探析未成年人犯罪的現狀及防治對策
——基于藤縣人民法院未成年人犯罪的調查

魏朝菊 廣西師范大學 廣西桂林市 541004

藤縣人民法院一直以來均認真開展未成年人刑事審判工作,根據審判實踐,認真積極探索和創新未成年人犯罪的防治途徑,現筆者對藤縣人民法院2013年以來辦理的未成年人犯罪案件的特征及成因進行剖析,并歸納該院審理未成年人犯罪案件的經驗和做法,以期為解決未成年人犯罪問題提供對策.

一、藤縣法院審理未成年人犯罪案件的主要特征

根據審判實踐,未成年人受年齡、智力、家庭和社會經驗等方面的影響,具有以下鮮明的特點:

(一)未成年人犯罪人數呈逐年上升趨勢

藤縣法院2013年-2017年共審結案件153件184人,基本處于逐年上升的趨勢,可知未成年人犯罪的社會危害性正在逐步加大,嚴重影響了社會穩定和群眾安全感.藤縣法院五年來審理未成年人犯罪案件的判處刑期大部分集中在三年以下有期徒刑,雖然該院在量刑上考慮了對未成年人從輕處罰和減輕處罰情節,然而因為大部分案件犯罪情節都比較嚴重,致使可以適用非監禁刑的案件比例相對較小.

(二)未成年人犯罪呈現低齡化、低文化

該院審理的未成年人犯罪在主體上存在以下現象:一是呈現低齡化趨勢,藤縣法院五年來審理的未成年人犯罪中已滿14周歲不滿16周歲未成年人犯罪不斷上漲,未成年人犯罪呈現低齡化的趨勢.二是文化程度偏低,大部分未成年罪犯文化程度普遍較低,法律知識十分匱乏.近五年來判處的184名未成年人罪犯中,小學及以下文化程度的70人,占38.04%;初中文化程度的100人,占54.35%;高中及中專文

化程度的僅14人,占7.61% .三是單親及留守兒童犯罪比例較高,所占的比例大概是75 %左右.

(三)未成年人犯罪呈現暴力性和侵財性

未成年犯罪侵害的客體主要集中于貪財性犯罪、暴力性犯罪以及性侵犯三大類.2013年-2017年藤縣法院判處的未成年罪犯所犯罪名的前五位是:搶劫罪、盜竊罪、尋釁滋事罪、強奸和搶奪罪.居第一位的搶劫罪五年中占未成年人犯罪的總數達27.17%左右.由于未成年人自身缺乏辨別是非的能力,同時自控力較差,內心幼稚,遇事缺乏理性,在作案中喜歡使用暴力,給人民群眾的財產和人身帶來嚴重的侵害.同時,未成年人貪財性犯罪的動機多出于貪圖享樂,盲目攀比,家庭困難,在經濟情況不能滿足其物質需求的情況下,進而多采取盜竊、搶劫的手段獲取財物.

(四)未成年人犯罪呈現團伙作案

現在未成年犯罪中大部分是團伙作案,由于來成年人缺乏勇氣和信心,同時智力不夠,而團伙作案能夠互相增加信心,成功率較高,于是越來越多的未成年采取了多人一起作案,可以互相壯膽,互相幫助.在犯罪過程中組織嚴密,相互協作,分工明確,通過踩點、看風、作案等共同作案,與成年人犯罪已無二致.據悉,藤縣法院審理的未成年人共同犯罪占未成年人犯罪總數的50%以上.

(五)未成年人的犯罪手段呈現智能化、成人化

未成年人通過QQ、微信、網頁、游戲等知悉社會各界風氣,形成早熟心態,并仿照電視、電影劇情的犯罪方法作案,反偵查意識較強,犯罪手段漸趨成人化,犯罪時分工明確,部署嚴密,并且在作案后破壞現場,作案不計后果,犯罪手段惡劣.

