一路前行

大家還不認識我吧？自我介紹一下，我叫陶冶，已在鞍山市育才小學擔任了十一年少先隊大隊輔導員。回首風雨歷程，發現有許多話要說，因為我在孩子們身上傾注了太多太多的心血。

一

“大力，你的臉怎么了？”在走廊里，偶遇迎面走來的四年二班學生大力，我發現他有點不對勁兒，他的目光躲躲閃閃，似乎要回避我，而他的右側臉上則有一片淤青。出于職業的敏感，我喊住了他。

“老師，我……沒事……我走了。”他支支吾吾吞吞吐吐想離開。我猜到他一定有什么事情卻又不愿別人知道，于是，我把他叫到了沒人的地方。

大力平時頑皮淘氣，經常搞惡作劇，不是捉只蟲子嚇唬女生，就是掄起拳頭打男生，因此，他沒有朋友，也從不跟別人說心里話，可謂是“孤家寡人”。

眼下，面對著我，他也什么都不想說，只是扭過臉去，呆呆地望向一旁。我耐下心來問他：“大力，你有朋友嗎？”他搖搖頭。我說：“要不，我們倆交個朋友吧。”他轉過臉來看我一眼，竟然輕輕點了點頭。我又問：“那么，你的事情能對朋友說嗎？”他卻又沉默不語了。

我繼續問：“你在家跟爸爸媽媽也不說心里話嗎？”聽到我這么問，他突然有些激動了：“爸爸媽媽？我連見他們一面都很難！”

就這樣，大力終于向我訴說了他的坎坷經歷。原來，他父母都在做生意，很少管他，即使管他，也毫無耐心，非打即罵。他和哥哥跟叔叔住在一起，叔叔更是個急性子，對他的教育方法簡單粗暴。有時，他調皮犯了錯，叔叔二話不說，就罰他蹲馬步，而且一蹲就是一兩個小時，累得他兩腿發軟，渾身冒虛汗，有時蹲不穩了，還有可能挨上叔叔一記耳光。叔叔下手又沒個輕重，全不在乎能不能打傷孩子。昨天就是如此，大力因為犯了錯，被叔叔罰蹲馬步，而且叔叔還扇了他耳光，于是他的臉蛋就有了淤青……

大力說完這些，已是淚流滿面，我的心也不由得一顫，哪個孩子不渴望溫暖幸福的童年？我幫他擦去淚水，說：“大力，既然我們是朋友了，我就不能不關心你，今后有什么心里話就跟老師說，你能做到嗎？”

他臉上露出了難得一見的笑容，很痛快地點頭答道：“能！”

于是，我告訴他，以后要和同學們搞團結，多參加集體活動。“只要我們進步了，不再犯錯，你叔叔就沒有任何理由罰你蹲馬步、打你耳光了，對嗎？而且，你還應該告訴叔叔，打人犯法！這是老師說的。”聽了我的話，大力破涕為笑：“就是，打人犯法！打小孩子就更不對了，尤其不能打嘴巴子。”“對呀，來，我們擊掌，今后你要好好表現，別再欺負同學了。”說完，我和他用力擊了一下手掌。

接下來的日子，我經常抽空和他聊天，了解他在班里的表現，并且和他的班主任交換意見，關注他的表現。他在慢慢地轉變，變得開朗活潑了。不僅和我無話不談，而且也能和同學友好相處了。當我看到大力在操場上和同學們一起為球賽的勝利而歡呼雀躍時，我的心里也暖暖的。對學生的真情，就像陽光，會使冰雪融化。在隊工作中，我以尊重為基礎，以理解為手段，用耐心和誠心打動了很多稚嫩的受傷的心。

二

有一天，我正在辦公室寫材料，忽聽外邊一陣驚叫喧嘩。“出什么事了？”我一驚，迅速跑了出去。叫聲是從女廁所那邊傳來的。

我三步并作兩步奔了過去，分開堵在門口的同學，沖進廁所一看，頓時傻眼了。只見一名女生渾身上下沒有一處是干凈的，就連頭發和臉上都沾滿了污穢。我了解她，這是一名有自閉癥的孩子。此刻，她身上散發著刺鼻的惡臭，同學們都捂著口鼻躲閃。

這時已容不得我多想了，我立刻跑回辦公室，迅速取出紙巾、毛巾之類的返回廁所。我一點一點地將她身上、臉上以及頭發上的臟污全擦干凈，又找來一塊干凈的桌布披在她身上遮蔽身體。之后，我將她的衣褲洗干凈，又打電話通知她的家長……

