陳蔚
【摘? 要】目的:探討優(yōu)質(zhì)護理服務的實施對減少急診科護理糾紛的意義。方法:以 2016年 3月—2018 年 3月期間該院急診科收治的200例病人患者為研究對象,按照是否實施優(yōu)質(zhì)護理進行分組。接受優(yōu)質(zhì)護理服務的118例患者為觀察組,接受常規(guī)護理服務的82例為對照組。結(jié)果:觀察組護理糾紛事件發(fā)生率 4.76%顯著低于對照組 12.87%,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組患者對健康宣教、緊急情況處理、護理服務態(tài)度、技術(shù)操作水平、急診科環(huán)境均顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護理的實施可顯著提高護理人員的護理責任意識,促使其自覺提高自身綜合素質(zhì),提高護理質(zhì)量的同時,滿足患者護理需求,提高護理質(zhì)量,減少護理糾紛,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】優(yōu)質(zhì)護理;急診科;護理糾紛;滿意評分
急診科是醫(yī)院重要的窗口和一線科室。它負責搶救醫(yī)院的院前病人和重癥患者。急診科的大多數(shù)病人病情嚴重,病情復雜心理醫(yī)療病人及其家屬復雜多樣,對語言和醫(yī)療表達非常敏感,有些病人不工作,突如其來的疾病和嚴重的疾病。存在爭議的導火索。據(jù)統(tǒng)計,急診科是護理糾紛發(fā)生率最高的科室。本研究為 2016年03月至 2018 年03月我院急診科 200例患者實施優(yōu)質(zhì)護理,取得了滿意的效果,護理體會報道如下:
1 開展優(yōu)質(zhì)護理的原則和措施
1.1 轉(zhuǎn)變護理服務理念
常規(guī)護理模式下,護士只能按照醫(yī)生的建議進行對癥治療,并做好巡邏和健康教育。因此,在常規(guī)護理模式下,護士沒有主動性,只了解值班患者的情況,并且不了解整體疾病過程的動態(tài)。優(yōu)質(zhì)護理服務是指集中患者,加強基礎(chǔ)護理,深入貫徹整個護理職責體系,強化護理專業(yè)內(nèi)涵,不斷提高護理質(zhì)量,提高患者滿意度。
1.2 合理調(diào)配人力資源
優(yōu)化工作模式,實施組長負責制和小組化護理。對護士進行層級化管理,每天由高年資護理師進行質(zhì)量控制,解決護理疑難問題。首先,將護士分為三組:院前急救組、院內(nèi)分診及搶救組、隨訪質(zhì)控組。其次,明確各組職責:院前急救組負責完成“120”出診及轉(zhuǎn)運工作,接到“120”指揮中心電話后3分鐘內(nèi)出診,有危重癥患者及時與院內(nèi)人員聯(lián)系,做到無縫隙接診救治,并為危重患者及三無人員開放綠色通道,遵循“三先一后”的救治原則;院內(nèi)分診及搶救組中的分診護士負責接診患者,根據(jù)患者病情安排進入相應的就診區(qū)域,而搶救護士負責對患者救治及病情評估、觀察、治療護理,做好與患者及家屬的溝通交流,穩(wěn)定家屬的情緒;隨訪質(zhì)控組負責對患者進行隨訪調(diào)查,了解患者及家屬對護理工作的滿意度,找出護理工作中的不足,并提出改進建議。
1.3 優(yōu)化急診急救護理
1.3.1 具備過硬的搶救技術(shù)
重視護理人員的急診急救專業(yè)技能培訓,分層次對科室護理人員進行基礎(chǔ)護理操作和技能培訓。針對急診患者急危重、病情變化快的特殊性,科室制定培訓計劃,每月專人負責定期培訓及考核,提高業(yè)務技術(shù)水平,培養(yǎng)護士的應變能力、獨立操作能力,確保實施搶救時護理人員的專業(yè)素質(zhì)過硬,搶救期間全力配合醫(yī)師,熟知搶救流程,保證儀器設(shè)備性能良好,默契配合醫(yī)師操作各種儀器設(shè)備,搶救物品遞送及時。
