中美建交后華人圖書館員群體對(duì)兩國(guó)圖書館界交流的貢獻(xiàn)研究

高雅

摘 要 通過(guò)文獻(xiàn)研究與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方法，論文追溯了華人圖書館員及專業(yè)組織的形成與發(fā)展歷程，回顧和總結(jié)了中美恢復(fù)外交后華人圖書館員在兩國(guó)間開展的交流合作活動(dòng)。研究得出，華人圖書館員群體交流合作方式主要有學(xué)術(shù)互訪、專業(yè)考察、項(xiàng)目合作、組織與參加國(guó)際會(huì)議等，他們?cè)趫D書館自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化、圖書館管理與服務(wù)、信息技術(shù)等方面對(duì)中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞 華人圖書館員 中美交流合作 圖書館自動(dòng)化 圖書館管理

分類號(hào) G259.26

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.07.015

Abstract With literature review and web investigation， this paper traces the process of formation and development about Chinese American librarians and professional associations，reviews and summarizes their interchange activities between Chinese and American library worlds since 1979. The results show that the exchange and cooperation methods of American Chinese librarians mainly include as academic visits， professional tours， exchange projects，international conferences，etc. Chinese American librarians and related professional associations have made great contribution to the development of Chinese librarianship in library automatization and networking， library management， library service， information technology， etc.

Keywords Chinese American librarian. Sino-US exchange and cooperation. Library automatization. Library management.

中美圖書館界的交流活動(dòng)最早可追溯至晚清時(shí)期兩國(guó)的圖書交換[1]。在20世紀(jì)初，一批留美青年學(xué)成回國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)近代圖書館事業(yè)的開創(chuàng)與發(fā)展。新中國(guó)成立之后，1972年尼克松訪華，中美關(guān)系解凍，兩國(guó)之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的聯(lián)系。1979年中美正式建交后，中美圖書館界的交流與合作日益頻繁，在這一時(shí)期身處美國(guó)的華人圖書館員開始在中美圖書館交流與合作的舞臺(tái)上扮演愈發(fā)重要的角色，他們通過(guò)互派訪學(xué)、開設(shè)講座、項(xiàng)目培訓(xùn)、參加舉辦國(guó)際會(huì)議等形式，為兩國(guó)圖書館界的交流搭橋牽線，對(duì)中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

1 美國(guó)華人圖書館員的概況

美國(guó)華人圖書館員是指在美國(guó)各類型圖書館（包括大學(xué)圖書館、公共圖書館、學(xué)校圖書館、專業(yè)圖書館等）工作的華人館員[2]。曾任美國(guó)圖書館與信息科學(xué)委員會(huì)委員的Julia Li Wu認(rèn)為“智慧、勤奮、融入美國(guó)文化是華人圖書館員的重要特征，其中的杰出人物具有極大的積極向上的動(dòng)力”[3]。

早在19世紀(jì)20年代，中國(guó)人就開始陸續(xù)移居到美國(guó)，他們成為第一批在美國(guó)定居的亞洲移民。初期的中國(guó)移民主要從事體力勞動(dòng)，或在服務(wù)行業(yè)工作。直到1965年美國(guó)頒布新的移民政策，受過(guò)高等教育的中產(chǎn)階級(jí)華裔才開始大量出現(xiàn)。由于此時(shí)中國(guó)大陸尚未與美國(guó)恢復(fù)外交關(guān)系，該階段的移民主要來(lái)自于中國(guó)臺(tái)灣與香港地區(qū)。20世紀(jì)60年代，美國(guó)對(duì)于圖書館員的需求量增加，圖書館員成為不少中國(guó)新移民的職業(yè)選擇，因此更多的華人有機(jī)會(huì)進(jìn)入美國(guó)圖書館界。20世紀(jì)80年代，隨著改革開放的推進(jìn)，加之美國(guó)政府放松了對(duì)中國(guó)大陸移民的限制，從中國(guó)大陸移居美國(guó)的人數(shù)大幅增長(zhǎng)，他們當(dāng)中不乏受過(guò)良好教育的人員，越來(lái)越多的華人開始從事圖書館工作，有些還成功進(jìn)入了圖書館行政管理層[3]。

