李瑞
為加強世界文化遺產保護利用和華夏歷史文明傳承,登封“天地之中”歷史建筑群遺產地在“中”理念宣傳,舉辦具有重大影響力的活動,結合旅游開發促進文化遺產活化利用,鼓勵青少年等社群和當地民眾參與遺產保護與宣傳等方面做出了大量實踐,也有一些問題急需解決。
世界遺產登封“天地之中”歷史建群是價值得到《保護世界文化和自然遺產公約》(簡稱“《公約》”)認可的文化遺產,是中華傳統文化的重要組成部分和實物見證,更是華夏歷史文明傳承創新區這一國家和地方發展戰略實現的重要支撐。遺產地在展示教育和旅游利用方面開展了多部門、多角度、多層次的實踐。
一、交流活動
一是舉辦高端論壇及大型主題活動,形成高端論壇、大型活動開展機制,擴大世界文化遺產及華夏文明的影響力。如,每年在河南省登封市舉行主題為“華夏文明與世界文明對話”嵩山論壇年會,成為河南省建設華夏歷史文明傳承創新區的破題之作和登封建設華夏歷史文明傳承創新示范工程的重要平臺。自1991年首次舉辦“鄭州國際少林武術節”,使2006年列入中國首批非物質文化遺產名錄的少林功夫影響范圍擴大,成為展示文化古都和中華民族精神財富,集武術、旅游、文化交流于一體的盛會。2018年舉辦首屆新春嵩山文化大講堂,加強學術界和行業內關于嵩山歷史文明及傳承利用(文化產業發展、旅游開發、智慧城市建設)等相關主題的交流。
二是組織或參加國際交流活動,實施“請進來”和“走出去”的措施。通過拓寬宣傳“天地之中”歷史建筑群文化的國際化傳播途徑,促進華夏文明的傳播與傳承。如,2015年舉辦“文化遺產保護與數字化國際論壇”,近百名世界遺產管理者或專家深入研究通過數字化手段推動世界文化遺產研究、保護、展示、傳播的理論與實踐。2017年應韓國嶺南大學、韓國書院學會邀請,參加“中韓書院學會交流十周年暨第七屆東亞書院國際學術研究會”并發表專題演講。
二、社群參與
一是依托于“二十四節氣”、端午節、五一小長假、千人“扁食宴”等節日或民俗,鼓勵遺產地社區和居民參與世界文化遺產保護。如,每年在觀星臺景區舉辦“二十四節氣——夏至登封‘測日影系列傳統文化活動”。在2018年的千人同吃夏至面活動中,數萬群眾參與并了解古人“測土深、正日景、求地中、驗四時”的科學成就,對提升文化遺產知名度、樹立文化自信產生了積極影響。
二是依托每年的“文化和自然遺產日”,開展相關宣傳活動。如,2018年共青團登封市委、登封市文物管理局公開招募保護世界遺產“天地之中”歷史建筑群青年志愿者,參與世界文化遺產調查、展覽、保護傳承、研究等活動。
三是文化遺產相關保護管理所、宗教團體等開展遺產推介。如,少林寺寺僧為游客提供導游服務,講解佛教歷史、禪宗思想、少林武術等方面的知識,滿足游客更深層次了解少林文化的需要。
三、旅游開發
一是借助“全域旅游‘5A創建”活動,加強遺產活化利用。免費開放觀星臺并計劃增加免費開放的遺產點,這是貫徹世界文化遺產委員會,促進建筑群充分闡釋展示遺產點與“天地之中”概念的聯系做出的重要措施。
二是打造文化和藝術作品,生動展現文化精神和魅力。如,宣傳“天地之中”理念和“禪宗祖庭”的《禪宗少林·音樂大典》,依托禪宗音樂和嵩山文明內涵的挖掘與再創作,以藝術的形式向世界展示禪宗與少林武術。
三是開發融入華夏文明元素的文化旅游創意產品和紀念品。如,2016年聯合省旅游局、國家知識產權創意產業園,打造“老家禮物”旅游文化創意產品和“老家禮物”網上少林寺旗艦店;打造“三和源”等一批中文化元素示范店,開發40余種“中”文化特色文化旅游紀念品。
四是文物、旅游部門合作,致力于世界遺產解說工作的完善和提升。繼續加強“天地之中”概念的宣傳,通過在各遺產點之間設置專項解說牌、編制導游詞及開展相關活動的方式,推介世界遺產和華夏文明。
四、媒體宣傳
通過國內外各級媒體,開展文化遺產保護與華夏文明傳承宣傳。如,光明日報“天地之中”歷史建筑群專題推介、大河報“天地之中”十年申遺路,鄭州日報的夏至日系列活動傳承中華傳統文化,及登封市廣播電視臺登封新聞欄目“保護弘揚遺產、傳承文明”的專題宣傳,凝聚全社會做好遺產保護、傳承的合力。此外,建筑群列入世界遺產,嵩山論壇2017年年會受到中美郵報、中日新報、七天傳媒、國際日報等海外華文媒體的新聞報道,擴大華夏文明在世界上的影響力。
依托特定節日或特色主題活動,利用城市廣告牌、旗幟、標語等形式加強宣傳。如,對“中”文化的推廣,2016年登封市6條高速出入市口連接線建設了具有“中”文化特色的巨幅廣告牌,建成了棋盤山公園等一批具有“中”文化特色的城市公園,
對書院河的3座橋梁實施了“中”文化符號美化,在鄭登快速通道、少林大道、登封大道等主干線共安裝“中”文化燈飾
140萬盞。
五、問題分析與建議
一是宣傳活動和論壇偏于高端、頂層和專業,如嵩山論壇邀請國內外政要、國內外知名專家學者和全球知名企業家出席,國際論壇、嵩山文化講堂集中于業內專家的探討與交流,欠缺文化遺產歷史價值、保護要求向大眾的普及和推廣。
二是各類活動的舉辦缺乏長效性和制度化,依托特殊節假日展開的諸項活動,使世界文化遺產保護和文明傳承成為助推節假日氛圍的抓手。雖然一定程度上擴大了影響力,但卻缺乏日常化的活動運行機制,不利于華夏文明傳承的常態化。
三是培訓活動和國際交流活動開展不足。作為遺產地,應建立世界遺產保護培訓機制,并定期對遺產修繕、展示和管理人員開展培訓,加強與國際組織和專家的合作交流,組織對志愿者、教師、學生等不同利益相關者的參觀教育活動。
四是缺乏青少年教育計劃和實踐。聯合國教科文組織世界遺產中心制訂了年輕人教育計劃,并于1998年公布世界遺產與年輕人教育資料叢書,旨在讓學生了解世界遺產及突出普遍價值,獲得保護遺產的新技能,培養世界遺產保護責任感,并能通過國際合作在保護和拯救文化和自然多樣性方面做出決策。較之于這四條目標,登封“天地之中”歷史建筑群遺產地在學生教育和傾聽青少年聲音,鼓勵青少年參與決策方面力有未逮。
(作者單位:鄭州市世界文化遺產保護管理辦公室)