美國學生怎樣學奧數

7月12日晚10點，在羅馬尼亞舉行的2018年第59屆國際數學奧林匹克競賽（IMO）決出勝負，美國隊再度奪冠。這是中國隊第四年與冠軍失之交臂了。奧數向來是中國人手中最自豪的一張王牌，“全民奧數”幾近瘋狂，而今風頭被搶，很多中國人開始難受了。甚至有評論聲酸溜溜：“看美國隊的合影，4張華裔面孔?！?/p>

本文作者高中就讀于美國十大私立高中之一的圣保羅學校，曾代表學校參加奧數大賽。他反思，中國和美國對待奧數有不同的態度。事實上不在于中國還是美國誰得了冠軍，而是即便得了冠軍，奧數能給孩子們帶去什么？

說起奧賽，我在美國也參加過。2017年冬天，我和另外9名孩子代表圣保羅學校去哈佛參加了“哈佛—MIT數學競賽”。比賽前，我以為老師會對我們進行什么強化培訓，沒想到，只組織了一次集體做題就算是備戰了。

比賽當天，我們天不亮就起床，昏昏沉沉地趕到了哈佛。我們到了比賽地點，卻不知該去哪里報到，而竟然沒有人為此著急。大家在大廳里懶散地閑逛，邊聽音樂邊說笑。突然，我發現了親切熟悉的面孔——一大群中國孩子，估計有二十多人。學長說，這是來自北京“順天府學”的孩子們，這個機構已經連續好幾年派孩子來參賽了。

當時我就蒙了——我們幾個來波士頓，除了參賽，還主要是為了進城吃頓好的，而中國學生卻專程組團不遠萬里飛來參賽！我對他們的堅毅與努力油然而生敬佩，同時也意識到，我們又要被虐了。

第一場考試結束后，監考老師公布答案?！?br>