石 榮,肖 悅
(1.電子信息控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,四川 成都 610036;2.電子科技大學(xué)通信抗干擾國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,四川 成都 611731)
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“行為”一詞的定義為:受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動(dòng)。由此溯源下去,“思想”是客觀存在反映在人的意識(shí)中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果;“思維”是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)知活動(dòng)的心理過(guò)程,思維同時(shí)也是心理學(xué)的重要研究對(duì)象[1-2]。雖然上述定義隱含表達(dá)了行為的主體是人,但是在行為科學(xué)研究中已經(jīng)將行為的主體擴(kuò)展至了動(dòng)物界[3-4]。行為科學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)行為學(xué),是運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法,研究自然和社會(huì)環(huán)境中的人的行為以及動(dòng)物行為的科學(xué)。目前行為學(xué)的研究對(duì)象主要有兩大類(lèi):人與動(dòng)物;其中研究人類(lèi)行為規(guī)律的科學(xué)稱(chēng)為人類(lèi)行為學(xué);而研究動(dòng)物個(gè)體和群體為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境變化與刺激所做出反應(yīng)的科學(xué)稱(chēng)為動(dòng)物行為學(xué)[5]。從不同的角度可以對(duì)行為學(xué)進(jìn)行不同的細(xì)分,例如:基礎(chǔ)行為學(xué)主要研究人類(lèi)行為的基本規(guī)律,是管理工作者所應(yīng)具備的必備知識(shí);社會(huì)行為學(xué)主要研究社會(huì)群體行為的規(guī)律和后果,以及控制和監(jiān)測(cè)的方法,從而為政府制定大政方針政策提供決策依據(jù);組織行為學(xué)主要研究社會(huì)單位和組織中人的心理和行為表現(xiàn)的規(guī)律,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)[6];消費(fèi)者行為學(xué)主要研究消費(fèi)者的行為規(guī)律,并將其應(yīng)用于營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的計(jì)劃發(fā)展與實(shí)施[7];……