于春蕾 孫月娥
所謂電子書包,就是便攜式電腦設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)平臺的結(jié)合體。它既可以為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí),又可以實(shí)現(xiàn)師生間的交流互動(dòng),充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。雖然目前教育界對電子書包的概念還有不同的定義,但其本質(zhì)是基本一致的。
一、電子書包的特點(diǎn)
1.資源的豐富性。電子書包集合了人教版、北師大版等出版社的學(xué)科教材,并配備了相應(yīng)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。學(xué)生不用再豎著耳朵聽老師講,只需要在老師的適當(dāng)點(diǎn)撥下,就可以根據(jù)自己喜歡的方式自主學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)的多樣性。一方面,教師可以利用其教學(xué)資源庫中的電子資源,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對性地安排教學(xué)內(nèi)容,做到具體問題具體解決。另一方面,學(xué)生可以根據(jù)自身情況,采用合適的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。如果遇到問題,還可以從網(wǎng)上查詢,或隨時(shí)和老師互動(dòng)。
3.應(yīng)用的靈活性。電子書包是一種便攜式設(shè)備,重量輕,方便攜帶,可以裝在書包內(nèi),隨時(shí)隨地拿出來學(xué)習(xí),因而具有應(yīng)用靈活的特點(diǎn)。既可以自主預(yù)習(xí)、探究和復(fù)習(xí),又可以與教師互動(dòng),讓老師解疑答惑,因而非常方便。
4.綠色的健康性。電子書包雖然是一種電子產(chǎn)品,但在設(shè)計(jì)上從學(xué)生的健康角度進(jìn)行了全方面的考慮。首先,電子書包具有很大的屏幕,不會(huì)因字太小而對學(xué)生的眼睛造成傷害。其次,電子書包具有自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力,可以隨著環(huán)境的改變而自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,把亮度調(diào)節(jié)到適合學(xué)生觀看的區(qū)域?!?br>