根據(jù)美國(guó)統(tǒng)計(jì)局的調(diào)查結(jié)果，1970年全美共有795名華人圖書館員（女性占比70.57%），1990年美國(guó)的亞太裔圖書館員總數(shù)為6776人，其中約有三分之一為華人（女性占比73.26%）。1979年（Tze-Chung Li） 與1996年（Zheng Ye Yang） 的兩份關(guān)于華人圖書館員的職業(yè)調(diào)查指出：在單位類型方面，大學(xué)圖書館的華人圖書館員比例由76.2%降至47%，但仍是華人圖書館員工作單位的主體。在工作內(nèi)容方面，1979年有超過(guò)一半的華人圖書館員從事采訪編目等技術(shù)服務(wù)，從事參考咨詢等公共服務(wù)的館員不及五分之一；到了1996年，從事公共服務(wù)的館員人數(shù)與技術(shù)服務(wù)的人數(shù)基本持平[3]。在美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)的一份統(tǒng)計(jì)報(bào)告中指出，2009-2010年美國(guó)的亞太裔圖書館員總數(shù)為10 005人（女性占比72.33%），其中專業(yè)圖書館員3260人，非專業(yè)圖書館員6745人[2]。以上數(shù)據(jù)都表明美國(guó)華人圖書館員已發(fā)展為一個(gè)頗具規(guī)模、日漸成熟的群體。

2 華人圖書館員的專業(yè)組織

隨著華人圖書館員群體在美國(guó)圖書館界的不斷發(fā)展，有關(guān)成立專門職業(yè)組織的需求越來(lái)越迫切。如表1所示，目前美國(guó)主要的華人圖書館員組織有華人圖書館員協(xié)會(huì)（Chinese American Librarians Association， CALA）、東亞圖書館協(xié)會(huì)（Council on East Asian Libraries， CEAL）、中國(guó)研究圖書館員協(xié)會(huì)（Society for Chinese Studies Librarians， SCSL）、全美亞太裔圖書館員協(xié)會(huì)（Asian Pacific American Librarians Association， APALA）。這些專業(yè)組織的出現(xiàn)與發(fā)展促進(jìn)了成員之間的交流與溝通，使華人圖書館員在美國(guó)圖書館界影響不斷擴(kuò)大、地位不斷提高 。

這些專業(yè)組織中，在中美圖書館交流與合作領(lǐng)域成就最為突出的是華人圖書館員協(xié)會(huì)。CALA在1988年即與國(guó)家機(jī)關(guān)和科學(xué)研究系統(tǒng)圖書館學(xué)會(huì)建立了姐妹關(guān)系，之后從1996年開始協(xié)助承辦多屆中美圖書館合作會(huì)議，合作組織中美館員培訓(xùn)計(jì)劃，維護(hù)“贈(zèng)書中國(guó)”項(xiàng)目[3]，為兩國(guó)圖書館界的交流互動(dòng)貢獻(xiàn)良多。

3 華人圖書館員群體在中美圖書館交流合作中的成就與貢獻(xiàn)

從20世紀(jì)70年代末開始，中美文化與圖書館事業(yè)交流十分活躍，幾十年來(lái)，美國(guó)華人圖書館員這一群體始終心系祖國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展，通過(guò)在中國(guó)訪問(wèn)講學(xué)、組織參加學(xué)術(shù)會(huì)議、舉辦研討班及館員培訓(xùn)項(xiàng)目等方式，傳播美國(guó)圖書館界的理論知識(shí)與工作實(shí)踐，同時(shí)積極推動(dòng)國(guó)內(nèi)圖書館專業(yè)人員赴美考察學(xué)習(xí)，為中美兩國(guó)圖書館界的交流與合作做出了巨大貢獻(xiàn)，其成就主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域。

3.1 中美圖書館人員互訪的推進(jìn)

中美恢復(fù)外交關(guān)系以來(lái)，兩國(guó)在圖書館事業(yè)的交流與合作日漸頻繁。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1979-1999年，中美圖書館界的交流訪問(wèn)有120余次[8]，其中很大一部分活動(dòng)都離不開華人圖書館員群體的組織和參與。

