讀者協會借“讀書月”契機推動高校閱讀推廣活動
——以北京理工大學珠海學院圖書館為例

文/北京理工大學珠海學院 李玉琴 陳泳成

一、引言

閱讀對人成長影響巨大，一本好書往往能改變人的一生。無論是從為教學、科研活動服務的事業本旨來看，還是從“為人找書”和“為書找人”的讀者服務核心理念來說，從事校園閱讀推廣活動都是高校圖書館義不容辭、任重道遠的時代使命。

（一）閱讀的作用。通過閱讀，可以獲取知識，認識世界。通過閱讀，人們可以從書刊文獻的海洋里獲取需要的信息和知識，可以沖破時空的局限看到世界的過去、現在和未來。

通過閱讀，人們更可以怡情養性，提高修養。閱讀的心理過程中伴有情感活動，閱讀通過寓教于樂的形式對人的性情培養起到潛移默化的作用，正如歌德所說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。

（二）閱讀推廣概述。閱讀是一種從書面語言中獲得意義的心理過程。從字面意義上來說，閱讀推廣就是對閱讀進行推廣或促進。王辛培在《閱讀推廣活動機制創新研究》中認為，閱讀推廣是圖書館、出版機構、媒體、網絡、政府及相關部門等為培養讀者閱讀習慣，激發讀者閱讀興趣，提升讀者閱讀水平，促進全民閱讀所開展的有關活動和工作?，F今，在提倡“全民閱讀”的政策大背景下，閱讀推廣已經成為高校圖書館的主流服務。

（三）北京理工大學讀書月活動。北京理工大學珠海學院的校訓為“德以明理，學以精工”，學生歷來以愛學習、會學習、學得好而著稱，圖書館常常座無虛席，圖書館的工作人員更是將服務讀者這一宗旨放在第一位，努力為師生們進館閱讀提供人性化的各種便利，創造良好的閱讀氛圍。自1995年聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，每年的4月已成為全國約定俗成的“讀書月”。北京理工大學珠海學院也積極響應，將每年的4月定為學校的“讀書月”，自2011年以來，我校讀書月活動已舉辦了七屆，廣受校內外師生的好評。

二、圖書館讀者協會

我校圖書館讀者協會是由一群熱愛書籍、熱愛閱讀、熱愛公益的志同道合的大學生菁英們組成的一個社團組織，由圖書館和校學生會共同領導。協會由一名會長和兩名副會長各司其責，下轄菁英讀書小組、外聯部、秘書部、宣傳部、策劃部5個部門，每個部門又各有部長和副部長各司其責。協會每兩年在圖書館和學生會的組織下，由全體協會成員民主選舉會長、副會長及各部門負責人。讀者協會在每年的9月新生入學季進行宣傳納新，至2018年我校圖書館讀者協會的成員已達到126人，基本涵蓋所有學院及全部專業，協會成員組成廣泛化。讀者協會由圖書館提供合理經費開展日常的校園閱讀推廣工作，每年4月的讀書月活動是協會的工作重點之一。

三、我校閱讀推廣活動回顧及總結

（一）活動回顧。我校近四年開展“讀書月”活動的情況（以下有關讀書月活動內容部分來源于圖書館網站報道）總結如下：2014年讀書月活動主題明確：“品書香、長知識、強素質、多受益”；措施到位：活動方案在校園內的紙媒體、電子媒體、食堂、宿舍等進行了廣泛宣傳；內容豐富：舉辦了讀書講座、英語口語競賽、文獻檢索、資源培訓、圖書捐贈、讀者論壇等一系列活動。2015年讀書月活動主題為“書香校園，多彩北理”，不僅舉辦傳統活動學術講座和讀者論壇活動，還舉辦了第一屆圖書館知識競賽。2016年讀書月活動的主題是：“奔跑吧·閱讀”，意圖倡導讀者在讀書中運動，在運動中讀書的活動，全校師生積極參與，讓閱讀行為“奔騰不息”，在閱讀中升華。此次讀書月活動除了圖書常規的圖書館知識競賽和捐書活動外，還開展了創新“書庫尋寶大賽”和帶有濃濃咖啡芬芳的“讀者交流會”。2017年圖書館讀書月活動的主題是：“悅讀、求索、傳承、超越”，本屆讀書月活動，循例開展了知識競賽、書庫尋寶、讀書論壇、圖書捐贈等活動，而且因勢利導，增加了分館設計大賽，朗讀者征文等活動。

