王恒榮



一、動能與其他形式能的綜合
例1 一個25 kg的小孩從高度為3.0 m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0 m/s.取g=10 m/s2,關于力對小孩做的功,以下結果正確的是()
A.合外力做功50 J
B.阻力做功500 J
C.重力做功500 J
D.支持力做功50 J
【點評】功是能量轉化的量度,物體動能發(fā)生變化則一定有力對物體做了功.動能定理應用中求合力的功及確定物體初末狀態(tài)的動能是關鍵.解題時要巧妙地運用好功能關系、能量守恒定律,同時注意把動能的變化,重力勢能的變化,機械能的變化與相應力做功的關系區(qū)別開來.
【點評】對多過程問題可采用分段法和整段法處理,解題時應靈活處理,通常用整段法解題往往比較簡潔.用動能定理分析多過程問題,關鍵是對研究對象進行準確的受力分析及運動過程分析,并畫出物體運動過程的示意圖,通過示意圖幫助我們理解物理過程和各量關系,有些力在物體運動全過程中不是始終存在的,在計算外力做功時更應引起注意.
三、動能定理分析變力做功問題
例3 如圖1所示,一個質量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平直桿上,環(huán)與桿間動摩擦因數為μ,現給環(huán)一個向右的初速度vo,如果在運動過程中還受到一個方向始終豎直向上的力F的作用,已知力F的大小為F=kv(k為常數,v為環(huán)的運動速度),則環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所做的功(假設桿足夠長)可能為
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【點評】在連接體問題中,若不涉及系統內的相互作用時,常以整體為研究對象……