享受閱讀

我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗环仲F賤，人人皆可讀。

兒時(shí)，淳樸的祖父搜刮盡自己的學(xué)識(shí)，為我講述那些遙遠(yuǎn)而有趣的故事。漫長(zhǎng)的夜晚，我繞在祖父的膝下，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有誘惑，就那樣安靜地聽(tīng)，讓我把這些故事記到現(xiàn)在。祖父并不懂得對(duì)我進(jìn)行怎樣的啟蒙教育，他只是用他的價(jià)值觀去評(píng)判對(duì)錯(cuò)是非，然后向我娓娓道來(lái)。祖父在我心底植下了最扎實(shí)的根，那根汲取的是善良、正直、勇敢和擔(dān)當(dāng)。這應(yīng)該是我最初的閱讀，除了文字，還有期望和教誨。

年少，記得母親為我買(mǎi)的第一本書(shū)是一本暗綠色書(shū)皮的《成語(yǔ)故事》，母親用膠布把封面粘得“安安全全”。有好多字我尚不識(shí)得，母親仔仔細(xì)細(xì)地為我標(biāo)記上拼音。多年后，我有了滿架的書(shū)，卻沒(méi)有了那樣的一份寧?kù)o和歡喜。當(dāng)母親將花心思淘來(lái)的書(shū)放到我的書(shū)桌前，我怎么忍心去褻瀆、去揮霍？我哪里有資格不去珍惜呢？

高中時(shí)期愛(ài)淘書(shū)，舊書(shū)攤上的、畢業(yè)生廉價(jià)出售的、老師朋友送的，還有少數(shù)從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，我都不嫌不棄地納入囊中，把它們整齊地?cái)[在自己狹小的臥室里。繁重的學(xué)業(yè)偶爾會(huì)令人感到壓抑，緊張的空暇也只能翻看幾本書(shū)，聊作休息。那些泛黃的紙張上字字珠璣，看似波瀾不驚，卻在另一個(gè)世界擁有無(wú)與倫比的力量。在那個(gè)世界里，我仿佛與先賢們談古論今，與李白仗劍騎鹿青崖間，與杜甫浣花溪畔建草堂，與李清照醉酒爭(zhēng)渡荷花間。我有了一份胸懷，壯了一份膽識(shí)，棄了一些兒女情長(zhǎng)，沖破藩籬，開(kāi)闊了我的人生。

慢慢走來(lái)，細(xì)細(xì)讀來(lái)。閱讀是一種生活，在這種生活中，除了文字，還有回憶、愛(ài)、親情、期望和激勵(lì)，以各種不同的姿態(tài)充盈在我們的生活中。