幼兒園安全管理工作探討

田 梅

安徽合肥歡樂谷幼兒園

當前在幼兒園安全管理工作中存在薄弱環節，這會對幼兒的健康成長造成很大影響，幼兒園應采取有效措施，針對薄弱環節積極改進，為幼兒創造安全和諧的生活學習環境。在幼兒教育工作中，如果離開安全一切都將歸零，重教育輕安全是當前幼兒園普遍存在的問題之一，如果出現安全隱患，后果不堪設想。細致入微的做好幼兒安全工作，檢查各項安全工作的落實情況，進而高質量的完成幼兒園安全管理工作，確保幼兒園安全工作順利開展。因此，做好幼兒園安全管理工作尤為重要，下面就此展開分析。

一、強化幼兒園的安全教育

幼兒園安全工作要堅持不懈的開展，提高教師和幼兒的安全意識，這對強化安全管理工作具有重要意義，具體可以從以下幾個方面入手，做好安全管理工作。首先，強化幼兒園管理者的安全意識和教育。當地教育部門要重視起幼兒園安全管理工作，定期組織當地幼兒園園長進行安全教育和安全培訓，使他們熟記安全方面法律法規，并將其落實到工作中，對幼兒園各項設施進行自查，避免存在安全僥幸心理。其次，強化教職員工的安全意識和教育。幼兒園管理者要將安全教育工作作為幼兒園日常工作的重要內容，經常強調安全管理工作的重要性，提高全體教職員工的安全意識，始終將幼兒的安全放在第一位，將安全管理工作落實到個人。最后，強化幼兒的安全意識和教育。雖然幼兒年齡較小，但是對孩子的安全教育也是不容忽視的，教師要在日?；顒又袕娀踩逃褂變好靼啄男┦虑榭梢宰瞿男┦虑椴豢梢宰觯岣哂變旱陌踩庾R。

二、加強幼兒園日常安全工作管理

在幼兒教育階段除不可抗拒因素外，絕大部分的事故都是可以提前預防的，關鍵在于相關管理人員和工作人員是否存在僥幸心理，進而導致意外事件的產生。幼兒園安全管理工作不可馬虎大意，必要制定嚴格的制度確保安全工作落實。為了給孩子們創造一個健康快樂的成長環境，幼兒園教師要加強日常安全工作管理，持之以恒的為孩子們營造安全的成長環境，主要可以從以下幾個方面工作入手。首先，嚴格檢查食品衛生安全。幼兒園孩子每天中午和晚上都需要在幼兒園就餐，所以食品安全問題要重視起來，孩子就餐的食品如果出現問題，則會造成極其嚴重的社會影響。幼兒園要設定專門管理人員嚴把食品安全關卡，從材料采購、運輸和制作全過程，全程嚴格監督檢查，確保孩子們可以吃到新鮮健康的食品。其次，定期檢查設施安全。幼兒園設施安全的穩定性對幼兒會產生很大的影響，教師要每天仔細檢查室內物品，幼兒園要定期檢查幼兒園室外設施安全性，這些安全設施如果出現問題，后果不堪設想。最后，排查周邊安全隱患。幼兒園安全管理工作不僅要做好幼兒園范圍內的，還要做好周邊安全工作的排查。幼兒園管理者要定期聯系周邊轄區派出所，對周邊可能會對孩子安全產生影響的隱患進行整改，確保安全隱患徹底消除。

三、采取安全演練方式提升幼兒自我保護力

提升幼兒自我保護力作為幼兒園安全管理工作的重要內容。面對當前復雜的社會形式，幼兒園要定去組織幼兒進行安全演練活動，通過模擬情境提高幼兒的自我保護意識，具體可以從以下幾方面入手。首先，演練拐賣兒童。幼兒教師通過創設相應的真實情境，由教師模仿拐賣兒童的犯罪分子，通過美食、甜言蜜語等方式，提高幼兒對拐賣人員的慣用手段警惕，同時告訴幼兒一定不要和陌生人走，只有自己的家人和親戚才可以接送自己上下學，使幼兒清楚如果自己遇到陌生人抱著自己時要如何呼救，提高幼兒的自我保護能力。其次，消防安全演練。幼兒園要定期組織消防安全演練活動，組織學生們按照規定路線有序撤離，訓練幼兒在最短時間內撤離，一旦發生隱情可以確保幼兒的安全。最后，組織交通安全演練。教師可以在教學活動中制作各種交通標志，使孩子們嚴格遵守紅綠燈過馬路，知道行人道、斑馬線的作用，嚴格遵守交通秩序。

四、家園共建安全、和諧環境

在幼兒成長過程中最為重要的教育就是家庭教育和幼兒園教育，為了做好幼兒園安全管理工作，幼兒園要與家長密切配合，促進各方協調發展，充分發揮出安全教育的作用和價值。幼兒園教育工作中邀請家長參與能夠促進幼兒綜合素質的提升，家庭是幼兒接受第一教育的場所，父母是孩子的第一任老師，家庭教育使幼兒可以更好的了解各項社會規則，使幼兒形成健全的人格，更利于幼兒堅強品質的養成，可見良好的家庭教育對幼兒健康發展的重要性。家庭與幼兒園共同配合，共建安全、和諧環境，能夠確保幼兒安全意識的提升，促進幼兒健康成長。例如幼兒園可以定期要求家長參加專家講座，以這種形式向家長普及保健、教育等方面的知識，指導家長做好家庭教育，還可以開展咨詢活動，為家長提供專業的咨詢。在家長與幼兒教師的溝通方面，可以采用家園聯系冊、園長接待日、家長會等形式，加強家園密切配合，共建安全、和諧學習環境。

綜上所述，幼兒園安全管理工作要貫穿到幼兒園工作的方方面，通過教職員工和幼兒的共同努力，創造一個更加安全的校園環境。幼兒園安全管理工作要在日常工作中反復強調，大會小會都要講安全，安全工作要防患于未然，將安全管理工作落實到個人，提高教職工的安全意識和責任感，安全管理工作沒有最好只有更好，為幼兒營造一個安全、舒適的學習環境，確保幼兒健康快樂成長。

[1]魏姍.呼和浩特市賽罕區民辦幼兒園安全管理現狀調查研究[D].內蒙古師范大學,2016.

[2]馬建軍.秦皇島經濟技術開發區幼兒園管理中存在的問題與對策研究[D].燕山大學,2013.