1.3.2 加強一般護理
讓優(yōu)質(zhì)護理服務從文件中應用在日常護理工作中,變被動服務成為主動服務,充分落實基礎(chǔ)護理,使基礎(chǔ)護理和急救護理并重,推進護理工作貼近患者、貼近臨床;努力做到急診患者到院有人接診,轉(zhuǎn)診、出院有人送;做到急診預檢分診掛號一站式服務,為患者提供一卡式電子服務。
1.4 強化護理質(zhì)量管理
重視護理安全,加強護理分層培訓,加強學習理論及提高技能水平。鼓勵換位思考,實施專項滿意度調(diào)查,重視患者的就醫(yī)感受。
1.4.1 在預檢分診方面要求
根據(jù)急診患者的需求,對護理人員進行規(guī)范化培訓。在科室入口設(shè)置接診分診臺,由高年資護師任職,便于準確及時地分診,根據(jù)改良早期預警評估表快速準確地對患者進行初步評估,將患者分流入紅、黃、綠相應的救治區(qū)域,進行最快的診治。由經(jīng)驗豐富的高年資護師進行該項工作,可做到接診時使用禮貌用語、耐心細致,加強主動服務理念,從細節(jié)彰顯優(yōu)質(zhì)護理服務的品質(zhì)。
1.4.2 護患溝通方面
由于急診患者病情多為突發(fā)狀況,患者和家屬易產(chǎn)生焦慮、恐懼的心理,且情緒波動較大,這期間一旦出現(xiàn)和護理人員的言語沖突,極易引發(fā)護理糾紛。護理人員在患者整個就診過程中,要注意說話的語氣和語速,保持急而不躁、忙而不亂、有問必答,對各項護理工作做好有效的溝通及告知。
1.4.3 開展多形式體貼式健康教育服務
健康知識普及與健康教育無縫講解,充分利用預檢,診斷和護理操作流程,教育患者及家屬有關(guān)疾病知識,藥物治療和護理健康教育,通俗易懂,形式新穎,專業(yè)性強,周到的任務模型運作良好,易于患者及其家屬接受。每個病房盡可能保暖,并在固定點放置專業(yè)的健康教育手冊,以方便患者及其家人了解相關(guān)知識使患者可以在清潔的環(huán)境中進行治療。
2 實施優(yōu)質(zhì)護理的效果
2.1 兩組患者護理糾紛事件發(fā)生情況
觀察組總計發(fā)生 8 例護理糾紛事件,對照組患者總發(fā)生 17 例護理糾紛事件,觀察組發(fā)生率 4.76%顯著低于照組 12.87%,差異有統(tǒng)計學意義(χ2=4.091 3,P<0.05)。
2.2 兩組患者護理滿意度評分比較
觀察組患者對健康宣教、緊急情況處理、護理服務態(tài)度、技術(shù)操作水平、急診科環(huán)境各項評分均顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3 討論
隨著我國急救醫(yī)療的發(fā)展,急診科在保護人民生命和健康方面發(fā)揮著重要作用,隨著急診科功能和范圍的擴大,醫(yī)院科學合理缺乏緊急醫(yī)療管理模式和急診科人力資源配置。不合理的問題日益突出,這也是緊急醫(yī)療糾紛的主要原因。質(zhì)量保健服務根據(jù)醫(yī)院和患者的實際情況采取相應措施,為患者提供優(yōu)質(zhì),安全,溫馨,有效的護理服務,深化護理服務,創(chuàng)造新的這是一種臨床護理方法。該次研究結(jié)果顯示,觀察組發(fā)生率 4.76%顯著低于對照組12.87%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。自實施優(yōu)質(zhì)護理服務以后,該院急診科護理糾紛問題顯著減少,這對于急診科治療效果、護理效果,提高醫(yī)護人員服務意識有重要的意義。
參考文獻
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