20世紀(jì)70年代，中美圖書館界實(shí)現(xiàn)了首次互訪，這為推動(dòng)中美圖書館界恢復(fù)正常的交流與合作產(chǎn)生了積極的影響。在此過(guò)程中，錢存訓(xùn)教授起到了關(guān)鍵作用。自1973年中國(guó)圖書館界代表團(tuán)訪美之后，錢教授多次疏通聯(lián)系，終于促成了美國(guó)代表團(tuán)在1979年對(duì)中國(guó)的回訪。此后，錢教授與國(guó)內(nèi)圖書館界的聯(lián)系更加緊密，曾多次回國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)，并被多個(gè)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)為榮譽(yù)顧問(wèn)[8]。1982年，李華偉教授受中國(guó)科技情報(bào)所與加拿大國(guó)際發(fā)展研究中心的邀請(qǐng)，在昆明舉辦的情報(bào)中心管理培訓(xùn)班講學(xué)。自此之后，李教授幾乎每年都會(huì)回到中國(guó)，在各高校圖書館、公共圖書館、圖書館學(xué)院系及其他科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行講學(xué)，組織研討會(huì)，并擔(dān)任榮譽(yù)教授與顧問(wèn)工作。在李教授的安排下，北京大學(xué)、清華大學(xué)等圖書館的館長(zhǎng)和專業(yè)館員紛紛到俄亥俄大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過(guò)李教授的多次協(xié)商，中美大學(xué)圖書館館長(zhǎng)的互訪活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)，1978年，一批俄亥俄州與天津市各大學(xué)的圖書館館長(zhǎng)進(jìn)行了為期兩周的集體互訪[9]236-238。

3.2 圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的引介

劉國(guó)鈞是較早關(guān)注圖書館自動(dòng)化的學(xué)者，從1975年開始撰文《“馬爾克”計(jì)劃簡(jiǎn)介——兼論圖書館引進(jìn)電子計(jì)算機(jī)問(wèn)題》 《用電子計(jì)算機(jī)編制圖書目錄的幾個(gè)問(wèn)題》 等對(duì)美國(guó)機(jī)讀目錄進(jìn)行介紹研究。中美圖書館界正式恢復(fù)交流之后，與圖書館自動(dòng)化相關(guān)的大量理論知識(shí)與技術(shù)方法傳入中國(guó)，華人圖書館員在其中起到了重要的作用，他們通過(guò)講座、報(bào)告、研討會(huì)、培訓(xùn)班等形式將美國(guó)圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化知識(shí)和技術(shù)帶到中國(guó)。

西蒙斯大學(xué)林瑟菲教授從1974年開始多次訪華，于北京、南京、上海多處進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，并在各業(yè)務(wù)研討班上講學(xué)，介紹美國(guó)圖書館的自動(dòng)化活動(dòng)和幾個(gè)重要的圖書館網(wǎng)絡(luò)。曾程雙修女士在20世紀(jì)80年代將CD-ROM帶回國(guó)內(nèi)，并與國(guó)內(nèi)同行分享自己多年在圖書館編目自動(dòng)化方面的經(jīng)驗(yàn)[8]。李華偉教授是將OCLC、OhioLINK等理念帶到中國(guó)的重要人物。在他的聯(lián)系下，1994年OCLC與清華大學(xué)圖書館合作，并成立中國(guó)辦事處[9]244。1996年，李教授開始將OhioLINK的概念與模式介紹給北京大學(xué)圖書館，北大圖書館朱強(qiáng)副館長(zhǎng)在李教授的安排下多次到俄亥俄考察OhioLINK的運(yùn)作情況，回國(guó)后作為主要負(fù)責(zé)人之一，參照OhioLINK的模式創(chuàng)建了中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)CALIS[10-11]。

在他們的積極引介下，美國(guó)圖書館自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化的理念啟發(fā)了中國(guó)圖書館人，與之相關(guān)的聯(lián)合目錄、館際互借、資源共享等模式在國(guó)內(nèi)相繼出現(xiàn)。其中，深圳圖書館借鑒俄亥俄大學(xué)圖書館的自動(dòng)化系統(tǒng)，設(shè)計(jì)和開發(fā)了ILAS圖書館自動(dòng)化集成系統(tǒng)，真正推動(dòng)了中國(guó)圖書館的自動(dòng)化進(jìn)程[9]244。

3.3 圖書館新技術(shù)的應(yīng)用

20世紀(jì)70年代以來(lái)，信息技術(shù)的飛速發(fā)展成為推動(dòng)圖書館轉(zhuǎn)型的重要因素之一。期間華人圖書館員不斷將美國(guó)先進(jìn)的發(fā)展理念和經(jīng)驗(yàn)成果帶回國(guó)內(nèi)與同行分享，推進(jìn)了我國(guó)圖書館界對(duì)新技術(shù)的認(rèn)知與應(yīng)用。

