最熟悉的人

商曉娜

谷老師讓大家寫作文，作文的題目是《最熟悉的人》。

路小路使勁兒踢著王小天的椅子，讓王小天趕快轉(zhuǎn)過身來，她很想知道王小天打算寫誰(shuí)。

王小天說，他熟悉的人多得數(shù)不過來，他得仔細(xì)篩選一番。

路小路很希望王小天能寫她，她想知道她在王小天的心目中是怎么樣的。于是，路小路啟發(fā)王小天說：“還是寫同學(xué)比較好，大家都在教室里呢，觀察起來很方便。”

王小天覺得路小路說得有道理，他馬上就決定寫戴大智。

路小路攔住王小天，她故意說戴大智這個(gè)人根本就不值得寫，因?yàn)榇鞔笾且惶熘杏邪胩斓臅r(shí)間都是在發(fā)呆的。

“那就寫金豆豆好了。”王小天轉(zhuǎn)變得還挺快，他又準(zhǔn)備去寫金豆豆了。

“不行！”路小路又開始踢王小天的椅子了，路小路認(rèn)為金豆豆也沒什么可寫的，金豆豆是膽小鬼，除了哭鼻子以外，其他的事情都做不好。

王小天被路小路說得很煩，他瞪大了眼睛看著路小路。

路小路擠眉弄眼地笑了起來，她告訴王小天，寫作文應(yīng)該挑那些優(yōu)秀的同學(xué)來寫，因?yàn)閮?yōu)秀的同學(xué)身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，這些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)讓作文中的每一個(gè)字都閃閃發(fā)光。

王小天半信半疑地看著路小路，他不知道接下來路小路會(huì)耍出什么小把戲來。

路小路笑得更起勁兒了，五官努力地?cái)D在一起，好端端的一張臉被她笑成了打褶的包子。

王小天總算明白了路小路在他面前鋪墊來鋪墊去，究竟是為了什么，他對(duì)路小路說可以把她作為主人公寫進(jìn)作文里。

目的達(dá)到，路小路樂不可支地催促王小天快點(diǎn)兒寫，王小天寫完了作文，她還可以幫助他修改。

王小天轉(zhuǎn)過身，寫作文去了。他很想把路小路描寫得好一點(diǎn)兒，可是不知道為什么，落在作文本上的詞匯都是擰過來的。

路小路是我們班的班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)就應(yīng)該多為全班同學(xué)想一想，可是路小路卻不是，她最喜歡為她自己著想。看話劇的時(shí)候，她總是給自己安排最好的位置；掃除的時(shí)候，她總是把任務(wù)分配給別人從不分配給自己；檢查作業(yè)的時(shí)候，她總是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)不耐煩；谷老師不在的時(shí)候，“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”立刻就應(yīng)驗(yàn)了……

路小路有一個(gè)小本子，專門給表現(xiàn)不好的同學(xué)記叉，可是她并不公平，心情好的時(shí)候就少記幾個(gè)，心情不好的時(shí)候就多記幾個(gè)。

路小路說李好好是她的好朋友，可是她經(jīng)常欺騙李好好，被我發(fā)現(xiàn)的就有兩次（杜飛鵬發(fā)現(xiàn)的不算），一次是李好好找她借故事書，她騙李好好說她沒帶；另一次是李好好問她參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽怎么報(bào)名，她說她不知道，其實(shí)她是擔(dān)心李好好參加比賽會(huì)取得比她好的成績(jī)。

王小天洋洋灑灑，足足寫了八百七十二個(gè)字才停下來。在這之前，他從來也沒有寫過這么長(zhǎng)的作文。

王小天有一點(diǎn)兒忐忑，也有一點(diǎn)兒激動(dòng)，他緊緊地捂著作文本，不知道怎么表達(dá)自己的情緒才好。

這個(gè)時(shí)候，谷老師讓大家讀作文。本來，谷老師是打算叫李好好讀的，因?yàn)槔詈煤玫淖魑膶懙煤芎茫壤蠋熛Ｍ詈煤媚荛_個(gè)好頭兒。

不過，當(dāng)谷老師看見坐立不安的王小天時(shí)，他馬上就改變了主意，他叫王小天來讀。

王小天運(yùn)了運(yùn)氣，聲情并茂地讀了起來：“路小路是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就應(yīng)該多為全班同學(xué)想一想，可是路小路卻不是……”

讀到這兒的時(shí)候，全班同學(xué)都吃驚地看著王小天。

王小天不知道這些，他接著往下讀：“她最喜歡為她自己著想。看話劇的時(shí)候，她總是給自己安排最好的位置……”

讀到這兒的時(shí)候，王小天也覺得有些別扭了，可是他已經(jīng)沒有辦法停下來了，只好繼續(xù)：“掃除的時(shí)候，她總是把任務(wù)分配給別人從不分配給自己……”

好多同學(xué)都哧哧地笑了起來，從偷偷地笑，變成了明目張膽地笑。

路小路的臉色很難看，從紫紅色變成了鐵青色。

谷老師不得不打斷王小天，還建議王小天多發(fā)掘發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不要揪住缺點(diǎn)不撒手。

谷老師讓王小天坐下。這個(gè)時(shí)候，谷老師很想打個(gè)圓場(chǎng)來安慰一下路小路，于是，他提議其他同學(xué)站起來說一說路小路的閃光點(diǎn)。

戴大智自告奮勇地站了起來，他說路小路很聰明，因?yàn)樗看握f謊欺騙路小路的時(shí)候，路小路很容易就把他識(shí)破了。不過，路小路每次說謊欺騙他的時(shí)候，他都沒辦法識(shí)破，要上當(dāng)好久以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)哦。

戴大智還說路小路很謙讓，他們一起去參加植樹活動(dòng)的時(shí)候，路小路把鐵鍬和水桶都讓給他拿著。

戴大智想方設(shè)法地表?yè)P(yáng)路小路，可是他的話，聽起來是那樣的別扭。

谷老師讓戴大智也坐下了，他悄悄地看了看路小路，發(fā)現(xiàn)路小路的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

路小路很后悔讓王小天來寫自己，她沒有想到她在王小天的心目中竟然是這樣的形象。想到這兒的時(shí)候，路小路的眼淚徹底掉了下來。從前，她總是喜歡嘲笑金豆豆眼淚多，可是這一次，她竟然比金豆豆哭得還兇！

（責(zé)任編輯 王天抒）