張淑俠
關鍵詞:高校圖書館;采選;優(yōu)化
摘要:采選工作是高校圖書館所有工作中最基礎的工作,文章針對高校圖書館采選工作存在的問題提出了優(yōu)化策略,以期能為高校圖書館更好地開展采選工作提供一定的思路。
中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2018)07-0062-03
1圖書館采選流程
高校圖書館的采選工作主要包括五個流程:一是圖書訂購前的工作。高校圖書館對每次需要采選的圖書會制訂出預先的采選計劃,并在圖書館現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫中通過圖書名稱、作者、出版社以及ISBN號等內容進行查重,除了某些特定的圖書需要額外進行采購,增加圖書館的保有量,還要避免重復采購現(xiàn)象的發(fā)生。二是高校圖書館在訂購圖書的過程中要做好記錄工作,無論是書籍信息還是訂購信息都要統(tǒng)一進行記錄,從而建立完善、統(tǒng)一的訂購和書籍記錄。三是當高校圖書館確定預訂書目內容后,通過相關工作人員進行統(tǒng)一的核對和確認,并發(fā)給目標圖書供應商。四是當預購圖書到館后,相關工作人員必須對所到圖書進行仔細核對,定期催要未到圖書,并及時將由于各種原因導致撤訂的圖書進行過賬處理。五是圖書館在采選工作的后期要將采選圖書的全過程進行詳細記錄,并建立相應的數(shù)據(jù)庫,以滿足今后審查和參考工作的需要。
2圖書館圖書采選存在的問題
2.1無法滿足讀者實際需求
高校圖書館主要服務于本校師生,但高校的專業(yè)設置十分復雜,圖書館在開展采選需求調查的過程中很難做到面面俱到。雖然很多高校為了盡可能地滿足所有師生的實際需求,往往會加大資金投入,但也僅僅能夠在短期內產生一定的效果,無法從根本上解決讀者需求的問題。此外,很多高校圖書館的工作人員由于工作任務重、工作時間緊,幾乎無法對采選的圖書進行篩選,從而使所采選的圖書在質量方面無法得到保障,導致圖書館內真正能夠輔助教學科研的高質量圖書寥寥無幾。由于高校圖書館的藏書無法做到保質保量,因此很難滿足讀者的需求,而當讀者將對于圖書館的意見和建議反饋給圖書館的管理部門后,管理者往往都會采取加大圖書采選量的方式解決所有問題,從而形成惡性循環(huán)。
2.2采選工作人員缺乏專業(yè)性
由于高校圖書館圖書的數(shù)量、質量和全面性能夠對高校教學科研工作產生一定的影響,因此,高校圖書館采選工作對整個圖書館的服務水平起著決定性的作用。很多高校圖書館的采選人員并非專業(yè)性人才,在采選圖書的過程中缺乏監(jiān)督和管理體制,并且很多高校圖書館仍然沿用傳統(tǒng)的采選模式,所采選的書籍往往受到采選人員的主觀影響,他們在完全不了解書籍內容和質量的情況下對圖書進行盲目的采選,沒有實現(xiàn)采選工作的初衷和意義。此外,高校圖書館對采選工作缺乏需求分析,再加上高校圖書館的采選人員一般都需要豐富的實踐經驗,因此很多專業(yè)性較強的新人無法參與采選工作,導致采選團隊的整體專業(yè)化程度不高。
2.3館藏結構不合理
高校圖書館擁有圖書的數(shù)量和質量是決定其整體服務水平的重要因素,并且館藏結構情況能夠直接對高校圖書館的未來發(fā)展起到決定性的影響。由于高校圖書館實際館藏結構的構建應根據(jù)師生不同的需求層次、不同的專業(yè)設置以及不同的學科結構進行實時調整,因此圖書館采選工作必須認真對待采選流程中的計劃階段任務,進行詳細的需求調查,構建適合本校的特色化館藏結構,避免資源浪費。很多高校圖書館有兩個或兩個以上分館,如何合理地對館藏資源進行優(yōu)化配置,利用有限的資源最大限度地滿足在校師生的教學科研需求,也是高校圖書館需要考慮的重要問題。但是,我國高校圖書館在構建館藏結構的過程中很少會全面考慮各種問題,館藏結構不合理的情況十分嚴重。
