傳統(tǒng)圖案在瓷板畫(huà)中裝飾性表現(xiàn)研究

陶玉蓮 鄭劍 陳曉琴 程文靜 覃雪娟

摘 要：傳統(tǒng)圖案在瓷板畫(huà)中裝飾性表現(xiàn)研究是根據(jù)視覺(jué)傳達(dá)所開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)，打破了傳統(tǒng)的瓷板畫(huà)（單一性）理念，新的裝飾性表現(xiàn)研究主要根據(jù)相對(duì)瓷板的特性、消費(fèi)者心理、市場(chǎng)行情等進(jìn)行設(shè)計(jì)，更多拓展性設(shè)計(jì)（瓷板畫(huà)綜合運(yùn)用），傳統(tǒng)和設(shè)計(jì)裝飾相結(jié)合即滿(mǎn)足實(shí)用性，又體現(xiàn)了美觀性和文化性。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)圖案；裝飾；瓷板畫(huà)

一、傳統(tǒng)圖案和瓷板畫(huà)的研究現(xiàn)狀

中國(guó)傳統(tǒng)圖案由歷代沿傳下來(lái)的具有獨(dú)特民族藝術(shù)風(fēng)格的圖案。中國(guó)的傳統(tǒng)圖形歷經(jīng)千百年來(lái)中華民族文化長(zhǎng)期發(fā)展所形成，這些包括豐富寓意、哲理和生活智能的美好圖形，在諸如陶瓷、建筑、刺繡、家具等多種多樣的形式展現(xiàn)在中國(guó)人生活當(dāng)中。正如張汀先生為《中國(guó)民間藝術(shù)》一書(shū)序中曾說(shuō)：“在新的歷史條件下，與時(shí)代同步前進(jìn)，這將有利于這將有利于提高國(guó)民審美情操與文化素質(zhì)。

瓷板畫(huà)發(fā)展的必要性：其一，瓷板畫(huà)具有瓷板平整光潔之美，便于陶藝家以瓷當(dāng)紙，隨意揮毫，充分發(fā)揮作者的繪畫(huà)天才，充分展示瓷畫(huà)的審美意境。其二，瓷板畫(huà)便于表現(xiàn)中國(guó)畫(huà)的神韻和意味，符合中國(guó)人傳統(tǒng)的審美習(xí)慣和審美趣味。其三，瓷板畫(huà)是陶瓷藝術(shù)家汲取中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)精髓，表達(dá)東方審美理想的重要載體之一，而且這種表達(dá)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，因?yàn)榇砂瀹?huà)與紙絹畫(huà)相比，它的材料物理和化學(xué)性能穩(wěn)定，不怕潮濕，不怕霉變，只要不撞擊便不會(huì)損壞。其四，瓷板畫(huà)樣式多樣，除了常見(jiàn)的長(zhǎng)方形、正方形外，還有圓形、橢圓形、扇形、雞心形、葉形等等，便于家居裝飾，既可獨(dú)立成體掛于客廳、書(shū)房，又可作家具的鑲嵌之飾，或制成插屏或圍屏等。其五，瓷板畫(huà)迎合現(xiàn)代人的審美需求，當(dāng)代瓷板畫(huà)風(fēng)格的多樣性和包容性，既可滿(mǎn)足人們崇尚古典美的需要，又可適合人們追求現(xiàn)代時(shí)尚的口味。其六，瓷板畫(huà)是現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)的重要樣式，可根據(jù)建筑物的裝飾需要，面積可大可小，大則如山迎立，小則俯首細(xì)賞。當(dāng)今社會(huì)，現(xiàn)代瓷板畫(huà)已成為家庭環(huán)境布置首選的藝術(shù)品之一。

由于陶瓷藝術(shù)與人們的日常生活息息相關(guān)，在前期研究中，除了收集陶藝裝飾瓷板畫(huà)的資料、了解其發(fā)展歷史，還要貼近生活、貼近豐富的文化。所以，在前期研究過(guò)程中：一是收集資料進(jìn)入前期研究，從中獲取知識(shí)；二是學(xué)習(xí)陶藝制作的方法，并運(yùn)用在實(shí)踐中；三是后期加工，反復(fù)學(xué)習(xí)知識(shí)、汲取實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

二、傳統(tǒng)圖案在瓷板畫(huà)中裝飾性表現(xiàn)研究過(guò)程及其結(jié)論

第一組實(shí)驗(yàn)作品分析：

這三件系列作品《臉譜重構(gòu)》，作品通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)戲劇的紋飾進(jìn)行了大膽的重構(gòu)，運(yùn)用了色彩構(gòu)成里的重構(gòu)形式美法則，講究色彩的搭配。不足之處由于釉沒(méi)有按比例調(diào)勻以及上釉過(guò)后而造成的色彩涂的不夠勻，裝飾性有所減弱。因此在制作瓷板畫(huà)的過(guò)程中一定要具有經(jīng)驗(yàn)，耐心仔細(xì)的完成每一道工序。也許沒(méi)有一種藝術(shù)像陶藝藝術(shù)這樣，在形象的構(gòu)成涉及這么多層次的語(yǔ)言成分，而后它們之間又是如此相互作用，密不可分。

