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談節能管理在高校教學樓照明中的實施

2018-11-29 19:16:05張佩玉
山東工業技術 2018年1期
關鍵詞:設備管理

張佩玉

(上海商學院,上海 200030)

談節能管理在高校教學樓照明中的實施

張佩玉

(上海商學院,上海 200030)

高校教學樓照明在用電管理和設備上存在的現狀,通過改善管理方式,更換節能燈具和智能設備,有效控制照明用電,達到節能環保效果。

有效管理;節能燈具;智能設備

如今社會越來越重視能源管理,節能是必須堅持的方向,在高校管理中,能源管理是一個重要的組成部分。作為教學的保障,教學樓的照明是不可缺少的,照明用電的管理,不僅要滿足學生學習時的光亮度的要求,還要做到節約能源。現對教學樓照明用電中的節能問題做一下探討。

1 用電管理的現狀

大多數的高校教學樓的照明用電,基本上是粗線條式的管理:(1)用供電時間進行管理,有24小時全天送電,由學生自主管理,也就是說理想的管理方式是學生到教室后自己開燈,學習結束后離開教室前自己關燈;有定時送電,根據教學樓的運作時間,早上開啟總電源,晚上關閉總電源;(2)通過專人進行管理,管理人員分層或分樓進行送電。

2 改善管理方式,節能燈具與智能設備的使用

可以看出,第一種的管理方式在能源上是最浪費的,現在的學生真正能做到隨手關燈的,寥寥無幾,電能資源就這樣白白消耗,第二種相對于第一種的管理方式,一定程度上做到了節能的效果,但人為因素的風險依舊存在,分層分樓的送電,全靠人為操作,難免出現漏洞,同樣有燈亮而無人的現象。有效的合理的用電管理,在人員的要求和用電規范上,都提出了更高的要求。管理人員在教室的使用上實時跟蹤,從使用教室到結束,時間上要精確掌握,同時也提出了教室的使用安排上要有完整的周期計劃安排。管理人員通過各個教室的安排時間表,清楚詳細地控制每間教室的照明開關情況。

在人力無法精確控制教室是否需要開啟或關閉照明的時候,用更為節能的燈具,在一定程度上也是節約能源的方式。現在社會大眾普遍接受的LED燈就是很好的選擇,LED燈與白熾燈、節能燈相對比,所用的能耗是后者的1/10和1/4,而在使用的壽命上遠遠高于后者。LED燈耗電非常低,之所以能得到大力推廣,不僅僅在能源的消耗上有很大的優勢,而且同樣的瓦數,LED燈的光亮度也要比白熾燈和節能燈要亮很多,還有一個優點是沒有輻射,所以在高校的照明系統中,使用LED燈是最佳選擇。

舉個例子,若教學樓的照明總負荷為680KW,每天按2小時無人使用而處于長明的狀態,那么一天消耗的電能是1360KW.H,再按上海地區高校電費以學生用電的標準0.636元/KW.H,1天的電費為864.96元。全年扣除寒暑假的時間,按9個月的在校時間進行推算,一年浪費在照明電上的能源費用就是233539.20元,浪費國家能源36.72萬KW.H,如果加上線路上的損耗和燈具由于長時間的使用造成的過度損耗,這個費用還要再增高。這種粗放的管理帶來的浪費顯而易見。以上海為例,上海有32所高校,每年在此浪費的電能和費用可見一斑,若推算至全國的高校,費用可用驚人二字形容。

節能不僅僅是把薄弱的觀念意識和管理進行改進,很大一部分是要在設備使用上進行節能。從高校的整體資源到全社會的能源環境,節能設備的大力推廣和使用是必須邁出的一步,所以高校教學樓照明燈的智能化管理也是大勢所趨。

關閉教學樓中無人使用的教室電源,在沒有更多的人力實施的情況下,用紅外感應開關,這一智能設備,就能完成這一任務。紅外感應開關,從字面上就可以理解到是通過感應紅外熱量來實現對控制開關的開啟,能夠快速開啟燈具、自動門、防盜報警器等各種電器設備。超低功耗設計,可以串聯在燈具照明回路,單極性控制。紅外感應開關的感應區域有一定的范圍,一般為120度,距離7-10米,在延時時間上可以進行額外設定,為5-120秒內。紅外感應開關的原理在于人體都有恒定的體溫,正常的人體溫度一般在37度,所以會發出特定的紅外波線,紅外探頭就是探測人體發射出10UM左右的紅外波長,通過特定的接收器聚集到紅外感應源上,接收到人體紅外輻射溫度的變化,熱釋電元件會失去電荷平衡,向外釋放電荷,后續電路經過檢測處理后就觸發開關動作。按照各個教室的大小,感測范圍和距離,計算所需安裝紅外感應開關的數量及位置,通過感應范圍內的波動變化,開關自動接通負載,從而打開教室內的照明設備;當此范圍內的人員不離開并且處于活動狀態,紅外感應開關就一直處于接通負載的狀態;一旦人員離開,開關的延時自動關閉負載,最終達到人到燈亮,人走燈熄這種安全節能的控制方式。在自然采光的情況下,南北教室存在自然光線明暗的差距,可通過光亮度的采集器,結合自動控制開關,達到照明的效果。

從各個方面看,高校教學樓的照明無論從能源的消耗數量還是從經濟的角度上,都是有節能的潛力。無論管理方式還是設備的改善,不僅有效地減少了照明的用時,還可以提高照明的質量,從而改善學生和教師的學習環境,提高了學習效率。只有不斷地完善管理制度,不斷地淘汰老舊費電設備,使用綠色環保設備,才能在節約能源方面不斷地做出成績。

3 結語

中國有2800多家高校,每所高校都有大大小小不同的教學樓,在保證學生學習時的光亮度的前提下,必要的能源節約是非常有重要的,每年所節約的電費是高校一筆相當可觀的數字,對整個國家能源來說,也是一個小小的貢獻。

10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.01.207

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