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關(guān)于電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀及其管理方法探析

2018-11-28 11:24:42吳艷軍
人力資源管理 2018年10期
關(guān)鍵詞:電力企業(yè)

吳艷軍

摘要:隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我國電力企業(yè)的發(fā)展規(guī)模逐漸擴大,為了在市場競爭中占有一席之地,就要注意企業(yè)人員的培訓(xùn)工作,目前,我國電力企業(yè)的人員培訓(xùn)主要由人力資源部門負責,其培訓(xùn)質(zhì)量直接影響電力企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,在新時代下,我國電力企業(yè)人力資源的培訓(xùn)工作中仍然存在許多亟待解決的問題,基于此,本文首先對電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀進行分析,然后提出一些具體的管理方法,希望為相關(guān)人士提供有價值的參考。

關(guān)鍵詞:電力企業(yè);人力資源;培訓(xùn)現(xiàn)狀;管理方法

電力企業(yè)與人們的日常生活息息相關(guān),其發(fā)展水平掌握著我國經(jīng)濟發(fā)展的命脈,對于電力企業(yè)而言,人力資源的培訓(xùn)工作是電力企業(yè)健康發(fā)展的重要途徑,現(xiàn)階段人力資源培訓(xùn)工作已經(jīng)引起電力企業(yè)的廣泛關(guān)注,在21世紀,電力企業(yè)要對培訓(xùn)方式進行積極的探索與創(chuàng)新,進而為電力企業(yè)輸送更多的人才,將電力企業(yè)的市場競爭力進一步提高。由此可見,對電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀與管理方法進行探討具有重要的現(xiàn)實意義。

一、電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀

(一)對培訓(xùn)工作缺乏重視

現(xiàn)階段我國電力企業(yè)普遍具有“重效益、輕管理”的傳統(tǒng)觀念,由于人力資源的培訓(xùn)工作并不能在短時間內(nèi)給電力企業(yè)內(nèi)部帶來巨大的經(jīng)濟效益,所以電力企業(yè)對人力資源的培訓(xùn)工作缺乏重視,一些企業(yè)甚至?xí)榱斯?jié)省成本,對培訓(xùn)機構(gòu)進行肆意的裁減,在管理方式上也采用傳統(tǒng)的粗放式管理模式,只是在人員欠缺時才對員工進行補課式的培訓(xùn),并沒有在開展培訓(xùn)工作之前制定系統(tǒng)性的規(guī)劃,進而無法滿足員工的需求,這種培訓(xùn)方式使得電力企業(yè)人員的職業(yè)技術(shù)與專業(yè)技能無法得到提高。

(二)培訓(xùn)方式缺乏多樣性

目前我國電力企業(yè)的培訓(xùn)方式過于單一,在培訓(xùn)的過程中仍然傳統(tǒng)一言堂的課堂教育方法,這種培訓(xùn)方法忽視了員工的主體地位,員工只能被動的接受知識,并且在培訓(xùn)的過程中,人力資源部門并沒有對員工的實際需求進行分析,在培訓(xùn)中主要以理論知識為主,忽視了員工實踐能力的培養(yǎng),這種培訓(xùn)方式并不是員工所需要的,不僅導(dǎo)致了培訓(xùn)氛圍的枯燥乏味,還會使培訓(xùn)工作流于形式,消耗企業(yè)的成本,培訓(xùn)效果無法得到充分的體現(xiàn)。

(三)考核環(huán)節(jié)的缺失

在電力企業(yè)人力資源的培訓(xùn)中應(yīng)該將其與考核工作進行有效的結(jié)合,但是現(xiàn)階段許多電力企業(yè)在培訓(xùn)工作中并沒有落實考核工作,考核工作的缺失就無法對企業(yè)的人員進行約束,進而在一定程度上降低企業(yè)人員的學(xué)習(xí)熱情,在電力企業(yè)中員工普遍具有拿固定工作的傳統(tǒng)觀念,認為培訓(xùn)工作只是企業(yè)的需求,與自己無關(guān),企業(yè)的培訓(xùn)工作基本上是一種浪費時間的行為,因此不會對其加以理會,出現(xiàn)敷衍了事的現(xiàn)象。

二.電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)的有效管理方法

(一)提高培訓(xùn)工作重視度

電力企業(yè)提高人力資源培訓(xùn)工作的重視程度是提高管理水平的首要措施,在進行電力企業(yè)的培訓(xùn)工作時,首先要制定科學(xué)性、系統(tǒng)性的管理策略,將培訓(xùn)工作落實到每個員工的具體工作之中,進而滿足我國電力企業(yè)的發(fā)展需求,在新時代下,電力企業(yè)需要對人力資源培訓(xùn)工作進行準確的定位,建立員工的培訓(xùn)體系,在進行培訓(xùn)工作中要具有“以人為本”理念,使員工從被動培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)換為主動培訓(xùn),企業(yè)可以對與培訓(xùn)有關(guān)的資源進行收集、整理、分析。并將其按照一定的邏輯連接起來,優(yōu)化資源配置,使培訓(xùn)工作朝著系統(tǒng)性與科學(xué)性的方向發(fā)展,有效的提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能,使員工培訓(xùn)后可以真正受益。

