財經類高校學生法治思維培育途徑及方法研究

郝興財

摘要：隨著我國經濟建設的穩步發展與人們生活水平的不斷提高，高校大學生法治意識提升已經成為當下較為關注的重要議題。因此，提高我國高校學生法律思維就尤為重要，是杜絕大學生犯罪的第一道保護屏障。本文通過對財經類高校學生的心路歷程與法治意識進行分析，客觀、理性的提出了優化措施與解決方案，為日后我國高校大學生的健康發展打下重要基礎。

關鍵詞：財經類高校學生；法治思維；教育研究

但近年來我國大學生犯罪逐日增多，就其原因復雜多變，但其主要根源所在是法治觀念的淡薄與價值取向的偏差。因此，通過對財經類高校學生法治思維培育與相關途徑的開辟，使其能夠充分認識到“法律至上”的重要性與意義性。并結合財經類高校實際情況與教育需求，提出相關優化措施，為財經類高校的法治教育提供了相應的參考意見。

一、培養財經類高校學生法治思維的重要性

（一）樹立財經類高校學生的法治信仰

隨著我國市場經濟建設飛速發展，在十九大期間習主席就已經明確闡述“依法治國、依法治黨”的重要性與意義性。現階段，我國已經進入全面法治社會，“法律至上”的實質體現逐漸成為我國教育體系中必要的思想發展方向。結合財經類高校自身實際情況，通過對學生的法治思維教育與培養極大限度提升了其法治信仰。財經類高校是為我國日后培養高端綜合型金融人才機構，更為孕育我國經濟建設接班人的重要基地。因此，將相關的法律條文與法律精神以“潛移默化、循序漸進”的方式灌輸給高校學生，使其在內心深處對法律的威信度與誠服度驟然增加，進而使其行動、言行、思想多以法律為重要準繩?！胺尚叛觥钡臉淞⒁矊ω斀涱惛咝W生的人生觀、價值觀起到至關重要的推動作用[1]。

（二）促進財經類高校法治文化的形成

現階段，由于我國市場經濟發展，在提高國力改善民生的同時也帶到了相關負面思想與現象的產生。以財經類高校學生為例，其專業課程主要是金融會計、經濟發展等相關學科，并對其金錢與權力的追逐遠大于其他高校學生。因此，通過財經類高校學生開展法治思維教育可以對其思想觀念進行及時端正，使之不在單一片面的認為只有利用好“人情化”、“關系化”、“權利化”才能更為有利的促進發展。使學生充分理解掌握“法律至上、平等公平”的重要思維原則，進而促動學生在日常校園學習生活中更加努力拼搏、積極進取。也是財經類高校管理制度更加透明化與和諧化，為打造財經類高校法治文化體系奠定堅實的保障基礎。

二、財經類高校學生法治思維培養研究對策

（一）建立完善高校法治管理體系

首先，應該加強完善財經類高校法治管理體系。引用我國現有法律、法規，結合財經類高校實際情況，建立符合財經類高校學生發展的法治體系與約束機制。并針對現階段存在的具體問題與法律漏洞進行系統完善，通過各渠道、多角度、全方面的向財經類高校學生宣傳法治觀念。其次，十九大召開以外，習總書記對“高校法治工作與大學生思想波動”極為關注。因此，高校管理者應該總結以往高智商犯罪與大學生犯罪的慘痛經歷，加強并執行“法治校園與法治教育”的決策力度。切合實際的將法治、文明、規范的校園環境得以實現。其次，應該加強對學生的法律教育與心理疏導工作，本著一切從人出發的角度“由淺入深、循序漸進”的進行細化教育，使其樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。另外，應該通過相關主題活動與研討，強化財經類高校學生思維的獨立性與思考性，使其快速的成長起來，不能一味的沉醉于懵懂的青春狀態[2]。

（二）加強心理教育與法治思維課程開設

心理健康對財經類高校學生尤為重要，其較好的心理素質有助于自身的學習與成長，更是提高法治思維培育的重要保障。教師應該從實際案例分析，例如：馬加爵等大學生犯罪都是缺乏良好的心理素質，逐漸造成扭曲的陰霾心理。因此，教師應該加強對財經類高校學生的心理教育與疏導工作，通過寢室走訪，充分了解與掌握每個學生的心理動向，對存在心理問題的學生進行及時疏導，可以通過溝通交流、談心聊天的方式，將學生的困惑與困難進行有效的解決。另外，財經類高校應該開設法治思維教育課，以具體實際的課程方式更有有利的起到提升學生法治意識的目的，進而防止財經類高校學生心理犯罪的產生。

（三）整治不良文化與營造法治環境

首先，針對不良文化進行治理可以從源頭上提升財經類高校學生的法治思維。不良文化包括：色情、暴力等視頻圖像。高校與執法部門應該加大對不良文化的治理力度，定時對校園周邊市場進行綜合治理，禁止不良文化視頻流入校園。其次，高校應該加強管理力度，不能單一片面的進行形式管理，應該把“嚴管、嚴查、嚴教”落實到實處。通過視頻監控等手段對寢室、教室、體育館、圖書館等學生生活機構進行實時監管。最后，應該營造和諧、穩定、安全的校園氛圍，將中國傳統文化與現代法治觀念有機結合，并通過媒體宣傳與校內板報墻等方式，大力宣傳法校園與和諧校園的主旨精神，為財經類高校學生營造良好的法治思維培育環境奠定堅實基礎。

結論

總上所述，提升高校學生法治觀念已經成為我國教育機構重大議題，并對國家安全、社會穩定起到重要影響。通過對財經類高校學生法治思維教育進行分析，針對校園管理、法治體系與教育氛圍等多方面進行系統優化，并為學生的日后健康發展奠定重要基礎。

參考文獻：

[1]張鵬.淺析大學生犯罪行為的心理預防與矯正——以高校輔導員工作為例[J].法治博覽，2016，4（25）：2-3.

[2]高莉.高校輔導員法治教育分析——以新形勢下財經類高校大學生的心理輔導為例[J].中國培訓，2016，12（12）：1-2.