二、分析未成年人犯罪的原因

(一)個人自身因素

未成年人具有較強的好奇心和較重的叛逆心理,同時,其思想不成熟,社會閱歷淺,辨別是非能力弱,易受到不良社會風氣誘導,從而盲目跟風;面對家長和學校指責抵觸心理較強,心理承受能力差,感情易于沖動,行為難以控制,從而導致未成年人沖破道德、法制的防線,不計后果,不擇手段地進行犯罪活動,主要表現為強奸、搶劫、盜竊、販毒、色情暴力等犯罪.據統計,未成年人性侵案件和涉毒案件不斷上升,很多未成年人互相攀比,享樂主義,不思進取,貪慕虛榮.一切事情以自我為中心,榮辱觀顛倒,甚至一部分未成年人道德觀、人生觀扭曲,想著不勞而獲來滿足自己的虛榮心,最終不惜以身試法,通過搶劫、盜竊和搶奪的手段獲取錢財,從而走上了違法犯罪的道路.

(二)學校教育的缺失

未成年人影響較大的因素還有學校的校風校紀和教育方式.根據實踐,未成年人犯罪率不斷上升的一個重要因素是學校疏于對學生進行法制教育和矯正思想.部分學校由于過分重視升學率,僅進行應試傳授知識,側重學生的考試成績,而忽視了對思想品德和法制的教育和指導,同時,忽視叛逆期學生的心理健康,不重視成績較差的學生,導致該類學生自暴自棄,最終脫離學校,流向社會,走上犯罪的道路,實踐中不少未成年人是因為學習成績較差而步入社會導致走上犯罪道路的.

(三)家庭環境的影響

未成年人違法犯罪的一個重要因素還有家庭環境不良或教育方式失當,缺失家庭溫暖和關懷.首先是家庭構成的缺陷,父母的離婚產生家庭的不穩定因素,給未成年子女帶來了極大的傷害.其次,家庭教育的方式不當.部分家庭處于放任形、溺愛形、粗暴形情形,而且現在大部分青少年是獨生子女,父母只重視孩子的身體健康和學習成績,以及滿足孩子的物質需求,而忽視孩子的精神需求和價值觀的培養,極易使子女產生思想偏差從而走上違法犯罪道路.再次,留守兒童的心理情感是不容忽視的潛在因素.由于留守兒童長期遠離父母而缺乏管教,在沒有良好的家庭教育的基礎上,導致留守兒童成為犯罪的潛在群體.

(四)社會不良的誘因

伴隨著經濟提高的同時,享樂主義、奢靡主義的思想以及社會中不良的精神文化對未成年人產生了較大影響,而報刊雜志、電視、互聯網等媒體傳播的一些低俗的社會風氣也是一種反面教育.同時,還受到不良交往的同齡群體的影響,通過奢靡的娛樂、不當的交友等方式形成不良交往的群體,容易相互攀比、模仿,進而導致犯罪.

三、藤縣法院關于未成年人犯罪的工作成效與對策

藤縣法院在刑事審判工作中一直重視維護未成年人的合法權益,以教育為主,懲罰為輔的方針,積極開展法制宣傳教育,努力保護未成年人的合法權益,預防和減少未成年人犯罪,為未成年人的健康成長和良好環境作出了積極努力,收到了良好的社會效果和法律效果.

(一)高度重視,加強組織

一是加強未成年審判組織機構,在刑事審判庭內設立了未成年人刑事案件合議庭,由專職審判人員審理未成年人刑事案件.二是從縣婦聯、共青團、教育局、學校等聘請人民陪審員,發揮各自特點,共同參審未成年人刑事犯罪案件,加強對未成年被告人的教育和挽救.三是加強專職審判人員的法律知識和職業素養,通過未成年人的生理和心理特點,有針對性地做好審判和預防、減少未成年人犯罪工作.四是繼續發揚優勢和做法,在公正司法的同時,用法律和愛心幫助那些迷失在人生十字路口的青少年重獲新生.

(二)強化制度,保護權益

未成年人在訴訟程序中享有一些特殊的訴訟權利:一是特別保護原則.在訴訟的各個階段,藤縣法院認真貫徹對未成年人的保護原則,為未成年被告人通過司法局指派法律援助律師,并通知監護人參加庭審予以辯護.二是不公開審理原則.按照規定對未成年人犯罪案件進行不公開開庭,以避免不適當的宣傳對其造成傷害.三是檔案封存制度,該院積極實行未成年人犯罪前科檔案封存制度,對判處五年以下失足少年的檔案予以加密封存.據悉,藤縣法院從2013年至今已經對155名未成年被告人的檔案予以了封存,有效保護了未成年人的權利.四是快審快結原則,每一未成年人案件均予以迅速處理,通過加快案件審理效率的方式減少未成年被告人在看守所羈押的時間,爭取讓他們早日回歸社會.