(二)培訓(xùn)工作需要具有針對性

培訓(xùn)工作針對性不僅可以滿足電力企業(yè)人員的個性化需求,還可以實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,電力企業(yè)的培訓(xùn)工作是具有一定流程的,流程中的各個環(huán)節(jié)緊密的連接在一起,缺一不可,所以想要做到人力資源具有針對性,就需要對培訓(xùn)過程中的具體流程進行調(diào)整,對多種影響因素進行綜合的考慮。首先,電力企業(yè)在制定計劃時,首先要對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略進行分析,使培訓(xùn)內(nèi)容滿足企業(yè)的發(fā)展需求,之后企業(yè)要對員工的實際需求進行考慮,可以采用調(diào)查問卷的方式對員工的需求進行分析,在原有知識的基礎(chǔ)上對員工的知識與技能進行更新,通過知識培訓(xùn)來彌補員工的專業(yè)知識的不足。除此之外,企業(yè)也要加強監(jiān)督管理工作,對培訓(xùn)環(huán)節(jié)的每一個過程進行監(jiān)督,并對培訓(xùn)結(jié)果進行評價,進而將培訓(xùn)質(zhì)量進一步提高。

(三)創(chuàng)新人力資源培訓(xùn)模式

電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式缺乏多樣性,在培訓(xùn)的過程中很難吸引員工的注意力,員工無法對其進行積極的配合,進而在一定程度上降低了培訓(xùn)效果,為了有效的改變這一現(xiàn)狀,電力企業(yè)在進行人力資源培訓(xùn)時就要對培訓(xùn)模式進行創(chuàng)新,在對員工的理論知識進行培訓(xùn)時,可以借助先進的多媒體技術(shù)進行培訓(xùn),進而有效的提高員工的參與度,另外,在進行培訓(xùn)時,企業(yè)要從多個角度對員工的崗位性質(zhì)進行分析,進而使培訓(xùn)工作可以真正為電力企業(yè)的人員服務(wù)。電力企業(yè)在進行人力資源的活動中,除了要對員工的理論知識培訓(xùn)外,也要注重實踐技能的培訓(xùn),使員工體驗培訓(xùn)環(huán)境,為了有效的激發(fā)員工參與培訓(xùn)的興趣,企業(yè)可以采用員工討論或者是定期開展競賽活動的方式來將員工的競爭意識進一步提升,在采用員工討論方式進行培訓(xùn)時,培訓(xùn)講師要對培訓(xùn)議題進行規(guī)定,之后員工可以以這個議題為中心進行討論,競賽活動可以采用演講、小品等形式展開,在開展競賽活動時不能對具體的活動形式進行規(guī)定,應(yīng)該充分發(fā)揮員工的創(chuàng)新思維,提高員工的凝聚力。

(四)與考核機制相結(jié)合

電力企業(yè)在進行人力資源培訓(xùn)工作時,為了對員工進行約束,避免電力企業(yè)的培訓(xùn)工作流于形式,在進行培訓(xùn)時,就需要將其與考核機制相結(jié)合,考核機制的建立就會加大員工的壓力,從而全身心的投入到培訓(xùn)工作中。培訓(xùn)的作用就是提高電力企業(yè)員工的整體職業(yè)水平,這種考核機制有助于員工樹立正確的職業(yè)態(tài)度,在培訓(xùn)工作中遵照相應(yīng)的管理條例來對自己的行為進行約束,進而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自我提升。在對員工進行考核時要以員工在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)、態(tài)度、成績等為指標,并將其作為職業(yè)晉升、薪資發(fā)放的重要依據(jù),如果在考核的過程中發(fā)現(xiàn)員工的表現(xiàn)較差,要對其進行批評教育,必要時可以對其進行一定的資金處罰。除此之外,在建立考核機制時,要以公平公正為原則,考核人員不能受到人情世故的影響,只給自己喜愛的人員高分,否則會引起其它人員的不滿,考核機制不僅沒有起到激勵作用,反而會使員工感到厭惡。

結(jié)束語:綜上所述,人力資源培訓(xùn)工作對電力企業(yè)的健康發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,相關(guān)部門應(yīng)該引起重視,首先要對電力企業(yè)培訓(xùn)中所存在的問題進行分析,然后采取提高培訓(xùn)工作重視度、培訓(xùn)工作需要具有針對性、創(chuàng)新人力資源培訓(xùn)模式、與考核機制相結(jié)合等措施對這些問題進行有針對性的解決,進而為我國電力企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻

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