新時代貧困大學生心理健康狀況調查與對策研究

岳馨鈺

摘 要：隨著我國社會經濟的快速發展，人們的生活水平也有了很大的提高，但是由于我國人口眾多，還有很多比較落后的地區，所以在大部分高校中都存在貧困生，這也是目前社會非常重點關注的一個群體。隨著高校招生人數的不斷增加，貧困生的人數也隨之增加，貧困生作為一個特殊群體，受到了各高校乃至社會的重點關注。因此就采用癥狀自評量表（SCL-90問卷）和大學生人格問卷（UPI），從湖北工業大學隨機抽取1980名貧困大學生進行心理健康狀況調查.根據調查結果，分析并提出學校應從不同層面加強貧困大學生心理健康教育，為大學生的后期成長提供幫助。

關鍵詞：貧困生；心理健康；教育對策；心理素質

中圖分類號：F24 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.23.047

隨著全球經濟化時代的到來，對我國的教育行業也造成了很大的沖擊，目前我國的各個高校都在擴招，而學生想要進入理想的大學，就必須要繳納相應的學費。但是，很多的學生家里比較貧困，學費對他們來說壓力很大。因此，在高校中，他們是比較特殊的，更加需要關心，需要社會的關愛，怎樣在經濟上給與他們幫助，并且使他們減小經濟壓力，并使促進他們的身心健康，科學選擇之后的人生之路，這些對于高校來說，是必須要解決的問題。

1 研究對象和研究方法

1.1 研究對象

本研究中，隨機進行了1980名貧困生的選取，他們均為湖北工業大學的學生。

1.2 研究方法

在本研究中，主要利用了《癥狀自評量表SCL90》表格，并發放了大學生人格問卷（UPI）。……