文中捉“童趣”

白曉春

曉曉：我特別喜歡跳皮筋，夏日里每天晚上寫完家庭作業，我都會和左鄰右舍的小伙伴們一起跳皮筋：“小白兔去趕集，買了辣椒當鴨梨，咬一口怪辣的，再也不買帶把的……”跳起皮筋來，不僅感到歌謠有趣，我們也特別開心。

鑫鑫：爸爸愛好攝影，常常把拍攝的照片放在電腦上讓我欣賞。這樣，我從爸爸拍攝的畫面里不僅認識了許多風景名勝，千山的彌勒大佛，科爾沁草原上的哈民遺址，也認識了許多草原上的花，藍色優雅的鴿子花，火紅的薩日朗花……觀賞爸爸拍攝的相片，我感覺特別有趣。

藍藍：我感覺背誦古詩特別有趣。上周日小表妹來到我家說要跟我對詩，我立刻答應了。她說“天開云霧東南碧”，我對“日射波濤上下紅”。她又說“寂寂寥寥楊子居”，我脫口而出“年年歲歲一床書”；表妹不甘示弱，又出上句“水晶簾動微風起”，我說“滿架薔薇一院香”……那天我和表妹對詩沒有分出勝負，但是對詩的樂趣卻深深地留在了心中。

草娃老師：同學們有這么多趣事呀！老師都想加入到你們的行列之中。那你們能不能把發生在自己身邊的趣事寫出來展示給大家看一看呢？

月月：我來展示自己的趣事，好嗎？

我7歲時的一天，一場大雨之后，天晴了，太陽出來了，陽光燦爛。我來到院子里，向西邊的天空一看，發現了一道彩虹。這么美麗的彩虹怎能不讓奶奶看看呢？

于是，我跑回屋子對奶奶說：“奶奶，天空出彩虹了，天空出彩虹了。”奶奶跟我一起來到院子觀看彩虹。我用手指著彩虹對奶奶說：“奶奶，看天上的彩虹多美麗呀！我真想把它畫下來給奶奶掛在屋內。”奶奶很神秘地對我說：“月月，不要用手指呀！那彩虹是天上王母娘娘拋出的彩帶，你用手指，王母娘娘以為你要拿她的彩帶，會收回去的。”

我把奶奶的話當真了，立刻收回了手指。不大一會兒，其他小伙伴也來和我一起觀看彩虹了。如果哪位小伙伴要用手指彩虹，我馬上悄悄地把奶奶的話重復一遍。小伙伴們也怕王母娘娘收回彩帶，立即把手放下。我們昂著頭，靜靜地觀賞天空那五光十色的彩虹……

曉曉：月月寫得真棒！文中有時間：我7歲時的一天雨后；地點：院子；人物：“我”和奶奶及伙伴；起因：雨后發現彩虹；經過：觀賞天空彩虹；結果：不用手指，想留住彩虹。字里行間突出了“趣”——把奶奶的話當真，并不讓其他伙伴用手指，怕王母娘娘收回彩帶。