社交媒體讓青少年成為“撒謊者”？

本報駐美國特約記者王婉迪本報特約記者丁雨晴

近年來，隨著“網紅”現象遍及世界各地，許多青少年也逐漸習慣于在網上展示其“完美”形象，而這種習慣正開始“外溢”到真實生活中。新當選英國女子學校協會（GSA）會長的蘇·辛科斯近日透過媒體對外界警告稱，“青少年必須了解誠實的重要性，不能為‘出人頭地而隨意編造‘人設”。與此同時，不少英美教師也對《環球時報》記者表示，家長們必須警惕社交媒體對孩子的影響，尤其不能讓網絡中的“超現實主義”讓青少年成為“撒謊者”。

“社會正失去誠實的堡壘”

在辛科斯看來，青少年已習慣于掩飾任何“不完美之處”，當這種態度和傾向蔓延至其生活中的其他方面時就會出現問題。英國《每日電訊報》表示，歐美的年輕人會在社交媒體——例如Insta?gram和Snapchat上——為自己“打造”一個無可挑剔的形象，而這將影響到現實生活。例如，在日后的簡歷上過度修飾自己，展示出一個優秀到不真實的形象，失去步入社會應有的誠信正直。

“我并不是說人們不應提升（自己的形象）。顯然，展示最好的自己并沒什么問題。但這么做有可能‘粉飾真實自己的核心要素，而讓人們了解這些要素（對真正了解你）很有用——你不希望人們為其生活中的任何一面感到羞恥。”辛科斯在接受《每日電訊報》采訪時表示，“若人們都竭力展示令人稱心如意的形象以在職業和家庭中左右逢源，那么一旦這種形象分崩離析就將沒有任何補救措施。現實是殘酷的，因此青少年必須在使用社交媒體前充分了解這些。”

更在乎別人的眼光

“對于使用社交軟件可能帶來的‘偽造生活或是攀比的情況，美國的教育工作者都有所警覺”。莎拉是加州圣塔克魯茲一所小學的退休教師，她告訴《環球時報》記者，青少年如今癡迷于使用社交軟件是司空見慣的情況——“上課的時候，有時我會讓學生把雙手放在桌子上，否則他們就會偷偷玩手機”。

近日，不少居住在北美的華人家長對《環球時報》表示，上中學的孩子會為臉書上的點贊數量跟同學相互比較，甚至會記恨沒有給自己點贊的朋友。家住洛杉磯的佩妮是兩個孩子的媽媽，她對記者表示，“想要美化自己是正常的，每個人都希望獲得別人的贊美。但社交媒體的流行，讓各類‘人設和‘美圖成為熱門詞匯，而未成年人的分辨能力較弱，有時候很容易受到潛在的危害。”

舊金山灣區的田女士有4個混血寶寶，最大的孩子已接近使用社交網絡的年齡，她對《環球時報》記者坦言，自己開始擔心子女將來會受社交媒體的影響。“雖然社交媒體確實有一些益處，比如說讓信息分享更便利，但是我仍覺得沒有社交網絡的世界更美好，所有人都活得更真實，更關注身邊關心自己的人。而不是像現在的一些青年，過度追求在網絡世界的存在感而失去了自我。”

建立正確的人生觀尤為重要

在Snapchat工作的陸先生在接受《環球時報》記者采訪時表示，“社交媒體只是幫助人們溝通交流的平臺而已，每個軟件的特性也都不同。如果說精心打造自己的形象，或許在‘抖音等國內社交媒體上更加普遍。但這并不意味著社交媒體就在教青少年說謊。”不過，在蒂娜老師看來，“現在如何避免讓青少年被社交媒體‘教壞已成為眾多教育者的當務之急。”

有教育界人士表示，保護青少年遠離社交媒體的“超現實主義”需要家長和學校共同努力幫助孩子建立正確的人生觀才能實現。“畢竟學校只能限制學生在校時使用手機，至于用手機做什么，是家長的責任。對于美國長大的孩子們來說，禁止和限制基本上是無用功，或許還會助長他們想玩的欲望。”蒂娜老師表示，希望能和家長一起透過和孩子的更多溝通，幫他們認識到其中的利弊，面對真實的自己。▲