孤單的手表

任真

要把人物寫“活”可不容易！噓，悄悄告訴你秘訣——牢牢抓住主角最突出的個(gè)性就OK！

這塊手表是我過(guò)生日時(shí)爸爸送的?？梢钥磿r(shí)間，可以計(jì)時(shí)，有漂亮的芭比娃娃圖案！一看到這塊手表，我就想起了曾經(jīng)的同桌。

“你就給我看一下吧，求你了?！庇质沁@蚊子一樣的哼哼，哼得我耳朵都快腫了。一節(jié)課就為了這，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

唉！討厭的手表，都是你惹的麻煩；討厭的同桌，你真不是省油的燈。

自從戴了這塊手表，同桌就不停地要看，我不給，他就過(guò)來(lái)?yè)尅榱瞬蛔屗麩┪遥险n時(shí)我會(huì)把手表藏進(jìn)書包。可才聽(tīng)?zhēng)追昼娬n，他就發(fā)現(xiàn)手表不在我手腕上，伸手就來(lái)翻我的書包，在抽屜里東摸摸西掏掏，不一會(huì)兒就找到了手表。他還怕我發(fā)現(xiàn)，瞟了我一眼，又蚊子哼哼一樣來(lái)了句：“我保證我沒(méi)看。”其實(shí)我全都看在眼里，這家伙還當(dāng)我傻瓜呢。我一臉壞笑，“是嗎？我不信。”一把將手表拽過(guò)來(lái)，塞進(jìn)書包最里層，轉(zhuǎn)身不睬他了。過(guò)一會(huì)兒，他又湊過(guò)來(lái)，使出了無(wú)敵大法——賣萌。他睜大眼睛，雙手疊抱成拳抵住下巴，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“給我看看吧，求你了，就最后一次。”我不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了，“嘿嘿，是嗎？那你說(shuō)，剛才你到底看了沒(méi)？”他眨了眨眼，換成嬉皮笑臉，“那我說(shuō)實(shí)話，剛剛確實(shí)看了。你再給我看一眼唄?！蔽乙宦暲湫?，故意板起臉，“哼哼！既然看了，就別想再看了。”可他不死心呢，這不，又繼續(xù)賣萌了！

下課了，老師一走，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從我的書包里把手表翻了出來(lái)，我立刻搶回來(lái)。就這樣，手表在我倆手中搶來(lái)?yè)屓?，像是一塊牛皮糖，粘在我倆手上了。

一個(gè)大男生居然喜歡這塊少女系的手表？真好笑！

上學(xué)期，他突然轉(zhuǎn)走了，沒(méi)有人再跟我搶手表了，我可以安靜聽(tīng)課了。但我上課常常走神，耳邊常出現(xiàn)他蚊子哼哼般的聲音，眼前常出現(xiàn)他賣萌的模樣。唉，有時(shí)還真想再跟他搶一搶這塊手表呢。

現(xiàn)在，手表孤單地待在書包里，“滴答滴答”，傾訴著那些在生命中注定要遠(yuǎn)去卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的回憶片段。

指導(dǎo)老師/愛(ài)普文化 祁伶

發(fā)稿/小靜

同桌是“冤家”，更是親密的朋友。//@小靜老師：最后一句深化主題，點(diǎn)贊！