在這一領(lǐng)域的代表人物是陳欽智教授。陳教授在信息技術(shù)與數(shù)字圖書館等領(lǐng)域的成果頗豐，內(nèi)容涉及多媒體技術(shù)、數(shù)字圖像技術(shù)、全球信息基礎(chǔ)設(shè)施等方面。她常年往來(lái)于中美兩國(guó)之間，向國(guó)內(nèi)圖書館界人士傳播新技術(shù)在圖書館的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景。從1987年開始，陳教授成功組織了多次新興信息技術(shù)國(guó)際會(huì)議（New Information Technology），為亞太地區(qū)的圖書館員和信息專家提供交流平臺(tái)。她倡導(dǎo)的全球數(shù)字圖書館理念推動(dòng)了傳統(tǒng)圖書館工作方法和服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，所承擔(dān)的“中國(guó)記憶”“中美合作辦萬(wàn)冊(cè)數(shù)字圖書館”等項(xiàng)目促進(jìn)了信息技術(shù)在我國(guó)的推廣，深化了中國(guó)圖書館界對(duì)新技術(shù)的認(rèn)知，提高了我國(guó)數(shù)字圖書館建設(shè)的水平[12]。

3.4 圖書館管理培訓(xùn)項(xiàng)目的開展

作為享譽(yù)世界的華裔美國(guó)圖書館學(xué)家，李華偉教授在圖書館管理領(lǐng)域具有廣泛的影響力，其代表作《現(xiàn)代化圖書館管理》 是一部將中西方管理學(xué)思想融會(huì)貫通的高水平著作。學(xué)術(shù)研究之余，李教授還在中美圖書館界開辦了多個(gè)館員培訓(xùn)項(xiàng)目。早在1979年，李教授就在俄亥俄大學(xué)圖書館設(shè)立了“國(guó)際圖書館員培訓(xùn)項(xiàng)目”，致力于培訓(xùn)發(fā)展中國(guó)家的圖書館員。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至1999年，通過(guò)該項(xiàng)目接受培訓(xùn)的國(guó)際館員共有175位，其中來(lái)自中國(guó)的有150位，其中不少參加培訓(xùn)的中國(guó)圖書館員后來(lái)都成為國(guó)內(nèi)各類型圖書館的領(lǐng)軍人物[9]237-239。

美國(guó)華人圖書館員協(xié)會(huì)從2006年開始組織舉辦21世紀(jì)圖書館員研討班。每年邀請(qǐng)華人圖書館學(xué)家在云南、上海、山西、吉林等地開辦學(xué)術(shù)講座與研討會(huì)議，分專題向國(guó)內(nèi)圖書館員介紹美國(guó)大學(xué)圖書館在管理運(yùn)作等方面的知識(shí)與實(shí)踐。每次業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束后，組織者還會(huì)收集整理參與者的反饋與建議，及時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估及調(diào)整[13]。

關(guān)于圖書館員培訓(xùn)的另一個(gè)重要實(shí)踐是中美圖書館員交流計(jì)劃“放眼全球，行諸全球”（Think Globally， Act Globally）。該計(jì)劃是2008年美國(guó)博物館暨圖書館服務(wù)協(xié)會(huì)與中國(guó)文化部共同建立的文化交流項(xiàng)目中一個(gè)重要組成部分，由美國(guó)博物館暨圖書館服務(wù)協(xié)會(huì)、華人圖書館員協(xié)會(huì)、中國(guó)文化部、中國(guó)圖書館協(xié)會(huì)聯(lián)合開展，由伊利諾伊大學(xué)香檳分校莫滕森國(guó)際圖書館項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)執(zhí)行，致力于中美兩國(guó)的圖書館員交流與合作。這是中美圖書館界首個(gè)在政府層面的官方合作項(xiàng)目。該項(xiàng)目每年選派數(shù)批圖書館專家前往中國(guó)舉辦圖書館研討班，接待中國(guó)派到美國(guó)交流學(xué)習(xí)的館員，組織兩國(guó)圖書館專業(yè)人員參加學(xué)術(shù)會(huì)議，為中美雙方圖書館專業(yè)人員提供互相學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會(huì)，中國(guó)的大批圖書館基層工作人員成為此培訓(xùn)項(xiàng)目的重要受益者。截至2012年8月，該項(xiàng)目已覆蓋中國(guó)31個(gè)省份44座城市，共有7000余名中美圖書館員參與其中，交流討論的主題包括圖書館行政管理、信息技術(shù)、資源發(fā)現(xiàn)與共享、圖書館學(xué)教育等。伊利諾伊大學(xué)香檳分校亞洲圖書館研究館員蔣樹勇是該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，她表示：“這項(xiàng)合作將會(huì)對(duì)圖書館的全球發(fā)展以及兩國(guó)圖書館間的未來(lái)合作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?！盵14-15]

