摘 要:得益于改革開放進程不斷深化,寧夏社會經濟獲迎來飛速發展并取得喜人成果,為教育發展提供了便利。在自治區的大力支持下,寧夏高校吸引了越來越多的留學生前來就讀,留學生教育也取得了不錯的成績。借此契機,寧夏高校與國外多所知名高校建立了良好的合作交流的關系,接軌國際,為打造國際化學府創造了條件。與此同時,我們也必須清醒地認識到寧夏高校的國際化程度很低,與西北其他高校相比存在不小的差距。
關鍵詞:寧夏高校;留學生教育;合作交流
一、寧夏高校國際化現狀——以留學教育為例
寧夏的高等教育經過多年的發展,現已初具規模,院校數量由原來的3所發展到現在的18所,其中本科院校6所,職業院校和獨立學院12所。有高職、專科到本科、碩士、博士一系列完整人才培養體系和實力,培養了大量高水平、高素質優秀人才,為推動自治區經濟發展做出巨大貢獻。
現階段,寧夏共有3所本科院校具有留學生招收資格,即寧夏大學、醫科大學和北方民族大學。其中,寧夏大學是我國最早擁有留學生招生資格的重點綜合性大學之一,由教育部與寧夏地方政府共同建設,入選國家“211工程”。自身建設方面,寧夏大學設立專門的國際教育學院,從事留學生招收和管理工作;外部條件方面,中國政府獎學金專門設立針對來華留學生的項目,并在全國范圍內選取專門院校負責接受獲獎留學生,寧夏大學就是其中具有重點培養資質的院校之一,對于留學生的待遇有著得天獨厚的政策優勢。……