潘鼎坤：歲月筑一身風(fēng)骨 詩詞傳千古瑰寶

梁杰

當(dāng)94歲的潘鼎坤教授站在講臺(tái)上時(shí)，就像一棵老樹。背微駝著，但腰板還是筆直的，透著顫巍巍卻利落的勁兒，落步又極穩(wěn)，像是講臺(tái)上有他的根。

潘鼎坤是西安建筑科技大學(xué)的一名退休教師。好不容易退休，但沒幾年他又重新走上講臺(tái)，“過一過自己上課的癮，重溫舊夢。”他說著，眉梢眼角都漾起笑意。

授課間，四塊大黑板很快寫滿，學(xué)生要幫他擦，潘鼎坤一揮手：“不用，我自己來。”刷刷幾下擦干凈，又繼續(xù)寫。

一堂課3小時(shí)，中間不休息。他始終站著，走動(dòng)著，講到關(guān)鍵點(diǎn)就加重語氣，吸引學(xué)生注意力。

他說，“我在上面（講得）津津有味，咋會(huì)感覺到累？上了講臺(tái)，一切煩惱都拋到九霄云外去了。”

講詩詞的數(shù)學(xué)老師

誰又能想到，這位教中國古典詩詞的老教授，已經(jīng)在西安建筑科技大學(xué)理學(xué)院教了一輩子高等數(shù)學(xué)。

潘鼎坤教授1947年考入上海復(fù)旦大學(xué)，提及母校，潘老感觸頗深：“來復(fù)旦的第一周，就把我從一個(gè)‘山里人變成了‘位卑未敢忘憂國，冷眼向洋看世界的人。”

1925年，他出生于浙江省縉云縣雙溪口姓潘村，老家貧困落后。抗戰(zhàn)期間，上海、杭州的知識(shí)分子前往浙江逃難，中學(xué)也一道遷來，才讓潘老有了讀初中的機(jī)會(huì)。后就讀師范高中，因成績較好，成為村里第一個(gè)大學(xué)生。1951年從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后，由國家統(tǒng)一分配到東北工學(xué)院，1956年隨系調(diào)整任教于西安建筑科技大學(xué)，教高等數(shù)學(xué)。而這一教就是六十年有余。

在講授數(shù)學(xué)課的過程中，潘老就時(shí)常引用詩詞來解釋數(shù)學(xué)現(xiàn)象。最出名的就是借用《虞美人》中“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”來解釋有限和無限的關(guān)系。

重出山，傳中華之美

教了一輩子數(shù)學(xué)，他沉醉其中。但重新“復(fù)出”，年逾90歲的潘老專講古詩詞。

2017年5月16日，主題為“講中文對(duì)聯(lián)、詩詞中的對(duì)稱美”的講座在西安科技大學(xué)的教室里進(jìn)行。身著藏青色中山裝的潘老，在講壇上振臂高呼：“我希望唐詩、宋詞這樣的好東西，不能在我們這一代絕了，唐詩萬歲！宋詞萬歲！”

他不用麥克風(fēng)，中間不休息，沒喝一口水。四塊黑板擦了寫、寫了又擦。記不清講稿內(nèi)容時(shí)，他拿起放大鏡仔細(xì)端詳；沒有人主持開場，預(yù)定時(shí)間里，他講完了全部內(nèi)容。

講臺(tái)是教師的“根”

央視邀請他錄制《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目時(shí)，有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)——舞臺(tái)上主持人撒貝寧得知老教授93歲高齡時(shí)，想要搬一把椅子讓老人坐下，可潘鼎坤教授婉拒了。“我們當(dāng)老師的，一定要站著，什么時(shí)候坐著講過課？”這一席話體現(xiàn)了一代代教師的精神傳承，不禁讓人肅然起敬。

潘老是這么說的，也是這么做的。

畢業(yè)后當(dāng)了28年助教的他，1982年才被評(píng)為教授。按他自己的話說：“完全是憑教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升上去的。”從教六十多年，教過十幾門數(shù)學(xué)課，他帶過的學(xué)生有工農(nóng)兵？、有大學(xué)生、有研究生，無論怎樣，在他教過的學(xué)生眼中，潘老就是一名老師，雖出身名校，卻用一生全力以赴認(rèn)認(rèn)真真地教了很多學(xué)生。從高數(shù)微積分到唐詩宋詞的對(duì)仗韻律，94歲高齡的潘鼎坤教授依然站在三尺講臺(tái)上，只為中華文化的傳承！

“我沒有心臟病，也沒有高血壓，每月都領(lǐng)退休金，不干點(diǎn)什么，‘一把火燒了挺可惜的。”一次輔導(dǎo)講座上，潘鼎坤對(duì)學(xué)生說，“課堂是我一生最快樂、最享受、最最留戀的地方。教室就是我的暖房，我的人間天堂。只要你們愿意聽，我愿意一直講下去。”