肖貴清 佳日一史
習近平總書記在黨的十九大報告中提出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”2017年10月30日,習近平總書記在人民大會堂會見清華大學經濟管理學院顧問委員會海外委員和中方企業家委員時明確指出,教育就是要培養中國特色社會主義事業的建設者和接班人,而不是旁觀者和反對派。2017年12月30日,習近平總書記在給莫斯科大學中國留學生的回信中,希望廣大留學生弘揚留學報國的光榮傳統,胸懷大志,刻苦學習,早日成長為可堪大任的優秀人才,把學到的本領奉獻給祖國和人民,讓青春之光閃耀在為夢想奮斗的道路上。2018年5月2日,習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中,對廣大青年提出“愛國、勵志、求真、力行”四點希望,“新時代青年要乘新時代春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設者和接班人的使命擔當,為全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國而努力奮斗,讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真!”這些重要論述既是對新時代青年的殷切希望和諄諄教誨,更對新時代青年提出了嚴格要求和明確目標。新時代青年要做中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人,需要樹立堅定的理想信念,確立正確的價值觀,勇于擔當時代重任。
青年階段是一個人成長過程中非常重要的時期,思想開始趨于成熟,事業進入起步階段。人在青年時期最需要樹立堅定的理想信念,因為崇高的理想是指路的燈塔,堅定的信念是不竭的動力,將激勵廣大青年不畏艱險,勇往直前。
第一,青年是推動歷史發展的巨大力量,社會的進步和發展離不開青年。近代以來,由于中國社會的劇烈變遷,青年一直走在時代的前列,積極投身中國共產黨領導的革命、建設和改革,是推動中國社會發展的重要力量。每個重要的歷史階段,廣大青年都發揮著重要的作用。面對近代中國閉關鎖國而落后挨打的境地,梁啟超憤然呼喚:“少年強則國強。”五四運動中,面對空前的民族危機,廣大青年站在反帝反封建的前列,用實際行動踐行“愛國、進步、民主、科學”,為了中國革命的勝利拋頭顱,灑熱血。新中國成立以來,廣大青年以“八、九點鐘的太陽”之姿態,揮灑熱情投入生產建設,使中國從一窮二白的境地迅速發展起來,盡管歷經磨難與挫折,仍然積極樂觀,健康向上,迸發出蓬勃的革命激情。改革開放以來,廣大青年積極投身于改革開放的大潮,解放思想、善于學習,積極投身于中國特色社會主義建設的偉大實踐。不同的時代背景造就不同發展階段先進青年的特質,不變的卻是一代又一代青年的崇高理想和堅定信念。在中國共產黨領導下,一代又一代的青年自覺投身于民族解放和社會主義現代化建設,迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大轉變。
第二,新時代中國特色社會主義的建設者和接班人需要有堅定的理想信念。志當存高遠,青年欲成大事,當立大志。新時代青年最大的志,就是為了中華民族偉大復興而努力奮斗。新時代青年沐浴著改革開放的春風、伴隨著祖國強盛的步伐成長起來,在和平的環境下接受了優良教育,形成了自信、樂觀的性格,同時具備了較強的學習能力,思想解放,勇于創新;對外開放帶給這一代青年人廣闊的國際視野,從而更能認清自己、定位自己,明確自己的志向。而實現個人價值、追求個人理想的最佳方式,便是將之與追求社會價值、順應時代潮流相結合。正如習近平總書記所說:“‘得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。”“中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。”今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。中國特色社會主義進入了新時代,開啟了新征程,也迎來了新挑戰。改革進入深水區,社會問題格外復雜,社會矛盾異常突出,國際形勢復雜多變。為了更好地應對新問題,需要新時代青年挺身而出,承擔起民族復興的大任,牢牢把握歷史機遇,樹立堅定的理想信念,順應歷史潮流,把自己的理想與實現中華民族偉大復興的夢想結合起來。新時代青年中的共產黨員,更要堅定共產主義理想信念,站穩人民立場、以人民為中心,不忘初心,密切聯系群眾,為實現共產主義而努力奮斗。
價值觀是一個人對客觀事物的看法,指導著一個人的認知與行為。正確的價值觀有助于人們做出科學的判斷,為有中國特色社會主義事業奮斗,為自己、家庭以及社會做出貢獻。反之,則會容易使人誤入歧途,迷失方向,不僅毀掉自己的人生,也會給家庭和社會帶來災難。

青年階段是確立價值觀的重要階段,正確的價值觀對青年的成長有著至關重要的作用。當前,新生事物和社會思潮層出不窮,廣大青年對此應接不暇;文化傳播方式多元化,互聯網成為青年學習和交流的重要工具;自由寬松的社會環境讓廣大青年表達自我、追求個性更加容易、更受鼓勵。在此背景下,價值觀也出現了多元化傾向。一些消極、頹廢甚至錯誤的價值觀和不良思想文化、價值觀念影響著新一代青年。習近平總書記在與青年交流時曾強調,要“扣好人生第一粒扣子”,因為“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要”。“人生第一粒扣子”,意即樹立正確的、積極的價值觀,并在此價值觀的指導下努力成長。