第二組實(shí)驗(yàn)作品分析：

這三件系列作品《傳統(tǒng)與現(xiàn)代》，作品通過(guò)對(duì)服飾等傳統(tǒng)紋理和現(xiàn)代城市建筑圖案紋飾進(jìn)行了大膽的結(jié)合，運(yùn)用了圖形和線(xiàn)條有機(jī)的結(jié)合，線(xiàn)條的表現(xiàn)和平面的強(qiáng)力對(duì)比。不足之處線(xiàn)條的靈動(dòng)性不夠，裝飾性有所減弱。

陶藝制作是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱辛的過(guò)程，其中一個(gè)重要的組成部分就是對(duì)材料的理解和使用，在熟知了材料的特性之后才能更好的駕馭它，從而完成對(duì)一件藝術(shù)作品的創(chuàng)作。比如油性色料的調(diào)配上，色料和油料的配比在繪制圖案時(shí)經(jīng)常出問(wèn)題，油少了太干太澀畫(huà)不出線(xiàn)來(lái)，容易起坨；油多了流得太快，畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)粗而且極易滲開(kāi)將畫(huà)面弄臟。剛開(kāi)始我們不太會(huì)配比的時(shí)候就是油少太干起坨，顆粒感重，燒制出來(lái)成色不均勻，厚度不一；油多了滲出來(lái)了，顏色串在了一起，大片暈染。而且油性色料在繪制過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)不流暢的情況，油料和色料的質(zhì)感比較黏，不太容易繪制流暢，但是敲敲筆桿就會(huì)順暢許多。

三、參與創(chuàng)新研究訓(xùn)練活動(dòng)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面的幫助

在此項(xiàng)目研究過(guò)程中，我受益匪淺：一是加深對(duì)陶藝的學(xué)習(xí)，了解陶藝的歷史發(fā)展文化和制作工藝；二是在文化方面和藝術(shù)審美方面都得到了很大的熏陶，加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。這次的創(chuàng)新研究訓(xùn)練是根據(jù)視覺(jué)傳達(dá)所開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)，所設(shè)計(jì)的作品也是根據(jù)相對(duì)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)、消費(fèi)者心理、市場(chǎng)行情等進(jìn)行設(shè)計(jì)，很多拓展性的設(shè)計(jì)（陶藝設(shè)計(jì)和裝飾設(shè)計(jì)綜合運(yùn)用），即滿(mǎn)足實(shí)用性，又體現(xiàn)了美觀性和文化性，既讓我們加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還讓我們將專(zhuān)業(yè)知識(shí)之間聯(lián)系起來(lái)，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。所以，專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)方面息息相關(guān)，相輔相成，同時(shí)讓我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，加深了印象。

四、項(xiàng)目運(yùn)行的建設(shè)性意見(jiàn)或建議等方面進(jìn)行總結(jié)

在此項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中，我認(rèn)為我們應(yīng)該有更多地交流交談關(guān)于這方面的陶藝知識(shí)，還有對(duì)每個(gè)人制作的成品指出優(yōu)缺點(diǎn)，大家相互學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn)。而我們?cè)谶@方面的能力因很多方面的原因顯得不足，這一次項(xiàng)目制作的操作都是圍繞技法的，首先，我覺(jué)得是耐心，在這個(gè)陶藝制作中，我顯得缺乏耐心，總是在做了一點(diǎn)點(diǎn)之后覺(jué)得沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)想中的效果或者說(shuō)沒(méi)有手感，就開(kāi)始失去興趣，失去耐心。這是在以后的操作中最需要注意的一點(diǎn)。

在傳統(tǒng)圖案在瓷板畫(huà)中裝飾性表現(xiàn)研究過(guò)程中，成品顯雖然得不足，裝飾性、趣味性、多彩性欠缺，卻出現(xiàn)了意想不到的自然“天成”的效果。然而每個(gè)人的能力有限，我們通過(guò)了團(tuán)體合作，互相幫助，完成了自己接近理想的作品。通過(guò)參與創(chuàng)新研究訓(xùn)練活動(dòng)，自身在自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新的過(guò)程中不僅開(kāi)拓了創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，還提升了實(shí)踐能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。就個(gè)人而言更清楚地認(rèn)識(shí)了自我、正確地對(duì)待問(wèn)題、正視問(wèn)題，而不是畏懼不前。

參考文獻(xiàn)

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文章來(lái)源：大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目國(guó)家級(jí)項(xiàng)目“傳統(tǒng)圖案在瓷板畫(huà)中裝飾性表現(xiàn)研究”項(xiàng)目研究成果：編號(hào)（201511360032）

（作者單位：攀枝花學(xué)院）