3圖書館圖書采選工作的優(yōu)化策略
3.1讀者推選優(yōu)化策略
高校圖書館的主要任務就是為教學科研和學科建設提供服務,同時要助力師生的學習和發(fā)展,因此,高校圖書館采選工作必須緊密結合本校的專業(yè)設置,將師生日常學習和工作的需求放在首位,利用有限的資源投入,最大限度地滿足師生的日常需求。因此,為了能夠更好地保障圖書館資源建設的實用性,最大限度地滿足師生教學科研活動的需求,筆者認為高校圖書館可以采取讀者推選策略對圖書館采選工作進行優(yōu)化。讀者推選策略大致可以分為三種方式,即院系方面的推選、師生顧問推選和師生個人推選。
院系方面的推選一般可以由學院的各個系推選出幾名教學骨干和學科帶頭人組成圖書推選小組,以滿足教學科研工作為原則,合理地向圖書館進行專業(yè)性的書籍推薦工作,并指定一名聯(lián)絡人負責院系與圖書館之間的溝通工作。此外,院系圖書推選小組還應定期向圖書館反映教學和科研進展,輔助圖書館開展動態(tài)的采選工作,在特殊情況下院系推選小組可以委派專人進行圖書的現(xiàn)場采購。同時,院系推選小組也要定期結合院系的不同專業(yè)為院系其他教師進行專業(yè)圖書的推介工作。
師生顧問推選是圖書館根據(jù)圖書采選的特點,進一步加強與教職員工、學生的聯(lián)系和溝通,可在系部選書工作小組的基礎上,另行聘請教師選書顧問和學生選書顧問,義務參與圖書館文獻采集工作。師生選書顧問的主要職責和義務是依照自身的豐富經驗和對當前熱門圖書的了解,結合本校專業(yè)設置情況,為本校圖書館進行圖書推薦,輔助圖書館的采選工作。師生選書顧問要將書目明細統(tǒng)一整理后提交到圖書館的采選部門并做好記錄工作。
師生個人推選是指整個學校的所有師生都可以根據(jù)自身的需求,以個人的名義向圖書館采選部門推薦需求的圖書,師生不能夾雜過多的個人情感,要堅持以教學和科研需求為前提,力爭將最實用的圖書推薦給圖書館相關部門,并且所推薦的圖書必須是圖書館還未收錄的圖書。圖書館則要成立專業(yè)的師生個人推選審核小組,對師生以個人名義推薦的圖書進行嚴格篩選,并對愿意參與圖書館館藏建設的師生進行及時的回復,共同打造合理的館藏結構。
3.2學科館員優(yōu)化策略
很多高校圖書館并沒有充足的人力資源完成整個采選過程的全部工作,很多圖書館的人員編制有限,工作人員大都身兼多職,既要完成師生日常借還圖書的工作,還要完成圖書館采選計劃的制訂,有的甚至還要親自去現(xiàn)場進行書籍的選購。因此,要想從根本上解決圖書館館藏結構與實際需求之間的矛盾,高校圖書館必須充分了解本校各專業(yè)的設置情況,廣泛聽取師生的需求和意見,采取學科館員優(yōu)化策略。學科館員優(yōu)化策略是根據(jù)學科實際情況,針對各專業(yè)開展深層次的咨詢活動而建立的優(yōu)化策略,學科館員優(yōu)化策略能夠使圖書館根據(jù)不同學科的師生情況,科學制訂采選計劃,全方位地滿足所有專業(yè)師生的用書需求。
學科館員是高校師生與高校圖書館的聯(lián)絡員,其存在的主要目的就是在高校師生和圖書館之間進行信息傳遞。學科館員需要具備一定的專業(yè)素質,除了要了解本專業(yè)的學科設置,還需要了解圖書館的館藏情況,并且能夠針對不同學科的教學計劃科學地進行圖書的推薦。學科館員優(yōu)化策略能夠有效緩解高校圖書館采選工作中人力資源不足的問題,并且可以以用戶的角度進行館藏構建,能夠最大限度地滿足在校師生對于圖書館館藏資源的需求。
