孫福如



一、有關描述圓周運動的基本物理量問題
這里涉及的基本物理量有線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度和向心力.其中線速度V、角速度ω、周期T的關系是:v=ωr=2πr/T.角速度、周期、頻率三個量中,任一個量確定,其余兩個量也就確定,但v還和r有關.還有兩個結論:(1)固定在一起共軸轉動的物體上各點角速度相同;(2)不打滑的摩擦傳動和皮帶(或齒輪)傳動的兩輪邊緣上各點線速度大小相等.向心力是按力的作用效果命名的,可以是重力、彈力、摩擦力等各種力,也可以是幾個力的合力或某個力的分力,因此在受力分析中要避免再另外添加一個向心力.
例2 如圖2所示,“旋轉秋千”中的兩個座椅4、B質量相等,通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上.不考慮空氣阻力的影響,當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時,下列說法正確的是( ? ?)
A.A的速度比B的大
B.A與B的向心加速度大小相等
C.懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D.懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
例3 如圖6所示,在雜技表演“水流星”中,細繩兩端系有裝水的水桶,在豎直平面內做圓周運動,水的質量m=0.5 kg,水到轉動軸的距離1=0.8 m.求:(取g=10 m/s2)
在處理豎直平面內的網周運動問題時,首先必須弄清楚是什么模型,然后進行運動分析和受力分析,列方程求解.不同模型,在最高點時的臨界速度不同,物體的受力情況也可能不同,但不論哪種模型在最低點時的處理方法相同.
四、圓周運動的應用問題
點評 本題以電場中的圓周運動為背景,物理信息含量大,要求學生會將實際問題抽象成理想的物理模型,會用數學知識處理物理問題.在解決問題時,需要學生立足于基礎知識、基本方法的掌握,比如受力分析、建立坐標系等良好的習慣,根據受力分析列方程.規范寫好原始公式,嚴謹地將題中相關物理量代入,也是正確地解決問題的關鍵.