（二）近幾年讀書月活動的亮點總結。1.明確活動主題，圍繞主題開展活動。2014年圖書館首次聯手讀者協會舉辦了關于探討在校大學生“迷?！敝黝}的論壇活動?；顒友埩笋R院長期從事思想政治理論課教學老師作為論壇嘉賓，解答同學們在大學期間遇到的“迷?！薄Ｍㄟ^此次活動，參與的2000多名大學生紛紛表示，在自己的大學生涯中，“迷?！鄙僖稽c，快樂多一點！據統計，論壇活動期間，僅僅關于大學生人文類的書籍周借閱量就達到了3000多冊。2.舉辦講座形式多樣。2015年讀書月活動第一次舉辦了圖書館知識競賽，首屆參賽人數達500多人，進入決賽的有100人，10人獲得獎項，比賽現場競爭激烈，氣氛活躍，充分展現了我校大學生的敏捷思維和青春活力，活動效果非常明顯；當月讀者進館人數明顯增多，是平常時期的兩倍，藝術類有關攝影方面的書籍周借閱量達到3000多冊，英語類書籍周借閱量達到4000多冊。3.花樣圖書館知識普及方法。2016年讀書月活動有兩個亮點：（1）書庫尋寶大賽；（2）讀者交流會。書庫尋寶大賽是讀書月活動首次嘗試的一種形式，主要為團隊競賽，每完成一道環節將獲得下一條道環節的線索，線索以趣味形式與圖書館的借閱規則、館藏資源、書類分布有關。在圖書館“尋寶”的同時，參賽者對圖書館的圖書排放規則有了深入了解，快速熟悉根據索書號查詢圖書擺放位置的方法，掌握到許多之前不了解的圖書館相關知識，活動形式的新穎吸引了300多人參加。這次活動不但幫助同學們更多地了解圖書館的借閱規則和書籍的擺放位置，而且也為讀書月活動中增添了一份趣味?；顒赢斕斓臅栝喠烤屯黄?00冊。讀者交流會是由圖書館讀者協會聯合咖啡文化交流協會、花藝社以及創業就業聯盟4個社團聯合舉辦，主題為“鮮花遇上有咖啡的書”，以小清新的方式帶領同學們走進三毛的世界，在鮮花與咖啡的陪伴下，同學們各抒己見，暢所欲言，探討對自己閱讀的理解和感受。讀者交流會后，館里三毛的書籍借閱量大幅增加，周借閱量達到600多冊。4.與時俱進的知識競賽。2017年讀書月活動的亮點是圖書館知識競賽采取了目前電視上最奪人眼球的方式：“最強大腦”，比賽擴大了參賽選手的范圍，不局限于本校師生，而是聯合珠海市圖書館共同舉辦，以“智慧又不刻板，學霸也很性感”為口號，比賽更富有挑戰性和趣味性，獲得參與者一致好評。

（三）成果介紹。1.借閱量和進館人數大大增加：經相關統計，2014年參與圖書館讀書月活動的學生比往年增加了25-30%，月借閱量達到1.5萬多冊，進館人數達到2萬多人次。2015年不僅借閱量和進館人數比上年同期都有所增加，而且數據庫使用點擊次數高達67萬余次，比上個月多出13萬余次，增加24%；使用電子閱覽室人數達到18035人次，教師的借閱量也大量增加。2016年“書庫尋寶”活動當天的借閱量就突破500冊，讀者交流會后，館里三毛的書籍借閱量大幅增加，周借閱量達到600多冊。2.接受捐書的活動效果良好：由讀者協會成員和圖書館工作人員采取上門收集捐書服務，學生宿舍安置贈書回收箱，學生可以把贈書放入回收箱由讀者協會成員和圖書館工作人員開展上門收集捐書服務，從2014年到2017年累計已接受捐書1萬多冊，不僅豐富了圖書館的館藏，而且增加了讀者對圖書館的親切感。

四、不足之處及改進方向

（一）捐贈圖書質量需要提高。每屆舉行的讀書月活動都收到2000多冊以上的捐書，這些捐書豐富了圖書館館藏資源，同時也加強了讀者與圖書館的聯系和情感歸屬，但是在捐書的質量方面還要提高要求，對一些學生捐贈的課本如大學體育之類重復性較多的可適度收取，重質而不僅僅看量。

（二）主講嘉賓來源需要擴寬。前幾屆主講嘉賓以來自學校馬院的老師偏多，今后應適當考慮主講嘉賓來源的廣泛性，最好是從各學院都能請到在學生中有影響力和號召力的老師，同時論壇的內容可以考慮與專業和當前的熱點相結合，借以吸引更多師生參與，對加強閱讀推廣會有更大益處。

（三）教師參與率需要提高。通過近幾年參與人員的統計資料來看，學生占90%，教師只占10%，今后活動可以同時提高教師參與的積極性，這樣可以使閱讀推廣擴大到教師這個群體，為教師的教學和科研提供更直接的服務，為書找人，這也是高校圖書館服務的主要宗旨。

（四）新生入館教育需要加強。圖書館每年在開學季都對新生進行入館教育，旨在讓新生盡快熟悉圖書館的館藏資源，了解圖書館的空間布局，電子資源的查找與使用，取得了良好的效果，今后可將培訓的時間安排得緊湊些，集中在新生報到后半個月內全部完成，這樣不僅讓新生盡快熟悉圖書館，而且可以讓接受培訓的新生更全面，使閱讀推廣工作第一步就走得扎實。

（五）經典名著閱讀需要推廣。北京大學王余光教授有句名言，即“閱讀，與經典同行”，并出版了同名著作《閱讀與經典同行》，著文闡述了閱讀經典的意義，認為“我們閱讀傳統經典，不僅是為了獲取知識，也是為了一個悠久文化的傳承與發展。這或許是尋求一具完善、獨立的自我與品格的最好途徑。”我校圖書館傳統文化經典方面的館藏資源豐富，然而這方面的書籍借閱量并不是很大，今后完全可以引導讀者協會大力加強國學經典文化閱讀在校園的推廣。

五、結語

本文介紹了北京理工大學珠海學院圖書館如何以每年4月的“讀書月”為契機，以讀者協會為橋梁，連接起全校師生這個“面”和圖書館這個“點”。通過對近四年在讀書月舉行的各項活動中對校園閱讀推廣工作的回顧和總結，分析了其中的不足之處和改進方式，從而得出高校圖書館完全可以先行一步，充分發揮圖書館書香彌漫的優勢，吸引全校師生愛上閱讀，傳承經典的認識。從而讓圖書館真正成為全校師生的精神家園和大學的絕對地標，讓高校圖書館成為全民閱讀推廣工作的先行者和典范，真正使高校的圖書館成為讀者心目中的天堂和精神家園。