夢幻的泡泡糖學校

鄒雨芯

我是個小說迷，假期里，雖然在老媽的嚴控之下，沒有玩得很盡興，但在我的強烈要求下，還是成功獲得看小說的權力。

小說總能喚起我的想象，就拿《皮皮魯和魯西西》來說，它把我帶進了一個神奇的世界。

我喜歡主人公——皮皮魯，他學習成績一般，不是一個乖孩子，但是，他心地善良、正義勇敢。他幫莎莉和牧羊犬回到了畫框；他在紅沙發音樂城搜集到了不同的樂曲，這些樂曲治愈了千萬人的癌癥，給人們帶去了巨大的歡樂；他坐著“二踢腳”飛上了天，撥快了地球之鐘……他上天入地，無所不能。我多么想見到這個鄭淵潔老師筆下最酷的男一號?。?/p>

一天晚上，我迷迷糊糊睡著了。睡得好好的我突然從床上摔了下來，“哎喲！”我摔到了一片草地上，可是屁股居然不疼！我睜開眼睛一看，好漂亮的校園呀！瞧，閃閃發光的教室，屋頂開滿了五彩繽紛的鮮花，門前綠草如茵。學校里飄著各種水果的香味，西瓜、橘子、菠蘿……嗯，誘人的香味兒直鉆鼻孔，令人垂涎欲滴！原來，這里是泡泡糖學校。

我走進教室，發現站在講臺上的竟是皮皮魯！皮皮魯看見我來了，笑著招呼我過去，還發給我各種口味的泡泡糖。我和大家一起吹起了泡泡糖，玩得好開心??！我們只用了半小時就都畢業了，皮皮魯宣布，畢業的同學可以去參加化裝飛行大賽了。我興高采烈地戴上了小貓的面具，皮皮魯戴上了大象的面具，大大的眼睛、寬寬的耳朵、長長的鼻子，感覺很憨厚，和他的性格一點也不匹配，我感覺很好笑。再瞧瞧其他同學，也都戴上了面具，有老鼠，有小兔，有小鹿……令人眼花繚亂，仿佛來到了動物園。皮皮魯一聲令下，我們便吹著泡泡糖，手拉著手，慢慢地飛到了空中。飛呀，飛呀，飛向前方，飛向太陽升起的地方……

泡泡糖學校真有趣呀！我多么希望這一切都是真的，多么希望皮皮魯能再次來到我的夢中。

大家評

這篇文章很有趣，由一部小說展開想象。在夢里，大家和皮皮魯一起玩得很開心。結尾也不落俗套，作者并沒有寫“原來這是一個夢”，而是表達了自己內心的渴望，也從側面告訴我們這只是作者的想象。

——湖北省黃石市陽新縣興國鎮中心小學六（1）班 王思雨