面向東南亞國家的跨文化交際教材的編寫原則

閆曉宇

摘 要：近幾十年來，交通工具的進步與通訊手段的發展，使不同國家的人們交往愈加頻繁。90年代迅速發展起來的互聯網更是把全世界的人們通過網絡聯系起來，加之大規模的人口流動和經濟全球化的不斷深入，越來越多的人到別的國家旅游、留學、工作或從事各種經濟文化交流活動，這一切都使跨文化交際成為這個時代人們社會生活中不可或缺的一部分。隨著“漢語熱”席卷全球，我國與東南亞國家經濟貿易、教育旅游等往來密切，編寫一本面向東南亞的、適合國際漢語教師以及涉外商務人員實際需要的實用型跨文化交際教材顯得非常必要和迫切。文章結合對外漢語教材編寫的理論和實踐，就前人未曾涉及或雖有涉及但與我們的理解不盡相同的某些通用性教材編寫原則做進一步討論，希望能對前人的研究有所補充和拓展。

關鍵詞：面向東南亞；跨文化交際教材；教材編寫與設計；編寫原則

20世紀人類的科學技術有了突破性的發展，這極大地改變了世界的格局和人類的生活方式。現代交通的高速發展，90年代迅速發展起來的互聯網更是把全世界的人們通過網絡聯系起來，使人類的生活形態進入了一個嶄新的時代。

與此同時，全球經濟一體化的進程也日益加速。各個國家在政治、文化、科技、貿易等方面的交往愈漸頻繁。他們相互合作，但有時也有沖突，甚至爆發戰爭。但無論是哪種類型的交往，不變的是大家都需要接觸和溝通，而這個過程就是典型的跨文化交際的過程。……