專治走神的“獨門武功”

江蘇省南京市六合區冶山初級中學石柱林文學社 徐潭月

在眾多壞習慣中，上課走神極為有害。據本人的觀察和總結，各位老師都有自己的“獨門武功”對付走神者。練就此武功的“修行者”分為三派，且聽我慢慢道來。

暗箭傷人派

該派武功大都為英語、美術等科老師的“必修”。她們會使用“江湖”上最“毒辣”的“暗器”——粉筆頭。小巧輕便，準確性極高。表面上她們面帶笑容，認真講課，實際上卻已將手中的粉筆掰成兩節，并迅速捏住半根粉筆，以飛快的速度和敏捷的手法“遠射”。伴隨“啊”的一聲慘叫聲，“暗器”正中“靶心”。而“元兇”隨后卻一副什么也沒有發生的模樣，面帶微笑繼續上課。

九陰真經派

該派老師絕對是《倚天屠龍記》的忠實粉絲，所以對“九陰白骨爪”了如指掌。代表人物：語文老師。某日，語文課上，語文老師在課堂上講得口沫飛濺、激情澎湃。而劉同學卻雙眼無光、眼神渙散，雖然握著筆在記筆記，但是思緒早已飄向遠方了。于是，語文老師放輕腳步，走到他的身邊。“嘩”，一只大手從天而降，五指弓起，落在劉同學的頭上，頗有“九陰白骨爪”的氣勢。“劉同學，上課要認真聽啊。”老師一邊說，一邊還用手在劉同學的頭上輕輕拍了兩下，然后才收起“九陰白骨爪”，重新回到講臺上。

千里傳音派

不要以為此派代表人物是音樂老師，其實數學老師也有這方面的本領。數學課在大部分學生心中被賦予“催眠神課”的“美名”，走神人數自然是多得多。若是要用以上兩派的“武功”，豈不是要累壞老師？所以，數學老師有獨門絕技——千里傳音。上一秒還在認真講解題目，下一秒就朝走神的同學大聲喝道：“頭抬起來！你們都在干什么！”高亢的嗓音傳遍教室的每一個角落，走神者瞬間神清氣爽。

如果你聽完了我的見解，對老師產生恐懼感的話，那倒不必。我所說的不過是老師的輔助教學方法罷了。但是如果你上課真的走神，小心喲，老師的“獨門武功”可不止以上三種……

點評

用武俠小說的套路寫課堂、寫老師，讓人耳目一新。幽默風趣的語言，明貶實褒的立意，足見小作者較扎實的寫作功底。

（指導教師：王忠紅）