劉子林
摘 要 本文以合作原則、其四準則以及合作原則的違反為理論基礎。本文的研究方法是舉例和文獻研究。以本科、碩士學位論文為語料,通過分析《傲慢與偏見》中不同人物之間的對話,探討作品中以18世紀末19世紀初英國鄉鎮為背景下人物的特點。本文的結論如下:第一,人物的性格及其關系與合作原則理論的違反的次數密切相關,但不知此調查結果是否符合所有的作品。第二,由于缺乏足夠的時間和精力,大多數學者只從合作原則的四準則方面分析人物性格,但還需要考慮到婚姻類型、背景等因素。第三,作品版本很多,研究人員應該閱讀不同的版本,并收集不同的統計數據,只有這樣,我們才能進行科學研究。
關鍵詞 合作原則 四準則 合作原則的違反 傲慢與偏見 性格
中圖分類號:H31 文獻標識碼:A
文獻綜述:
許多學者從諷刺的角度研究《傲慢與偏見》中不同人物的性格,眾多作品中,其中最具代表性的作品是《傲慢與偏見》的人物語言諷刺藝術(王延偉,2017)和《傲慢與偏見》中的反諷藝術分析(唐心,2015)。他們都采用了例證和文獻搜索的研究方法,從而研究作品中不同人物的性格。這兩位學者都得出這樣的結論:用反諷的手段分析《傲慢與偏見》中的人物,塑造了人物背后的一面性格,還有利于促進情節的發展。他們文章的優點是采用了大眾所熟知的寫作手法——反諷,易于和讀者產生共鳴。
世界學者中,特別是中國學者,從語用學的角度研究了《傲慢與偏見》中的不同人物。其中最具代表性的作品是:從語用學視角分析《傲慢與偏見》的人物對話(董暉,2013)和“傲慢與偏見中的語用應用”(杜燕嬌,2014)。他們都采用文獻研究的方法來研究不同人物的性格。這兩位學者都得出以下結論:分析《傲慢與偏見》中不同人物的對話是如何運用相關原則和語用學理論,表現出人物話語背后的語氣,旨在揭示說話人之間紛繁復雜的人際關系,從而探討句子結構與其功能、句子表面含義以及內在含義之間的互補性。
主體:
1具體分析
1.1量的準則的違反
E.g: Mrs. Bennet said: “Where 's the girls, they are always missing when I am in great need of them."
Elizabeth said: “If only you find the young officers, Mum”(Austin)
在這次談話中,伊麗莎白的母親想知道她的女兒們在哪里,伊麗莎白沒有直接回答母親,而是說:“如果你能找到年輕的軍官們。”伊麗莎白違反了量的準則,沒有給她母親足夠的關于她確切位置的信息。但這時她遵守了質量準則,因此產生了一個特殊的會話含義,這既反映了伊麗莎白的智慧,又暗示著莉迪亞和基蒂他們只是想和工作人員一起玩玩而已。
1.2質的準則的違反
E.g “Oh. Single .. A single man of large fortune; four or five thousand a year. What fine thing for our girls!"
“How so? How can it affect them?"
“My dear M. Bennet," replied his wife, "how can you be so tiresome? You must know that I am thinking of his marrying one of them" (Austin)
班納特先生在談話前曾拜訪過彬格萊先生,他很清楚地認識到把富人介紹給他的女兒們的重要性,他知道妻子因為什么而興奮不已,卻故意假裝不知道。班納特先生違反了質量準則,這清楚地表明了班納特先生幽默,愛諷刺的性格。同時這也諷刺了班納特太太急于把她的女兒嫁給彬格萊這位富家子弟的丑陋嘴臉。
1.3方式的準則的違反
E.g: “Miss Elizabeth Bennet" repeated Miss Bingley.I am all astonishment. How long has she been such a favorite? And pray when am I to wish you joy?"Miss Bingley said.
"That is exactly the question which I expected you to speak. A lady' s imagination is very rapid; it jumps from admiration to love, from love to matrimony,in a moment. I knew you would be wishing me joy.'(Austin)
這是彬格萊小姐和達西在舞會上的談話。彬格萊小姐渴望嫁給達西,但達西告訴她,他真正崇拜的是伊麗莎白。達西說了含糊不清的話,違背了方式準則,他機智的意圖表明:他不想和彬格萊小姐分享他對伊麗莎白的感情。這也意味著彬格萊小姐的預言與現實不符,反映出達西對彬格萊小姐的機智和諷刺。
參考文獻
[1] 董輝.從語用學視角分析《傲慢與偏見》的人物對話[J].語文建設,2013(17):35-36.
[2] 杜艷嬌.《傲慢與偏見》中語用學應用研究[J].才智,2014(21):251+253.
[3] 唐心.《傲慢與偏見》中的反諷藝術分析[J].科教導刊(上旬刊),2015(02):38-40.
[4] 王延偉.《傲慢與偏見》的人物語言諷刺藝術[J].名作欣賞,2017(08):120-121.