圖:為什么會考這個題目?因為高考作文的導向就是要充分發揮“立德樹人”功能,凸顯時代精神。
背景鏈接:2018年4月,習近平總書記在博鰲亞洲論壇發出堅定改革開放的有力聲音:“在新時代,中國人民將繼續自強不息、自我革新,堅定不移全面深化改革。”這是面向世界的宣示,是面向未來的進發。今天的中國,仍處于大有可為的重要戰略機遇期,也面臨轉型關鍵期的諸多挑戰。唯有將改革開放進行到底,才能實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。
關于改革開放,習總書記還曾這樣說:改革開放近40年來,中國人民憑著一股逢山開路、遇水架橋的闖勁,憑著一股滴水穿石的韌勁,成功走出一條中國特色社會主義道路。我們遇到過困難,我們遇到過挑戰,但我們不懈奮斗、與時俱進,用勤勞、勇敢、智慧書寫著當代中國發展進步的故事。
結合以上時事背景可知:這個命題導向在于:引導考生在回顧中反思,在反思中創新,在實踐中超越,當然還要在挑戰中展望未來,在奮進中砥礪前行,書寫昂揚奮進的中國故事。至此,立意基本定向定下基調。
二、如何構思行文?
具體結構具體思路可有不同路徑,關鍵是要打開思維,打開視野。
一種是宏觀立意。這需要考生有大格局,本身對改革開放很關注,然后從材料中的口號標語中總結梳理改革經驗,去領會當代青年的使命與挑戰。
以下立意供參考:
守正出新,不忘初心;
與時俱進,改革之道也;
新的長征路,我們當接力!
在反思中砥礪前行;
標語里的中國故事;
從口號里解讀改革“密碼”;
改革開放40年,不走尋常路!
或者可從改革地標橫向展開改革圖景:深圳、浦東、雄安……一個個“地標”,成為世界觀察“中國奇跡”的最好窗口。這些地標串聯在一起,勾勒出中國40年改革開放從農村開始,向城市推進,從沿海到內地的堅實足印,展示出中國特色社會主義的強大生命力。
也可從歷史到現實,從國家發展到個人擔當著眼:反思我們這一代如何走好新時期的長征路,怎樣才能擔當起時代的使命,怎樣才能堅持初心與夢想。
第二種是以小見大,從微觀層面切入。比如:從日常生活的小變化折射時代大變化,寫改革對區域、對民生、對自己現實生活的影響。
三、什么樣的作文可以得高分?
1.寫正:寫出正能量來
聰明的考生會注意這幾點:開頭和行文切合題意,立意明確,主張鮮明,緊密貼合時代,讓閱卷老師感受到你的主旋律和正能量。
2.寫新:材料和表達有新鮮感
今年可能很多考生會像回答政治論述題一樣,行文枯燥干癟。高分作文會主要在表達上和思想深度上拉差距。所以,切入角度新穎和材料用語新鮮,是能脫穎而出的。
3.寫深:展現良好思維品質
運用思辨性思維,一分為二看問題。如:國家主席習近平2017年17日出席世界經濟論壇2017年年會開幕式并發表了題為《共擔時代責任 共促全球發展》的主旨演講。演講中有這樣幾句:
“這是最好的時代,也是最壞的時代”,英國文學家狄更斯曾這樣描述工業革命發生后的世界。今天,我們也生活在一個矛盾的世界之中。一方面,物質財富不斷積累,科技進步日新月異,人類文明發展到歷史最高水平。另一方面,地區沖突頻繁發生,恐怖主義、難民潮等全球性挑戰此起彼伏,貧困、失業、收入差距拉大,世界面臨的不確定性上升。”
想一想,你要是有這樣的閱讀和積淀,也有這樣的思考勇氣和全面看問題的眼光,那閱卷老師肯定佩服你!
總之,從2018年高考作文可見,無論風云如何變幻,牢牢扎根語文核心素養的培養,引導考生關注思考時代生活,不禁錮和僵化學生的思維與思想,完全可以笑傲考場。
(編輯:王瑩)