3.5 專業(yè)會(huì)議的組織及參與

在中美圖書館交流合作的歷程中，華人圖書館員通過(guò)組織參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議的形式，及時(shí)傳遞美國(guó)圖書館界新的學(xué)術(shù)觀念與技術(shù)方法，與中國(guó)圖書館專業(yè)人員交流經(jīng)驗(yàn)。開展圖書館合作一直是承辦會(huì)議的重要內(nèi)容之一，如1985年APALA/CALA聯(lián)合會(huì)議主題為“亞太平洋地區(qū)圖書館發(fā)展的合作領(lǐng)域”，1996年CALA年會(huì)的主題為“國(guó)際信息網(wǎng)際互聯(lián)：泛太平洋視角”[3]。

在眾多國(guó)際會(huì)議之中，最具影響力的當(dāng)屬“中美圖書館合作會(huì)議”，具體情況如表2所示。該會(huì)議是在李華偉教授的持續(xù)倡議與多方奔走下得以達(dá)成的。1994年，會(huì)議籌備工作展開，確定會(huì)議的主旨是通過(guò)相互交流，加強(qiáng)中美圖書館在人員、技術(shù)和信息交流等方面的合作，從而進(jìn)一步開發(fā)信息資源。

1996年，國(guó)際圖聯(lián)在北京召開會(huì)議的前夕，由中美圖書館界聯(lián)合舉辦的第一屆中美圖書館合作會(huì)議在京成功舉辦，來(lái)自中美雙方的100多名專家學(xué)者出席了會(huì)議，會(huì)上還選派了5名CALA成員擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)口譯人員。本次會(huì)議在中美圖書館合作歷史中具有里程碑的意義，得到海內(nèi)外媒體的競(jìng)相報(bào)道。此后每隔幾年，中美圖書館界同仁會(huì)就不同的主題在中國(guó)或美國(guó)聚集一堂，交流討論。至今，中美圖書館合作會(huì)議已成功舉辦五屆，會(huì)議主題、參與人員以及組織等方面均體現(xiàn)出中美圖書館交流合作的不斷深化與成熟。合作會(huì)議增加了兩國(guó)圖書館界的交流，隨著中美圖書同行之間逐漸建立起聯(lián)系，更多的交流活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。

3.6 贈(zèng)書以促進(jìn)館藏建設(shè)

長(zhǎng)期以來(lái)，華人圖書館員不斷將個(gè)人藏書或組織機(jī)構(gòu)的書刊文獻(xiàn)捐贈(zèng)給國(guó)內(nèi)圖書館。錢存訓(xùn)教授于1979年訪華期間向上海圖書館贈(zèng)送了芝加哥大學(xué)有關(guān)信息技術(shù)的西文圖書600余冊(cè)，并將個(gè)人收集的《無(wú)垢凈光大陀羅尼經(jīng)》 復(fù)印本及相關(guān)研究資料贈(zèng)送給上海圖書館以供國(guó)內(nèi)專家研究[17]。哈佛-燕京圖書館館長(zhǎng)鄭炯文先生作為代表之一參加了哈佛大學(xué)圖書館向中山大學(xué)捐贈(zèng)15萬(wàn)冊(cè)英文圖書的簽字儀式，之后中山大學(xué)圖書館在此基礎(chǔ)上設(shè)立了極具特色的喜樂(lè)斯藏書[18]。2004年，馬大任先生于84歲高齡發(fā)起“贈(zèng)書中國(guó)計(jì)劃”，在全美乃至全世界范圍內(nèi)收集各專家學(xué)者的私人藏書與檔案，以及圖書館、出版社和社會(huì)團(tuán)體捐贈(zèng)的書刊資料，贈(zèng)送給中國(guó)的大學(xué)圖書館，以期達(dá)到節(jié)省經(jīng)費(fèi)、充實(shí)館藏的作用。截至2016年6月，已有42萬(wàn)冊(cè)西文贈(zèng)書送至國(guó)內(nèi)有需要的大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)的圖書館[19]。