(三)找準切入點,注重各階段工作

藤縣法院在審理未成年人犯罪案件中,在庭前、庭中和庭后積極做好各項審判工作.庭審前,法官通過走訪未成年被告人的監護人、所在學校、社區等掌握其走上犯罪道路的原因,找到"感化點".庭審中,實行"圓桌審判",并"寓教于審",根據每個未成年罪犯的家庭情況、教育情況、交友情況,聯合檢察官、辯護人、法定代理人有針對性地對被告人進行法庭教育、道德和理想前途教育、親情教育和人生觀教育,用真情去感化,用事實去說理,促使其反思,感化其心理,效果顯著.庭審后,向未成年被告人贈送"法官寄語",對未成年被告人有針對性的提出希望和忠告.

(四)懲罰為輔,教育為主

一是在未成年人刑事審判中,始終貫徹執行"教育、感化、挽救"方針,注重加強未成年人保護意識、挽救意識,嚴格依照法律規定對未成年人犯罪依法從輕、減輕或免予刑事處罰,并根據各自的犯罪情節,依法適用非監禁刑,給予未成年人罪犯改過自新的機會,樹立他們重新做人的信心.二是落實刑事和解制度.根據被告人的悔罪表現,在法院的主持下就賠償等問題達成和解協議,以期達到"教育為主,懲罰為輔"的原則,也會取得社會效果和法律效果的統一.

(五)回訪幫教,預防重新犯罪

通過以回訪幫教為主,判后寄語、電話跟蹤等方式為輔的判后教育機制預防犯罪.一是對于符合適用非監禁刑的未成年被告人,藤縣法院聯合社區矯正機構充分做好未成年被告人的社區矯正工作,經常進行法制教育,定期回訪幫教,給予關懷和溫暖,防止其由于沒有好的改造環境而加深惡習重新走上犯罪的道路;二是積極開展判后回訪工作,定期聯合共青團、婦聯、教育局等部門到未成年人管教所回訪未成年被告人,了解和關懷他們生活狀況以及思想動態,并帶去他們親人的祝福和期望,鼓勵他們認真改造樹立生活信心;三是通過采取電話回訪和入戶回訪的方式,了解未成年被告人的現狀,并對存在的困難予以相應的幫助,以最大限度地維護未成年人的合法權益.

(六)送法進校園,做好法制教育

通過積極研究預防未成年人犯罪的教育工作,科學制定方案,層層抓落實,確保預防未成年人犯罪工作扎實有序進行.第一,選派審判人員定期走進學校和社區,對未成年進行法律教育,定期開展"送法進校園、進社區"、"模擬法庭進校園"的活動,指派審判人員到學校上法制課增強他們的法律觀念,并向學生發放法律知識宣傳資料、報紙,從而更好地提高青少年的法律意識以及自我防范意識.第二,充分利用報刊、報紙、互聯網等載體,開展法律法規知識講座,以案說法,讓未成年人直觀地了解違法犯罪的后果,從而提升他們的法律知識和辯別是非、自我保護的能力.第三,邀請學生參加"法院公眾開放日"活動,推進司法公開,增進學生對法院審判工作的了解,正確引導他們自覺學法、懂法、守法,提高法律意識和法制觀念.

四、結語

隨著未成年人犯罪的逐年上升,預防未成年人犯罪的工作已是重中之重,而未成年人犯罪的預防工作是一個社會性的系統工程,需要社會各界相互配合,相互促進,共同努力.近年來,藤縣法院在審理的未成年人犯罪案件中,堅持"教育為主,懲罰為輔"的方針,做好對未成年人的教育、感化工作,并取得了較好的法律效果和社會效果.藤縣法院將繼續立足審判崗位,發揮職能作用,不斷探索新對策和新方法,不斷推進未成年人刑事審判工作科學化,從而預防和減少青少年違法犯罪的發生,以及更好地保護未成年被告人的合法權益不受侵害.