《21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型研究報(bào)告（中文版）》發(fā)布

3月28日，北京師范大學(xué)中國(guó)教育創(chuàng)新研究院舉行發(fā)布會(huì)，首次對(duì)外發(fā)布《21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型研究報(bào)告（中文版）》。“21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型”包括文化理解與傳承（Culture Competency）、審辯思維（Critical Thinking）、創(chuàng)新（Creativity）、溝通（Communication）、合作（Collaboration），這5項(xiàng)素養(yǎng)的首字母均為C，故稱(chēng)該模型為核心素養(yǎng)的5C模型，這些素養(yǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)為5C素養(yǎng)。

其中，“文化理解與傳承”素養(yǎng)是核心，包含的價(jià)值取向?qū)λ行袨槎季哂袑?dǎo)向作用；“審辯思維”與“創(chuàng)新”素養(yǎng)更多地表現(xiàn)為認(rèn)知能力，審辯強(qiáng)調(diào)理性、有條理、符合邏輯，創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)突破邊界、打破常規(guī)；“溝通”與“合作”素養(yǎng)側(cè)重反映個(gè)體的社會(huì)技能，溝通強(qiáng)調(diào)尊重、理解、共情，合作強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的前提下做必要的堅(jiān)持與妥協(xié)。

（《中國(guó)教師報(bào)》2018年4月11日）