張馨元
[摘要]互聯網經濟的出現使得人們的消費與生活方式都發生了較大的變化,最主要的改變是給人們的消費帶來了便捷,高中生已經成為互聯網經濟時代的主要消費人群。互聯網經濟給了高中生更多消費的選擇,其中包括各種消極和負面的影響,本文主要通過論述互聯網經濟對高中生的影響,包括積極與消極的影響,從而分析在互聯網經濟的大環境之下,高中生應該如何端正自己的態度與理念,合理的利用互聯網經濟。
[關鍵詞]互聯網經濟;高中生;消費模式;影響
一、引言
互聯網經濟作為一種新興崛起的經濟模式,對于我們高中生來說,影響著我們的消費觀和消費行為,也給了我們更多的選擇,便捷的消費形式深受高中生喜愛,使得很多同學都喜歡利用手機進行網絡購物,并且直接采用網絡支付模式。當前我國互聯網經濟一直處于快速上升和發展的趨勢,就以互聯網經濟的代表天貓平臺來講,每年雙11天貓的交易量都在持續上升。而隨著我國對網絡環境以及寬帶無線網的不斷覆蓋和優化,可以讓更多的人享受到互聯網經濟的便利。作為一名高中生,我們也在無時無刻享受國家經濟發展所帶來的便利,比如,我們很多同學都會給手機充值流量利用手機網絡購物,可以說,高中生是一個非常大的互聯網經濟使用人群。
互聯網經濟的特點主要有這樣幾個方面,一是我國互聯網經濟目前還處在持續上升和快速發展的階段,尤其是每年互聯網的交易額在持續的上升,體現了人們的生活水平與消費能力在不斷的提高,其中高中生的消費能力也在不斷的增大和翻倍。二是互聯網經濟的發展又從另一方面影響著人們的消費,影響著高中生的消費理念。比如,網絡購物其實也是人們生活中的一部分,是一種選擇,可以通過互聯網這種渠道更便捷、更理想的達到我們的目的。除此之外,互聯網提供給我們更多的選擇,開拓了我們的視野,但不容忽視的問題是,互聯網經濟這種載體給高中生的學習帶來的消極影響。
二、互聯網經濟對高中生的影響
首先,互聯網經濟的出現,對我們高中生的消費理念與消費方式產生了影響。互聯網的出現不僅在經濟領域得到了運用,它深入的影響著各行各業,而互聯網出現給人們帶來最大的變化就是消費模式的改變,包括我們高中生,利用互聯網購物已經是最常用的購物方式。我們高中生包括我本人都已經在消費觀念和消費模式上產生了較大的改變,可以說,利用網絡進行購物是我們購物和消費的首選,已經是生活中不可缺少的一部分。互聯網經濟不僅對消費觀念與消費模式有著影響,同時它也便捷了我們的生活,我們生活中很多地方都可以用到互聯網經濟,比如,可以利用互聯網來購買車票,可以用用互聯網和他人保持聯絡,而對于我們高中生而言,互聯網經濟最大的影響則在于消費觀念與消費方式的變化,我們可以打開手機選擇自己中意的產品,然后進行網絡支付購買。
其次,互聯網經濟的出現使得我們高中生的生活方式也受到了影響。現如今,很多高中生都人手一部手機,而使用手機進行互聯網購物的同學人數也在逐漸的增加,不僅是因為互聯網上可以提供更多的選擇,主要的原因是互聯網上購物經濟又實惠,而且有很多時尚新鮮的東西可以滿足高中生對新鮮時尚潮流的追求。因此,互聯網經濟在高中生中的使用率已經越來越高,我們很多同學都非常享受網絡購物,并且習慣了這種生活模式,它已經成為日常生活中,尤其是生活消費中不可缺少的主要組成部分。
最后,互聯網經濟的出現影響了高中生的思維方式。互聯網經濟猶如一把雙刃劍,它對我們高中生的思維模式產生了很大的影響,包括積極的和影響和消極的影響。在互聯網以及科技迅速發展的大環境下,很多新的消費項目以及娛樂項目呈現出來,比如,一些新鮮有趣的充值游戲,如果過度的沉浸在網絡游戲之中,不僅會影響學習,同時也陷入嚴重的過度消費狀態。互聯網經常會用一些廣告來刺激我們的消費欲望,而高中生正處于沖動、自我控制力薄弱的時期,這就使得不少高中生拿著父母的血汗錢進行網絡充值游戲或者購物攀比,這當然是互聯網經濟帶給我們高中生消極的影響。
三、高中生有效利用互聯網經濟的措施
一是我們高中生應該學習互聯網經濟的知識。互聯網經濟作為當前我國最大的網絡產業,需要我們學習的內容很多,互聯網經濟也不僅僅停留在網絡消費上,如果我們高中生能夠真正學習網絡與互聯網經濟的相關知識,就會發現互聯網經濟它不僅僅可以用來購物和娛樂,它可以給我們的學習帶來很大的幫助。電子商務作為互聯網經濟的一個載體和平臺,它是如何搭建出這種消費模式來的,而互聯網經濟未來的發展趨勢又會如何影響我們的生活,這些問題應該是我們高中生關心的問題。因為隨著社會經濟的發展和科技的進步,在未來社會的發展中,我們高中生要去擔負起更多的社會責任,只有通過自己不斷的學習互聯網經濟的知識,才能更好的認識互聯網經濟,并且有效的利用互聯網經濟,為互聯網經濟今后的發展貢獻自己的力量。
二是我們高中生應該對互聯網經濟有客觀的認識,并且端正自己運用互聯網經濟的態度。由于互聯網上存在著很多復雜的信息,它不僅僅可以進行網絡購物,也不僅僅存在著單一的電子商務模式,有很多消極的有害的信息會沖擊我們的眼球,因此我們高中生必須有堅定的信念,面對互聯網要端正自己的態度,要有頑強的意志力和自控力,比如,在網絡購物中根據自己的購買能力選擇有實用價值的物品,而不是攀比消費。同時,我們要將互聯網經濟視作為一種實惠高效的消費途徑,而不能當成娛樂項目,這都需要我們高中生對互聯網經濟有正確的認識和積極的態度,合理科學的使用互聯網。