孫鴻強
摘要:近些年來,隨著社會不斷地進步與發展,以及科學技術的迭代更新,使得各行各業的發展趨勢非常迅猛,而地鐵行業亦是如此。從前人們總是感嘆車馬太慢,而如今各式各樣的交通工具不禁讓人感嘆時代發展太快,選擇也隨之增多了。隨著近些年人們對地鐵的需求只增不減,使得地鐵一直處于人滿為患的境地,尤其在節假日期間,用人山人海來形容毫不夸張。因此隨之而來的問題是,由于需求量過多會帶來一些問題和隱患,所以務必要加強地鐵基層班組的管理,盡量避免因基層的工作而帶來的影響,從而更好地促進地鐵的發展。
關鍵詞:地鐵;基層班組;管理建設
所謂地鐵的基層班組其實是整個地鐵建設工程的重中之重,何出此言?基層,顧名思義就是工作的最底層,是一項工程的根基。只有根基搭建牢固之后,才能建造出偉岸而又牢靠的建筑。而那些令人驚嘆的建筑的背后,往往都是因為都一群群優質的班組在支撐著,所以,人也是一個工程項目的核心之處。因此,如果能夠做好基層班組管理,并且提高班組整體的綜合素質,那么整個工程就會有了很大的保障。那么當前地鐵基層管理仍然存在哪些問題,以及如何更好的提高基層班組管理和建設呢?此文章將做簡要的說明和一些建設性的建議,文章內容僅供參考。
一、簡析基層班組管理中存在的問題
基于人們對日常的交通工具的廣泛需求,城市地鐵路線的覆蓋范圍越來越廣,因而對于基層班組的需求也隨之增長。但事實上一些工作人員的綜合素質仍有待提升,工作意識比較薄弱,導致對工作的熱情度不高。這些情況很容易導致工作人員的安全生產意識不夠強烈,以及對于工作競爭的壓力感減弱。因此,會在一定程度上拉低整體人員的綜合素質。由此可見,若想加強地鐵基層班組的建設與管理,就需要對工作人員自身素質做出一定的提升工作。除此之外,對于管理工作而言,最重要的是擁有完善的管理制度對人員進行制約。抓住原有制度中的缺漏之處,秉持著與時俱進和創新的態度,不斷地完善,從而編制出最適合地鐵基層班組管理的制度。
二、如何加強地鐵基層班組的管理建設
(一)強化培訓機制,注重培養工人的綜合素質
一般來講,員工在正式入職之前都需要進行相關的培訓工作。一方面是為了讓員工快速熟悉工作的內容以及方式和方法,幫助他們在后續的工作中更快上手;另一方面,以培訓新晉員工的綜合素質。
與此同時,隨著科技的飛速發展,越來越多的新技術、新設備等,都需要通過培訓的方式引導人員順利掌控。而工作人員的義務和責任就是了解并熟悉新的內容。值得注意的是,培訓的方式和方法同樣重要??梢赃x擇在開展培訓活動的同時,舉辦關于工作的技能競賽,從而有效地提高員工的學習熱情和積極性。
除了全體人員在正式入職以前需要培訓之外,仍需要定期對全體人員進行職業培訓,尤其注重對管理層人員的培訓。在大多數情況下,具備優秀領導能力的人能夠引領其他人員更有效率的工作。此外,定期對管理人員培訓可以讓他們接觸到更優質的管理方案,從而有利于基層班組的管理建設。此目的是為了保障工作人員的工作的嚴謹性和警惕性。畢竟綜合素質并非一朝一夕就能培養成功的,需要經過一定的催促和自我覺醒。如果人員的綜合素質能夠得到很好的提升,那么管理建設的工作自然而然的就會降低了[1]。
除了上述內容之外,在選拔新人時應注意把控好門檻的高度,內外結合才能更好地強化地鐵基層班組的管理建設工作,進而不僅提高了“質”,也提高了“量”,如圖(1)所示。
(二)獎懲結合,促進管理建設工作更好地開展
成功的管理建設工作是獎罰分明的,在一定程度上形成一種約束機制。因此,可以采取優勝劣汰的措施,將獎勵和懲罰互相結合,進而做到在鼓勵員工積極工作、認真工作的同時,也給一些不遵循制度的人員敲響警鐘。從創新和實際出發,改變固有的管理模式,讓一些違反制度的人充滿危機感,從而有利于地鐵基層班組的管理建設工作的順利進行[2]。
其實無論從事什么工作,考核制度一定是備受關注的。因此,地鐵基層班組在管理建設工作中,務必要強化對考核制度的執行力度,從而提高整天人員的凝聚力,進而有效地解決管理中的困難之處,如圖(2)所示。但是應當注意,考核機制務必要秉持著公平、公開、公正的原則。根據不同的人做出不同的評估,并且進行一定的調整,繼而有效的提高管理建設的效率。制度是管理建設工作中必備的因素,它可以對一些不規范行為進行警告和約束,但是更多的是需要在實踐中結合制度去規范工作中的行為。因此,需要在實際的工作之中,從細節入手,在細節工作上面多花功夫。而相應的管理制度也應該做到細化,進一步為地鐵基層班組的管理建設服務。
三、結束語
地鐵基層班組的管理建設并非一朝一夕就可以達到預期效果的,需要一定的時間和一定的管理機制來促成。管理建設機制只能作為輔佐工具,工作人員的自身素質以及職業素質等都將對工作帶來一定的影響。所以在完善相關制度的同時,注重對人員的選拔以及后期的強化培訓。而地鐵基層班組的管理建設工作的目的是為了培養更多精進的人員,進而為地鐵事業做出更多的貢獻,讓地鐵事業發展的越來越好。
參考文獻:
[1]王令茜.加強地鐵基層班組管理建設探析[J].科研,2016(9):00108-00108.
[2]盧穎.以最基層的班組為著陸點落地企業文化建設[J].企業文化旬刊,2016(9).
(作者單位:蘇州市軌道交通集團有限公司運營分公司)