張文軍
摘 要:創新創業基地是大學生創業教育的有效實踐,其核心存在意義就是為大學生提供創業培訓服務,縮減他們創業活動消耗的成本數量和面臨的具體風險效應,從而最大限度地度提升大學生創新創業的成功率。文章以高職院校為基點,分析創新創業基地建設的意義及其存在的諸多問題與不足,接著對其構建過程中的幾個關鍵點進行探究,總結相關經驗,以供參考。
關鍵詞:高職;創新創業基地;成功
創業教育是高職教育的重要組成部分,但高職學生并未經過社會復雜環境洗禮,缺乏實踐經驗,在實體化經營策略不夠健全完善的背景下,這樣的現實必然無法滿足社會的需要,因此,大學生創新創業基地成為必須踐行和完善的重要方面。大學生創新創業基地主要通過為學生提供研發、生產、經營的場地,通信、網絡與辦公方面的共享設施,系統的培訓和咨詢,以及政策、融資、法律和市場等方面的支持,幫助學生獲得實踐經驗與能力的提升,是一種值得推廣的有益教學模式。因此,高職院校必須對此引起重視,努力建設一批具有高職特色的學生創新創業基地,為學生的未來發展鋪就道路。
一、創新創業基地建設的意義
(一)高職人才培養模式改革的潛在要求
高職教育的宗旨是服務,導向是就業,所以在人才培養模式的選擇上多傾向于培養符合地方經濟發展的應用型人才。但是,隨著社會經濟的發展,傳統的人才培養模式已經落后,無法滿足社會對人才的現實需求。……