科幻與高考再次碰撞

本刊編輯部

據報道，6月7日上午，2018年四川高考（全國卷III）語文科目考試結束后，多位考生確認：其中有閱讀題材料節選自劉慈欣的科幻小說《微紀元》。

隨后，作者劉慈欣本人表示既意外又高興，“……沒想到科幻小說竟然能進入高考試卷中的閱讀題。畢竟科幻文學在我國尚屬冷門。當然我很高興，這對引發更多人關注科幻小說、對科幻文學的發展無疑是有益的。”

劉慈欣還分析說：“細想也不是很意外，因為當下社會發展變化迅速，科技日新月異，未來感十足，這必然會在很多方面表現出來，比如之前科幻小說已經進入高中教材。我還剛剛得知消息，全國卷I的作文是要求‘給2035年寫一封信，這也很科幻。”

正如劉慈欣所說，未來科幻與教育的關系勢必將更加緊密。而它們二者也并非近日才開始“結緣”。其實，科幻與教育的碰撞早在數十年前就已萌發，而科幻與高考的碰撞則早在1999年的《科幻世界》雜志上就已初露端倪……

撞上高考，《科幻世界》一“撞”成名

由于中國科幻事業起步發展晚，在早期，“科幻迷”數量較少，中國科幻作品刊登的集結地——《科幻世界》雜志的銷量一直比較穩定。素以弘揚科學精神、培養中國青少年想象力為辦刊理念的科幻世界雜志社，從創刊之初便在多方力量的支持與幫助下，身體力行地為培育中國科幻文學的土壤默默耕耘著。但在1999年后，這份雜志與科幻第一次通過教育走出了“科幻迷”的圈子，躍入了整個大眾的視野。

那一年，全國高考的作文題目名為“假如記憶可以移植”。而高考前一周出版的第7期《科幻世界》竟與其“不謀而合”——該期卷首刊登的是時任《科幻世界》主編阿來的文章，講述了一個通過記憶移植實現人類長生不老的故事。同期的“每期一星”欄目發表的《心歌魅影》同樣也是一篇以記憶移植為題材的科幻小說。當時，不少讀過《科幻世界》的高中生都在作文中占領了先機，拿下高分。這一事件引起了全國的轟動，不僅新華社刊發了相關稿件，也在全國引發了一股科幻熱潮，《科幻世界》由此帶領科幻正式走進了大眾視野。

選入教材，《科幻世界》再度勃發

在1999年撞高考事件之后，中國科幻迷的數量不斷增加。作為中國科幻事業領軍者的《科幻世界》雜志始終站在前列，不斷將優質的科幻作品輸送給大眾。2017年，又是通過教育，《科幻世界》再度讓優秀的科幻作品站在了大眾面前。

2017年初一下學期人教版《語文》教材中，科幻作家劉慈欣的短篇小說《帶上她的眼睛》赫然在列。這篇文章最早于1999年刊登于第10期《科幻世界》，榮獲同年第11屆中國科幻銀河獎一等獎。隨后于2015年6月集結成書，由四川科學技術出版社出版。通過入選教材，《科幻世界》帶著所刊登的一眾優秀科幻作品再度勃發風采，將科幻的魅力播撒給新一代的年輕讀者。

再撞高考，《科幻世界》期盼讓更多人愛上科幻

2018年科幻再次撞上高考，《科幻世界》的反應也如作者劉慈欣本人一樣“既意外又高興”。

創刊于1979年，作為一家數十年來堅持進行科幻作品登載、科幻事業發展、科幻文化傳播的老牌雜志，《科幻世界》期待：通過教育讓更多人了解科幻文化；通過科幻文化進一步提高我國群眾的科學文化素質；讓更多人愛上科幻這種充滿智慧與浪漫的文學類型。

看著我們心愛而小眾的科幻如此盛大地站在所有人面前，我們有欣喜、有自豪，還有自己珍藏的寶貝終于被眾人所知的滿足感……身為粉絲的我們都已經如此，那么那些圈內的大牛作家又是怎么看的呢？下面，就跟隨我們一起來看看劉慈欣、王晉康以及韓松三位著名科幻作家是如何看待科幻今年再次進入高考的吧！