隨著這些贈(zèng)書活動(dòng)的不斷推進(jìn)，很多國(guó)內(nèi)圖書館的藏書得到了進(jìn)一步的充實(shí)與發(fā)展，從而能夠?yàn)橛脩籼峁└玫馁Y源服務(wù)。

4 結(jié)語(yǔ)

美國(guó)華人圖書館員作為一個(gè)重要群體，時(shí)刻關(guān)注中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展，長(zhǎng)期以來(lái)在推動(dòng)中美圖書館交流與合作過(guò)程中作出了巨大貢獻(xiàn)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是通過(guò)撰文、講學(xué)等方式，將美國(guó)圖書館界先進(jìn)的理論知識(shí)與技術(shù)方法及時(shí)傳遞到中國(guó)，從而推動(dòng)我國(guó)圖書館自動(dòng)化進(jìn)程以及圖書館技術(shù)方法的變革。二是開辦培訓(xùn)項(xiàng)目，與國(guó)內(nèi)同行交流圖書館管理方法與業(yè)務(wù)實(shí)踐，促進(jìn)我國(guó)圖書館服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變與管理水平的提高。三是組織參加國(guó)際會(huì)議，為中美圖書館界同仁提供溝通平臺(tái)，增進(jìn)兩國(guó)圖書館界的交流與合作，同時(shí)也增強(qiáng)了中國(guó)圖書館學(xué)人的國(guó)際影響力。近年來(lái)，隨著世界圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展，中美兩國(guó)圖書館界的交流與合作必將結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

參考文獻(xiàn)：

楊子競(jìng).中美圖書館的互動(dòng)[J].圖書館學(xué)研究，2003（1）：19-23.

張芳，李剛.美國(guó)華人圖書館員群體研究述略[J].圖書館論壇，2017，37（7）：93-100.

LIU MENGXIONG. The history and status of chinese americans in librarianship[J].Library Trends，2000，49（1）：109-137.

Council on East Asian Libraries[EB/OL].[2017-06-01].http：//www.eastasianlib.org.html.

Chinese American Librarians Association[EB/OL].[2017-06-01].http：//www.cala-web.org.html.

Asian Pacific American Librarians Association[EB/OL].[2017-06-01].http：//www.apalaweb.org.html.

Society for Chinese Studies Librarians[EB/OL].[2017-06-01].http：//www.scslweb.org.html.

王蕾.建國(guó)以來(lái)中美圖書館界交流與合作[D].廣州：中山大學(xué)，2005.

楊陽(yáng).書籍殿堂的智者 杰出圖書館學(xué)家李華偉傳[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2011.

張沙麗.李華偉.致力于中美圖書館事業(yè)發(fā)展的有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)者[J].公共圖書館，2011（4）：29-31.

HE YAN， RUAN LIAN. A leadership model for chinese american librarians： an oral history of Dr. Hwa-Wei Lee[J].Chinese America： History & Perspectives. 2016：27-31.

鐵茜.海外華人圖書館學(xué)家的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)與影響研究[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊，2016（4）：112-116，128.

CALA Twenty-first century librarian seminar series [EB/OL].（2015-06-01）[2017-06-01].http：//www.cala-web.org/node/949.html.

China-US Project[EB/OL].（2012-08-27）[2017-06-10].http：//www.library.illinois.edu/China.html.

CHEN QI. Achievement， contributions， and characteristics of Chinese American librarians[J]. Chinese Librarianship： An International Electronic Journal， 2012，34：20-28.

China-US Library Conference[EB/OL].[2017-06-10].http：//www.cala-web.org/links/china-us-conf.html.

錢存訓(xùn).中美圖書館代表團(tuán)首次互訪紀(jì)略（1973-1979）[J].國(guó)家圖書館學(xué)刊，2003（4）：74-77.

程煥文，王蕾.喜于斯 樂(lè)于斯：哈佛大學(xué)喜樂(lè)斯藏書的東來(lái)及其影響[J].圖書館建設(shè)，2008（6）：100-103.

葉建金.一片丹心圖報(bào)國(guó)：馬大任與“贈(zèng)書中國(guó)計(jì)劃”[J].新世紀(jì)圖書館，2017（4）：85-88.