葉翠微 愿為心中的教育忙碌一生

夏自強

“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”中國歷代英雄輩出，改革開放四十年，各條戰線上的“風流人物”更是層出不窮。而教育戰線就有一位不得不提的“人物”，那就是葉翠微，他是教育界一面極具風格的旗幟。

葉翠微，湖北荊州人，歷任湖北省沙市市教學研究室副主任、廣西北海中學校長、北海市教委副主任、浙江省杭州第二中學校長、杭州市教育局黨工委委員，現任浙江海亮教育集團黨委書記、總校長，海亮教育管理集團總裁。從參加工作起，他就一直走在教育改革的路上，從未停下腳步。

沙市勤修練，北海試鋒芒

1982年，葉翠微大學畢業。作為學校當年最年輕的優秀畢業生之一，他完全有資格留校，學校也希望能留下他。但時值湖北知識青年返城就業壓力最大的時候，非武漢生源的葉翠微沒有辦法解決留城指標，最終選擇了沙市。

幸運的是沙市教委的領導慧眼識英才，讓他直接進入沙市教學研究室。說起在沙市教學研究室的十三年，葉翠微心懷感激和感恩。當時的沙市教學研究室人才濟濟，其中政治、數學、語文、物理、歷史教研員都曾是知名大學的教學骨干，而全市生物教學團隊中就有兩位特級老師。葉翠微很快融入了這個杰出的團隊，并以他的執著、真誠和聰慧在團隊中得到了前輩們的傾心相授和同事們的誠心相待。個人的勤奮與前輩的指點，使葉翠微的學科水平快速提高，逐漸成長為團隊領軍人物之一。這期間他先后參與兩個國家級教改課題：教育部“五四”學制教材驗證性課程項目和國務院“城市教育綜合改革試驗”課題并擔任項目負責人。十三年潛心苦修，讓葉翠微積累了深厚的學養，為之后的教育實踐奠定了扎實的基礎。

1995年，受北海市教委相邀，葉翠微任職北海中學校長。在這里，他久蘊在胸的“學生是人，仁者育人”的教育理念得到充分實施并且結出豐碩果實。在他領導下，北海中學的教學質量迅速提升，1995年以前北海中學北大、清華上榜生累計不到5人，而1998年以后每年至少5人。也正因為這樣的教學質量提升，北海中學很快躋身成為廣西前五的重點中學。

二中創輝煌，擁江再發展

2000年，剛過不惑之年的葉翠微做出了充滿挑戰的人生抉擇，他毅然放棄北海市教委副主任的職位，通過全國競聘任職杭州二中校長。杭州二中前身為私立蕙蘭中學和國立浙大附中，蕙蘭中學始于1899年，初為教會中學，浙大附中由竺可楨于1940年倡導成立，1951兩校合并成為杭州第二中學。百年名校，大師云集，人才輩出。葉翠微校長執掌二中十七年，不僅做到了讓二中薪火相傳，而且還帶領這所百年名校創造了新的輝煌。

“讓更多的孩子接受更好的教育”這是很多教育工作者的理想，葉翠微率領杭州二中在國內高中第一個實施名校集團化戰略，真正把理想變成了現實。以2000年杭州二中分校的創立為起點，到2002年創建浙江省第一所真正意義的國際學校——杭州二中國際部，再到2003年創建純民辦的樹蘭實驗學校，2005年創建國有民辦九年一貫制的江南實驗學校，2015年創建杭州二中白馬湖學校。杭州二中以“多體制、多法人、多學段、多品牌”的教育集團創新發展模式引領著全國的名校集團化發展。

