孤獨的青春少女

肖存利

田小花（化名），今年16歲，正上高中一年級，在一所藝術學校學美術。原本處在無憂無慮年紀的她每天生活的都很不開心，原因是從來沒有人關心過她，她的身邊也沒有可以說心里話的親人。她的父母在她4歲時便離婚了，所以她一直和父親還有爺爺奶奶生活在一起，從沒有感受過母愛的溫暖。

田小花的生活充滿了心酸，很小便經歷了父母離婚，沒有人疼她，也沒有人愛她，在她的記憶中，只有堅忍著，才能挺過去，母親對她來說是非常遙遠的一個人。她的父親經常用言語刺激她，說她和她的母親一樣，軟弱、無能，等等。曾經有一次，田小花在委屈無助的時候向她的母親打電話哭訴，想讓母親接她走，但是她的母親離婚后自己的生活環境也不是很好，覺得沒有能力撫養孩子，就只承諾了會經常去看她，這讓田小花感到很絕望。她覺得她的母親不愛她，她的父親天天羞辱她，她的爺爺奶奶也不喜歡她，她就是個多余的人。

這種情況持續了很久，直到田小花上高中后，她的母親再婚了，才把她接到了自己身邊。但是接到身邊后不久，田小花的母親就發現田小花身上有一堆“臭毛病”，尤其是邋遢，一個十多歲的孩子，房間亂的像“豬窩”，也不知道收拾整理。因為田小花的母親要顧及現任丈夫的感受，免不了就要經常指責田小花的壞習慣，所以田小花在母親家里生活的也不是很愉快。最近，在田小花的主動要求下，她的母親帶她來到了心理咨詢室。

在和田小花的交流過程中，聽到了她對自己過去的表述——一無是處，自己就是一個多余的孩子，同時對父母帶有怨恨，尤其是對母親，同時還帶有委屈。她悄悄告訴醫生自己有自殘的行為，自述只有在自殘的時候，才感覺到自己活著。

現代社會，婚姻相對自由，離婚家庭的數量日漸增長，如何引導孩子面對父母離婚，如何為他們提供幫助和支持，變得尤為重要。因為婚姻不僅對大人有影響，對孩子的影響更大，如果看護不當，可能會給他們造成一生都無法抹去的傷痛。

像田小花這樣的案例表現出了一些特點：首先，孩子在小時候就經歷父母離異，父母雖然給孩子提供基礎的物質生活，但在精神生活上卻很貧瘠，讓孩子感覺到自己和別人不一樣。而且，在一起生活的母親或者父親，如果經常在孩子面前唾棄或者指責對方，就會給孩子造成更大的精神壓力。其次，孩子在認同上出現問題。一般情況下孩子隨著父母的行為方式的認同，慢慢就會變成自己的價值觀，形成自己的風格，也就是家風或者傳承，但是在田小花這樣的孩子身上，家風雖然也在傳承，傳承的卻是一種怨恨，是一種指責。這樣的孩子內心很分裂，知道應該去感恩父母，但卻沒有能力去做到感恩。再次，在養育過程中更換了養育者。這樣的更換將孩子在幻想中曾經形象很好的那一個父母形象進行了活化和現實化，也可以說把孩子理想中的父母形象，變得非常糟糕，造成了支撐他內在力量的下降，經歷這種過程的孩子很容易出現問題。最后，因為養育者已經再婚。本身孩子在這個過程中需要和養育者建立一種穩定的依戀關系，才能將這種關系慢慢的投射外界，才有安全感。當田小花進入到母親新組建的家庭的時候，一個是她的親生母親，還有一個是陌生的繼父，她親生母親因為要考慮現任丈夫的感受，對她的要求，對她的管教，對她的控制，可能會多一些，這就造成了田小花心理的不適應。

針對田小花這樣的家庭，父母在教育孩子的過程中要注意一些原則：首先，在孩子面前，不要指責對方，要最大限度的將夫妻關系鎖定在自己的婚姻內，減少對孩子的傷害，不要破壞孩子對自己另一個父母的期待。其次，不要羞辱孩子，在教育孩子的過程中，批評是很正常的，但是不能羞辱孩子，尤其是不能傷害孩子的自尊心。

作為孩子，遇見父母離異，確實不是一件愉悅的事情，需要承受比別的孩子更多的人生磨難。但是父母把你帶到這個世界，給了你生命，所以不管前路有多艱難，都應該堅持走下去。當你長大成人，有能力脫離那種環境后，你就會發現，生活原本還是很美好的。

（作者系北京市西城區平安醫院）