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“智慧的花兒在心靈間盛開,希望的苗兒在這里成材。”唱著《中學時代》這首歌,又一級新生邁進了中學的大門。34個孩子坐在三班的教室里,靜靜地等待我的到來。作為班主任兼語文老師,我給他們上的第一節課,帶的不是語文課本,而是一本《中學時代》。

說實話,這級孩子的入學成績不理想,我必須要找到班級工作的突破口。突然,我想到了自己保存的一本《中學時代》,一篇題為《麥小索還不如含羞草》的文章感動了我。現在,我要給這級新生講一講“麥小索”的故事。
剛上初中的麥小索成績不理想,入學成績在班級中下游,但她從來不自卑。而且,麥小索有她的長處,那就是積極參加學校舉行的課外活動。她競選學生會干部,很多同學說她自不量力,她卻不以為然,呵呵一笑說:“雖然成績不佳,可我一直很努力呀。”學校舉辦藝術節,班里要出節目,麥小索第一個報名。她自編自演了一幕幾個名著片段集錦的小話劇,而她演的丑小鴨也感動了很多人。其實,她演的就是她自己:相貌平平、成績平平,但有一顆積極上進的心。麥小索在學習上一直很努力,初中幾年,她的學習成績從來沒有向后倒退,一直在慢慢地進步,直到中考前最后一次模擬考試,她的成績已經位居班級前列。中考成績出來,麥小索考上了重點高中。
我告訴學生:“基礎差一點不要緊,你們一定要對自己有信心。我相信,只要肯努力,你們都是三班的‘麥小索’!”孩子們一個個摩拳擦掌,信心大增。制訂學習目標時,好幾個孩子寫的是:做三班的“麥小索”。
孩子們記住了“麥小索”在學習上的刻苦努力,期中檢測,三班的34個孩子中,有20個孩子的成績大有進步,成了名副其實的“麥小索”。我在班里的表彰會上熱情地表揚了他們,有個孩子調皮地喊道:“追星就追麥小索!”
毫無疑問,“麥小索”這顆星是值得孩子們去追的。現在看來,開學初我給孩子們上的那一節關于“麥小索”的語文課,在思想教育方面還是很有效果的。感謝《中學時代》給我們提供了這樣一篇好文章,每年向同學們推薦優秀教育圖書報刊的時候,我都毫不猶豫地首選《中學時代》,同學們高興地說:“我們選《中學時代》!老師說了,這是一朵智慧的花兒。”
我記得很清楚,《麥小索還不如含羞草》這篇文章刊登在2011年2月份《中學時代》的“花開有聲”欄目中。今天,那一級三班的孩子剛剛結束了高考,我相信他們的心里還珍藏著這個名字。
只要努力,每個孩子都可以是“麥小索”。