名校集團化后，老百姓最擔心的就是優質資源的稀釋。杭州二中本部，作為杭城第一個遷址的百年名校，在遷址濱江之后，迅速展現了“高位運轉，強勢發展”的態勢，從本世紀初開始進入快速上升通道，創造了又一個輝煌期。在葉翠微的不懈努力下，杭州二中高考成績、競賽成績及辦學質量一年一個臺階。他主政杭州二中17年期間，先后向北大清華輸送優秀畢業生達550人以上；向復旦、交大、浙大等“雙一流”大學輸送優秀畢業生達7000人以上；高考全國“211”以上知名大學錄取率始終保持浙江省第一；向哈佛、麻省理工、劍橋、牛津等世界名校輸送優秀畢業生達700人以上，同時先后在理、化、生、信息等學科中獲得國際奧賽金牌9枚。數十人次在國際各類科技大獎上摘金奪銀。也是在他的帶領下，杭州二中獲得諸多國家級榮譽：全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統先進集體、全國文明單位、全國百強特色學校、全國十佳示范學校、中國最佳高中五強、全國科技一教育創新十佳學校。2014年杭州二中積極探索新課改新高考，學校成為浙江省首批新課改樣本學校、浙江省深化普通高中課程改革實驗基地學校，由他主持的《浙江省杭州第二中學課程建設方案》受到省內外的高度贊譽。他主持的教育部“十五”重點規劃課題《學生、教師、學校自主發展新模式的探究與實踐》榮獲省第五屆優秀教科研成果一等獎。

閑暇之余，葉校長也常常行走在全國各地和港澳臺，他喜歡作教育的分享，先后在全國作專門教育演講1000余場以上，擁有粉絲百萬人以上。

“從人出發，以生為本”，這是葉翠微最質樸的教育理念，越是簡單的事情，要持之以恒，越是不容易，而葉翠微做到了。用他自己的話說 ，“以人為本”最重要的是要見“人”，做到“目中有人”。見“人”體現在見人之“健”、見人之“趣”、見人之“閑”、見人之“純”四個方面。見人之“健”，要培養學生青春的健康、健美。杭州二中體育教師的配置、運動設施的配置、活動的安排都是高規格的。在這樣的高規格配置之下，二中的體育文化節成為了全體師生的狂歡節，二中學生創辦的體育俱樂部成為了孕育學生終身體育愛好的搖籃。見人之“趣”，少年對玩耍、游戲的愛好，是天趣，校園里不妨多一些讓學生一生都能回味的生活的記憶。見人之“閑”，能讓學生有休閑生活。二中有一個規矩：作為重點中學，要主動裁軍，不挑起“軍備競賽”，不搞雙休日，節假日、寒暑假補課，而且讓它形成鐵的口碑。見人之“純”，十幾歲的孩子太需要純情、純真了！二中特有標志“二中之顛”就成了二中最愿意發呆的地方。葉翠微在二中總是試著在做一件事，就是怎樣從見“分”走向見 “人”，走向人的自然態和高遠位。

海亮再出發，為國育人才

2017年9月，受海亮集團董事局主席馮海良先生多次相邀，也是為馮先生的大氣、厚道和真誠的品格所吸引。葉翠微就任海亮教育集團總校長，踏上挑戰自我追求理想的新征程。

海亮教育于1995年創辦，走過了一段從無到有、從小到大、從大到優的攀登之路。今天的海亮教育，猶如一支遠航的艦隊，正高揚“精品化、特色化、國際化”的旗幟，堅守“海納百川，亮澤天下”的核心理念，肩負“服務社會、澤被后人”的神圣使命，努力實現“中國一流、世界知名的民辦教育品牌”的目標。

從公辦學校到民辦教育集團，葉翠微為了實現自己的教育夢想，一刻不停地奔跑在奮斗的新征程上。他堅持以“為國育才，為民育人”為教育使命，以“人皆英才，人人成才，讓每一個生命出彩”為核心育人理念，領銜海谷名師團隊，推出海亮創新英才培養工程，打造基于每一個學生量身定制的人才培養模式，助推學生走進北大、清華等“雙一流”名校，為學生成為國家的創新人才奠定堅實基礎，為回應“錢學森之問”作出積極探索。

中國在經歷四十年的改革開放后，進入了中華民族偉大復興的新時代。海亮教育作為在美國納斯達克上市的知名民辦教育集團，迎來了曾率百年名校開創新輝煌的新校長，期待葉翠微能譜寫教育的華美新篇。正如他一直所言：我生來就是一個忙碌命，我愿為我心中的教育忙碌一生。