那天中午，我一陣陣作嘔，沒能吃下一口飯。盡管那女生從始到終也沒說一個“謝”字，但從她的眼神中我看出了柔軟和感動。

三

干輔導員工作，總要經受一個又一個考驗，每一次考驗，我都在成長和成熟。

難忘2012年11月，工作格外緊張和忙碌，在黨的十八大召開之際，我們學校也搞了系列活動：黨史知識學習，喜迎十八大“紅領巾心向黨”演講大賽，喜迎十八大“喜看家鄉新變化”圖片展、手抄報展，此外，還有一年級的入隊儀式……

我夜以繼日地工作著，每天爭分奪秒。可就在這時，我接到了長春家人的來電：母親病危入院！我的心情一下子就變得沉重起來，真想生出翅膀即刻飛回長春，守護在母親身旁。可是學校的諸多活動又不能停下，我分身無術，心中惦念著母親，手頭放不下工作。我每天打電話詢問母親病情，電話中，母親沒有絲毫的責備與抱怨，只是說：“我沒事，你干好工作，過好自己的日子就行，不要牽掛我。”其實，她正忍受著病魔的折磨與摧殘。我無法立刻趕到母親身邊，內心無比愧疚，只能每天為她祈禱。

在初冬的陽光下，隆重的新生入隊儀式正在進行。我讓家長和孩子一起放飛新的希望，看著孩子們在千紙鶴上寫下夢想、家長寫下心愿；看著孩子們對著家長耳語，告訴家長，待自己長大后，彼此相擁……那時校園里的情景是令人感動的，有的家長笑著，有的家長卻落下淚來。此情此景，令我更加想念母親，活動成功的喜悅和對母親的愧疚之情交織在一起，心中波濤起伏，我鼻頭一酸，淚水奪眶而出。剛擦去眼淚，電話鈴聲忽然響起，電話中傳來父親沉重而焦慮的聲音：“快回來吧，見見你母親，她恐怕……”父親哽咽著。

直到將系列活動畫上完美的句號，我才匆匆趕回長春。我日夜守護著母親，但老天沒給我更多的時間，不久后，母親就離開了這個世界。

這就是我，在少先隊工作中，嘗盡酸甜苦辣，享受過快樂，也經歷過風雨。但明天，我仍將和少先隊員們一起，一路前行！

總有一種感動叫人淚流滿面

陶醉最美輔導員，冶煉錘煉心里甜，

真誠服務獻厚愛，美在細微做貢獻！

讀了《一路前行》這篇文章，我的心被文章中的細節深深地吸引，沒有驚天動地的事件，也沒有讓人難以忘卻的情節，語言詞匯也并不華麗，但我卻被陶冶的文章所陶醉，我的情感被她的每一個細節所感動，讀著讀著，淚水止不住地濕了眼眶。輔導員的一路前行總有一些感動讓人淚流滿面！

感動之一：只有母愛才會觀察到的細節，她探到了，她的真愛感動了少先隊員！愛是少先隊輔導員心底真誠的情感。這愛不需要什么驚天動地的事件，有時一個細心的觀察，竟會產生一段不尋常的故事。哪怕學校外發生的事情，哪怕臉色和身體有異常的變化，都能及時發現，并與少先隊員真誠交朋友，情感的交融讓她的心與小朋友的心緊緊相連。

感動之二：她像對待自家孩子那樣對待少先隊員，才會讓人感覺這種大愛如山。文中一位學生在衛生間發生的異常現象，她沒有嫌棄，反而如一位母親對待自己的孩子一樣投入了更多的關愛和行動。這不是所有人都能做得到的，她這一個微小看似不起眼的舉動彰顯出她的偉大和不凡。

感動之三：當學生和親人都需要她時，她把對少先隊員的關愛和少先隊組織的事放在前邊。我們總講要增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。真正要做到很難，可她用自己的行動讓我感覺到，她在這方面心中有最深厚的情感。為了少先隊員，為了少先隊組織的活動，在工作與護理母親的時間有沖突時，她選擇了事業，她感覺只有這樣才是真正對得起母親，才會讓母親為她的事業而安心。也許我對我們的輔導員有著深厚的情感，我才會被一些細節深深地感染，請不要怪罪我的淚點太低，《一路前行》真的有許多感動讓人淚流滿面！

遼寧省少先隊總輔導員宋繼征點評