高校圖書館對學科館員自身素質的要求是十分嚴格的,學科館員要具備一定的鑒別能力,能夠根據(jù)新出圖書的基本情況判斷該圖書是否需要選購,因此,高校圖書館應當定期對學科館員進行圖書館現(xiàn)狀的培訓,使學科館員能充分了解圖書館的實際情況,真正使學科館員發(fā)揮出真正的作用,使其能夠有針對性地對所屬學科的相關書籍進行收集和分析,從而使圖書館的采選工作得到優(yōu)化。
高校圖書館學科館員優(yōu)化策略能夠為一些具備專業(yè)知識和文獻技能的人才提供施展才華的空間,這一策略能夠輔助圖書館更好地搭建特色化館藏,完善圖書館采選工作,而對學科館員來說,這是對其能力和專業(yè)性的一個深層次的培養(yǎng)機遇,能夠不斷提高個人的綜合素養(yǎng)。
3.3綠色通道優(yōu)化策略
高校專業(yè)設置十分復雜,很多專業(yè)隨著國家政策和學校招生情況的變化會進行適當?shù)膭h減和增加,因此,高校圖書館原有的資源就會無法滿足實際存在的專業(yè)需求。高校圖書館應針對每年新建專業(yè)采取綠色通道優(yōu)化策略,開設圖書推選綠色通道,在及時保障新建專業(yè)用書的情況下,定期與專業(yè)帶頭人和相關教師進行溝通,了解教學情況和用書需求,實時調整用書計劃和專業(yè)動態(tài)。此外,高校圖書館采選人員需要對每個新學科的采選情況進行記錄,并根據(jù)教學進度及時調整圖書的選購數(shù)量和種類,力爭能夠制訂出科學的采選計劃。
在圖書采選過程中,圖書館在保持固定經費投入不變的情況下,應適當向新建專業(yè)傾斜,加大對新建專業(yè)圖書采選的力度,保障新建專業(yè)的用書需求,使新建專業(yè)能夠得到健康穩(wěn)定的
發(fā)展。由于新建專業(yè)缺乏原始的積累,因此,高校圖書館在采選新專業(yè)書籍的初期,應盡可能對與新專業(yè)相關的專業(yè)學術型書籍進行優(yōu)先采選,使圖書館在短期內能夠滿足新專業(yè)的用書需求。
3.4館際合作優(yōu)化策略
由于大多數(shù)高校圖書館都有兩個或兩個以上分館,很多分館設立在城市邊緣地帶,因此分館和主館之間的距離也比較遠,這給圖書館的人才引進等問題造成了一定的困擾,很多學校不得不加大對分館建設的資金投入。但是,高校畢竟屬于非營利機構,資金實力有限,單純依靠這種方法很難從根本上解決分館建設問題,因此,筆者認為高校圖書館可以采取館際合作優(yōu)化策略,例如很多高校圖書館都會與當?shù)氐氖〖壔蚴屑増D書館加強合作,或者與當?shù)氐男值茉盒D書館開展不同程度的合作。通過館際合作,高校圖書館既可以學習到其他圖書館先進的管理技術和采選方面的經驗,還能進行資源互補,從根本上解決資源不足的問題。通過館際合作,圖書館采選人員能夠縮小采選范圍,更高效地采選到真正適合本校學科發(fā)展的圖書,節(jié)約圖書館的經費投入。此外,高校圖書館開展館際合作優(yōu)化策略還能夠彌補圖書館自身的缺陷,使一些發(fā)展緩慢的圖書館迅速奠定一定的資源基礎,使其能夠更好地滿足院校師生的需求。
參考文獻:
[1]范春梅,范蔚蔚,潘潔.招標環(huán)境下高校圖書館外文圖書采選與編目加工[J].情報探索,2013(3):99-102.
[2]邱運梅,蔡翔.項目管理在高校圖書館圖書采選工作中的應用[J].市場論壇,2013(4):99-100.
[3]古邕梅.論高校圖書館文獻采選績效評估體系構建[J].大學圖書情報學刊,2013(3):39-42,54.
[4]陳琳,解登峰.高校圖書館涉海特色資源采選策略研究[J].圖書館,2013(4):106-107.
[5]劉佳.高校圖書館港臺圖書采選模式分析:北京師范大學圖書館的實踐與思考[J].圖書情報工作,2014(24):50-55.
(編校:崔萌)