劉憲
我曾經幻想過頭上蓋著一片荷葉在碧綠的湖水中乘著一葉小舟穿游于半人高的荷葉中,小船悠悠蕩蕩,陽光炙熱地照在湖水上,身邊的荷花散發著淡淡的清香,荷葉上的水珠晶瑩通透;我曾經幻想過在有月光寧靜的夜晚,一個人走在姥姥家小鎮那條熟悉的小巷子,月光穿過樹葉照在小巷上,像潔白的手帕;我曾經幻想過在爺爺老家的山頭上,扯著嗓子吼著山歌,歌聲在山谷中飄遠,給我無數的回音……
然而殘酷的現實卻總是狠狠地把沉浸在各種幻想中的我活活地從遙遠的地方拉到朗朗讀書聲的現實教室生活中來。身處都市的我,究竟該怎么樣面對這種漫無止盡的喧器?我試著靜下心來,去聆聽來自自然的聲音,想感受來自內心寧靜安詳的聲音和自我靈魂的聲音。可是,我安靜不下來。
城市的喧囂讓我覺得陌生,我該如何是好?一個聲音在我耳邊對我說:“出去走一走吧!看一看吧!你將會有不一樣的收獲!”按捺不住,終于推開家門。
當春風拂過花草帶給背著書包去往學校路上的我陣陣清香時,呼吸著帶著花草清香的空氣,低頭看著校園里青青的小草昂頭看見高高樹上那些嫩綠的樹葉;
當夏季一顆調皮的雨珠從浩浩蕩蕩的隊伍中落在窗邊思考的我的手臂上,遠處雨中濺起的雨花讓我把目光停留在她們身上;當秋日飄落的落葉從空中旋轉著跳完它一生的芭蕾后靜靜地躺在地上時,踩在滿地落葉的校園小道上心生感慨;當冬日暖暖的陽光靜謐地照在坐在凳子上安靜睡著的人們身上,那些在陽光下睡著的人們,總是想讓時光的腳步能為他們多停留一下。陣陣清香、小小雨滴、飄落的落葉、冬日的陽光讓我感受到了來自大自然它們內心的安寧和久違的平靜。
自上學以來,媽媽會固定地在吃完晚飯后要求我好好抓緊時間好好做各科作業、認真記讀英語單詞,每天重復著相同的生活。我身邊的同學也和我一樣每天也是低頭看書寫作業,只有考試后的成績排名榜會顯示著我們這段時間的學習狀況。成績排名榜上,有著我們日復一日的書海苦讀的結果。當成績排名榜上成績上乘的成績,媽媽會滿臉含春地表揚我,然后會接著要求我趕緊做作業繼續加油趕上成績榜上比我成績好的同學;當成績榜上成績落后的成績,媽媽會又氣又急地詢問我最近成績怎么會出現這樣的狀況,是不是上課聽不懂了?是不是最近分心了心里想著的是電腦游戲?在媽媽的各種擔心里,我想告訴媽媽我除了學習,我還想在做完作業后能靜靜地聽一首歌,在考試完畢后也會想好好地玩玩電腦游戲放松放松。生活里除了學習還應該有旅游、聽音樂、畫畫……可是媽媽總是會像唐僧一樣重復地說著那些說了無數次的話:“你要吃得苦中苦才能成為人上人”“你要努力戰勝目前的困難,考上大學后,你就幸福了”……
曾經有段時間我反感媽媽的催促聲,每次在媽媽的催促聲里我對媽媽說:“能不能讓我放松放松一下呢?”媽媽立即很緊張地仔細詢問我最近是不是感覺學習跟不上老師的進度了,是不是要考慮課外輔導了?等我重復著回答媽媽說我只想放松一下時,媽媽又趕緊給我舉例說明很多像我這樣的孩子,在該讀書的時候沒有認真讀書,然后現在又怎么怎么辛苦的打工,生活過得如何如何地辛苦。可是媽媽,我真的真的只是想偶爾有一下自己放松的時間。
我問身邊的同學,問他們是不是也和我一樣會有這樣的感受?想偶爾有一下自己放松的時間。同學給我的回答也是各種不同,但是有一位同學給我的回答讓我恍然大悟。他說:“心靜自然就是放松。與其與爸爸媽媽吵鬧,不如心靜下來,比如做完作業的時候閉上眼睛想象自己的去哪里旅游了,或者想像著聽一首歌或者想象著畫一幅畫”就像身邊忙碌的人們,為了生活每天步伐匆匆地行駛在大街小巷,追求好的生活讓自己忘記放慢腳步看一看身邊的風景。多少人在喧囂中選擇了加快了步伐,默默辛苦地工作。城市雜亂的汽車聲、帶著灰塵的空氣以及每天重復著的工作讓人們漸漸將向往自然的心在這喧器中淹沒。但是,他們絕對有一顆心靜的心。不然,那么忙碌的人們怎么會安于在生活里奔波?
終于某天,我選擇在放學后下雨的天一個人撐傘去曾經玩耍過的小巷走一走、看一看。打著傘慢慢地走在曾經熟悉的小巷里,空氣中多了一股泥土的清香,雨后的小巷空氣清新,雨霧朦朧的小巷中,讓人仿佛處于煙霧蒙蒙的仙境。突然想起曾經幻想過的乘著一葉小舟穿游于半人高的荷葉場景:荷葉晶瑩通透的水珠,在陽光的照射下閃閃發光,荷葉上靜坐著的青蛙靜靜地看著時間慢慢流逝還有在小船里悠閑躺著的我瞇著眼睛靜靜地搖淌在時間的河里……還有姥姥家小鎮那條熟悉的小巷子,月光穿過樹葉照在小巷上,像潔白的手帕,我曾追趕著那塊潔白的手帕,想把它撿起,交給姥姥,還有在爺爺老家的那座大山里,我那扯著嗓子吼著山歌山歌在那山谷中久久回蕩的回音,這一切的一切,讓我感受到了安靜感受到了大自然的美好。在小巷,清風吹拂著樹葉,幾片落葉像蝴蝶般落下,讓人的內心像是跟著小巷一樣靜止了,周圍的一切都靜止了,沒有喧囂聲,只有來自靈魂的靜靜的聲音。
面對喧囂,很多像我一樣的學生埋頭在作業堆里,很多人也許為了生活早已忘記了對寧靜與自然的渴望。我相信就像我同學說的那樣,那些可愛的人們,他們偶爾也會停下匆忙的腳步,給自己美麗的眼睛放個假,雖然身處喧囂中,安詳和寧靜其實離我們不遠。
指導教師:肖靜。