讀書與書法

何滿宗

論及讀書，毛澤東是個典范，他一生讀書不停，手不釋卷。他讀書的興趣廣泛。1952年，毛澤東添置了一部乾隆武英殿本的線裝《二十四史》，計850冊，224卷，大約4000萬字。這部巨著，他前后花了二十三四年時間才讀完。所以他作詩感慨：三皇五帝神圣事，一篇讀罷頭飛雪。

我常常戲言：“喝酒太多，讀書太少。”回想自己從學校畢業之后，便分配到工作單位，一直與文學藝術打交道，每天都讀點書看點報。一個人每天至少保持一萬字的閱讀量，才能跟上形勢發展的要求。

2002年，我到湖南省文聯擔任專職副主席，并主持湖南省書法家協會工作，后擔任省書協主席，這就促使我不僅讀書，還要進一步提高書藝。于是，自己在讀書學習方面，除了日常工作所需學習的時事政治內容外，在專業方面應該讀哪些書呢？我毫不猶豫地作出決定：讀經典，讀文學經典，讀書法經典。

2004年，我曾向書法界的朋友們透露了自己學習書法經典的想法：用20年時間，大體每年學一部書法經典，或者學習一個歷史上的書家，然后搞一次學習匯報展覽，出版一本集子。現已經過四年的學習與探索，這一方法頗得書法同道的認同。

學習書法經典，在學習法帖的基礎上，還要認真研究書家的藝術道路、藝術精神，特別是創新精神。近幾年來，我每學習一個書家，就力爭對這個書家進行系統的學習與研究，先后出版了《王鐸草書技法》、《懷素自敘帖技法》、《王羲之蘭亭序技法》等。

不斷地學習，不停地臨寫古人法帖，才能去掉眼高手低的毛病，豐富自己的書法藝術創作。臨帖多了，特別是臨習與自己喜愛的書體不相近的書作，比如我擅長行草書，反倒對篆書、隸書等字帖反復學習，其筆畫、線條、結構等，都會給我的書法作品帶來新的變化、新的氣象。