劉慈欣&王晉康

《科幻世界》小編：1999年的高考作文題目《假如記憶可以移植》引起了巨大轟動，科幻熱也達到了頂峰。您是否還記得當時的情景？那股科幻熱潮對您的創作有何影響？

劉慈欣：當然記得，因為那一年我自己也是第一次發表科幻小說，也正是那次科幻熱潮使我重新燃起了對中國科幻文學的希望，在中斷了創作十多年之后又重新開始。

王晉康：我記得那個作文題所引起的轟動，實際上我倒覺得那是不正常的，科幻文學作為一個重要的文學流派，早就該出現在高考中了。至于它是否影響了我的創作，應該沒有。

《科幻世界》小編：今年高考語文卷不僅出現了和科幻相關的閱讀題，還出現了科幻類的作文題。和當年相比，這兩件事給您的感受是怎樣的？

劉慈欣：首先是感嘆時間的飛逝，二十年過去了，當年與科幻有關的一切還歷歷在目，猶如昨日。當年我們不會想到，科幻在今天受到這樣的關注。科幻作為一種文化和一種思維方式，已經為人們所熟悉，并進入社會生活的方方面面。不知不覺中，我們已經進入了當時的未來，當年許多處于科幻狀態的東西，現在已經變為現實，而未來的二十年對我們具有更大的吸引力。

王晉康：感受到了時代的飛速前進。在我們所處的時代，科學發展已經趕上甚至超過了科幻，科幻文學的足跡肯定會更加頻繁地出現在各個領域。

《科幻世界》小編：隨著科技的發展，人們對科技和科幻的關注度也在不斷提高。您覺得這一現象對科幻創作的發展將會有著怎樣的影響？

劉慈欣：這將給科幻文學的發展提供肥沃的土壤，但同時對科幻的創作也是一種挑戰，隨著科技日益滲透到社會生活的各方面，它的神奇感正在消失，而這種神奇感正是科幻小說賴以生存的重要條件，科幻創作急待尋求新的發展方向。應該承認：目前科幻的創作和出版狀況，與社會對科幻的關注是不相適應的，期待中國科幻能夠產生與這個偉大時代相稱的發展和突破。

王晉康：科幻的繁榮和科技文明的發達呈強烈的正相關。尤其在今天，科技的發展不僅是強化人類的四肢五官，更在強化人類的大腦，這是更為本質的強化。在這樣的環境下，科幻將和人類生活更加水乳交融。

《科幻世界》小編：接下來，我們再多問大劉兩個問題。一個是聽說您的女兒也參加了這次高考，您有跟她討論過這次的語文考題嗎？

劉慈欣：是的，我女兒也參加了這屆高考。由于后面還有別的考試，沒有同她談語文考題，但這次的作文題目（全國卷I）也很有科幻色彩，是給2035年的人寫信。

這讓我想起了不久前莫斯科打開了四十年前封存在一座紀念碑中的時間膠囊，里面有寫給現在的信，說相信現在已經實現了共產主義，人類已經登上了火星……讀起來多少有些心酸。但我對中國的未來是樂觀的，2035年我已經七十多歲了，女兒也步入中年，相信那時再看今年的這些作文，我們會有完全不一樣的心情。

《科幻世界》小編：除了此次的《微紀元》，可以再給讀者推薦一些您比較喜歡的作品嗎？如果下一次高考還會出現您寫的科幻作品，您希望會是哪一篇？

劉慈欣：《微紀元》是一篇短篇小說，同時也是一本科幻選集的名稱，那里面收入了我的其他一些科幻短中篇小說，都是我自己比較喜歡的。

下次高考如果真能有我的科幻作品（希望不大），我希望是《三體》三部中的內容，這畢竟是我最重要的作品，看過的人也比較多；或者，用最短的幾篇，考生能看到完整的小說，比如《宇宙坍縮》《人生》《信使》《微觀盡頭》等。

韓 松

《科幻世界》小編：您對這次高考中《微紀元》的出現有什么感想？

韓 松：這件事情我一點兒不意外。“99年事件”出現后，科幻不斷提高了自身的地位，進入了中小學生的世界，包括在不同地區的中考中也像這次高考一樣出現了科幻元素的考題。這反映的是過去幾十年中對青少年的想象力的重視，又是對科幻積極意義的重視。這些都是由科幻人的努力得來的。同時，這也與《科幻世界》的努力緊密相連，它更多的是面向青少年推廣，影響了一代又一代人。近兩三年，類似這樣的科幻作品入選教材或試卷的現象屢見不鮮，現在的老師說不定就是當年看科幻長大的人。這些成果都是與大家共同的努力分不開的。

《科幻世界》小編：您認為這種現象是不是社會發展的必然？是不是與生產力有關？

韓 松：一個國家在現代化的過程中，由弱到強，對科幻的重視也逐漸加強，這代表著一個國家的開拓精神，我們有這個發展的愿望。這在經濟文化教育各個層面上都得到了反映，這是經濟發展的投射。

《科幻世界》小編：在您看來，這次事件對中國科幻后續的發展還會有怎樣的意義呢？

韓 松：我認為這進一步激發了青少年乃至整個社會對科幻的熱情，科幻的創作激情也在不斷升高，所以我們小說作者還有影視作品的制作人都要有更多的緊迫感，給大眾提供更好的作品。現在業界還不能完全跟上。這就是為什么這次考題選擇了劉慈欣的小說，其他人與劉慈欣的差距還很大，要更加努力。