新時代青年要擔當起民族復興大任、成為時代新人,首先要樹立社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀繼承了數千年以來不斷發展的民族優秀傳統文化,注重個人品格的修養,強調個人的責任意識,包含對人生、社會和國家的態度;是對以愛國主義為核心的民族精神的繼承,是對以改革創新為核心的時代精神的發展;吸收了人類文明的積極成果,吸取和提煉了自由、平等、公正、法治精神,代表了人類對理想社會和美好生活的向往。習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出:“要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導、實踐養成、制度保障,發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用,把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面,轉化為人們的情感認同和行為習慣。”國家層面的富強、民主、文明、和諧是新一代青年努力追求的價值目標,社會層面的自由、平等、公正、法治是新時代青年的價值取向,公民個人層面的愛國、敬業、誠信、友善是新時代青年的價值準則。社會主義核心價值觀為新時代青年提出了具體要求,作為新時代青年應該以此嚴格要求自我,積極投入建設社會主義現代化強國的實踐中,并主動宣傳,模范踐行社會主義核心價值觀,將其落實到新時代堅持和發展中國特色社會主義的建設事業中。
新時代青年要勇于擔當起時代的重任,樹立堅定的理想信念、確立正確的價值觀,更要具有崇高的精神品質、豐富的知識學養和積極主動的實踐精神。堅定的理想信念和正確的價值觀讓新時代青年具有強烈的擔當意識和勇氣,而精神品質、知識學養和實踐精神則是新時代青年擔當時代重任的必備條件。
第一,崇高的精神品質,包括堅韌不拔的意志品質和高尚的思想道德修養。新時代青年要將國家富強、民族振興、人民幸福作為奮斗目標,志存高遠,將追求個人價值與社會價值的實現相結合,將個人的理想與實現中華民族偉大復興的中國夢相結合,勇敢投身于新時代社會主義現代化強國建設的偉大實踐中。“心中有陽光,腳下有力量。”新時代青年要敢于迎接挑戰,不畏困難,不貪圖安逸,勇于創新,敢闖敢拼,攻堅克難;要堅忍不拔,艱苦奮斗,耐得住寂寞和清貧,不輕言放棄。新時代青年還應當在日常生活中自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德,扮演好社會角色、家庭角色,努力工作,愛護家庭,構建和諧社會、和諧家庭,為社會主義現代化強國建設貢獻自己的力量;嚴格要求自我,培養正直、善良、誠實、勇敢等優秀品質,關心他人,樂于助人,為社會提供正能量;弘揚愛國主義、集體主義精神,維護祖國和集體的尊嚴和利益,甘于奉獻,履行好公民義務。
第二,豐富的知識學養,是新時代青年投身于社會主義現代化強國建設實踐所應具備的素質。青年是一個人的黃金學習年齡,理解能力強,記憶力好,學習新知識的效率高,而且新時代青年有著良好的學習環境,有著充分的學習時間,要抓住大好時光,打好知識基礎,學好專業知識,求真學問,練真本領。走上工作崗位的新時代青年,要將所學知識應用于實踐當中,更應該養成終身學習的習慣,學以致用,不斷提高工作水平和實踐能力。知識學養既需要從書本中獲得,也需要從實踐中獲得。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”既要讀萬卷書,更要行萬里路,讀好無字之書,全面提升自己的綜合素質。這方面習近平總書記為廣大青年做出了很好的榜樣,他的七年知青歲月,從極不適應環境到積極融入環境,再到主動帶動群眾發展,社會這本“無字之書”教給他堅韌勇敢,繁忙的工作之余他不斷讀書,積淀下豐厚的學養,這為他后來的成長奠定了堅實的基礎。
第三,積極發揮主觀能動性,主動投身新時代社會主義現代化強國建設實踐,為服務國家和人民更好地貢獻自己的力量。新時代我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,這就要求廣大青年立志高遠,勇于擔當,服務于祖國和人民的事業。要像習近平總書記說的那樣,“不論學習還是工作,都要面向實際、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干。廣大青年要努力成為有理想、有學問、有才干的實干家,在新時代干出一番事業。”
當前我國區域發展不平衡,城鄉發展還不平衡,行業發展還不平衡,需要廣大青年奮發有為。脫貧攻堅處于決戰決勝階段,新時代青年要積極投入到脫貧攻堅的戰斗中去,大學生村官和志愿者取得的成績體現了青年一代的擔當和優勢,新時代青年需要扎根中國大地,到祖國最需要的地方去,積極投入創新創業當中來,將自己的聰明才智貢獻給社會主義現代化強國的偉大事業。新時代青年成長于經濟全球化的背景下,具有開闊的國際視野,習近平總書記曾說,“青年最富有朝氣,最富有夢想,是未來的領導者和建設者”,并寄語新時代青年要有理想、有擔當,推進人類和平與發展的崇高事業,推動不同文明交流互鑒、和諧共生,積極為構建人類命運共同體添磚加瓦。
(本文系2016年度馬克思主義理論研究和建設工程重大項目“高校思想政治工作和意識形態問題研究”[2016MZD012]的階段性成果)
(作者單位:清華大學馬克思主義學院)