一、主辦單位
《作文周刊》報(bào)社、北京學(xué)易語(yǔ)文
二、參賽對(duì)象及組別
本次活動(dòng)參賽對(duì)象為全國(guó)中小學(xué)學(xué)生,設(shè)小中組(三、四年級(jí))、小高組(五、六年級(jí))、初中組和高中組。
三、參賽要求及方式
(一)本次作文大賽所有參賽學(xué)生一律免費(fèi)參加,不收取任何報(bào)名費(fèi)用。
(二)各年級(jí)段參賽題目見(jiàn)附錄。
(三)參賽征文內(nèi)容自定,文體不限,內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù):小學(xué)300~600字,初中800字左右,高中1000字左右。
(四)參賽作品均應(yīng)原創(chuàng),每人只可投稿1篇作品參賽。
(五)參賽征文格式及其他要求。
1.本次大賽只收電子稿件,參賽作品注意字體格式:文章題目用黑體三號(hào),正文用宋體五號(hào),其他信息用楷體小四。
2.本次大賽稿件請(qǐng)自行在“愛(ài)語(yǔ)文學(xué)生版APP”上提交,具體提交流程如下:
第一步:登陸www.1yuwen.com或者手機(jī)商店下載“愛(ài)語(yǔ)文學(xué)生版APP”;
第二步:注冊(cè)并登錄“愛(ài)語(yǔ)文”,在APP右下角點(diǎn)擊“我”,選定自己的年級(jí);
第三步:打開(kāi)“愛(ài)語(yǔ)文學(xué)生版APP”之“探索”,點(diǎn)擊最上面“作文周刊杯全國(guó)中小學(xué)生有獎(jiǎng)在線征文大賽”報(bào)名參賽;
第四步:觀看寫(xiě)作視頻課程指導(dǎo);
第五步:復(fù)制粘貼自己的文章到大賽提交頁(yè)面,點(diǎn)擊提交;3秒鐘內(nèi)即可看到自己作文評(píng)語(yǔ)和修改建議;同時(shí)可以看到自己在全國(guó)參賽者中的排名。
第六步:分享自己的文章和評(píng)語(yǔ)到朋友圈,朋友點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)即可獲得修改機(jī)會(huì),可以二次、三次……多次修改提交作文進(jìn)行參評(píng),在不斷的修改中提高自己的寫(xiě)作水平。
3.本次大賽按照學(xué)校報(bào)名人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)頒發(fā)優(yōu)秀集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
四、大賽時(shí)間
(一)參賽時(shí)間:2018年5月 5日-2018年 7 月 5 日
(二)終評(píng)時(shí)間:2018年 7月 10 日-2018年 7 月 15日
(三)結(jié)果公布:2018年 7月 20 日
五、征文評(píng)選
(一)征文評(píng)委:征文評(píng)委由湖南大學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)博導(dǎo)周慶元教授、北師大張秋苓教授、陜西師范大學(xué)賀衛(wèi)東教授、全國(guó)著名特級(jí)教師韓軍老師、《作文周刊》報(bào)社社長(zhǎng)兼總編輯周更武先生、《作文周刊》報(bào)社常務(wù)副社長(zhǎng)李澤峰先生、《作文周刊》報(bào)社常務(wù)副總編岳勇華先生、中國(guó)高教學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王學(xué)義先生、原《語(yǔ)文建設(shè)》中下旬執(zhí)行主編郭秀麗老師、學(xué)易語(yǔ)文研發(fā)中心主任閆麗麗博士等20人組成。
(二)評(píng)獎(jiǎng)組織:征文截稿后,征文組委會(huì)將組織評(píng)選,分初評(píng)、終評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置
學(xué)生各組別設(shè)特等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及ipad一臺(tái);一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及平衡車(chē)一輛;二等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及名著導(dǎo)讀叢書(shū)一套6本;三等獎(jiǎng)1000名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及《閱讀母題》圖書(shū)一本。
設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師金獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及ipad一臺(tái);優(yōu)秀指導(dǎo)教師銀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及超星電紙書(shū)一臺(tái);優(yōu)秀指導(dǎo)教師銅獎(jiǎng)100名,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)證書(shū)及名著導(dǎo)讀叢書(shū)一套6本。以班、校、縣組織參加活動(dòng)的可參加組織獎(jiǎng)評(píng)選,組織獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)牌。
七、其他說(shuō)明
(一)參賽者參賽即視作者同意將作品的發(fā)表權(quán)、刪改權(quán)、網(wǎng)絡(luò)出版?zhèn)鞑?quán)授予征文活動(dòng)組委會(huì)。
(二)參賽稿件不退,請(qǐng)自留底稿,并請(qǐng)自行進(jìn)行電子稿的錄入工作。
(三)活動(dòng)咨詢(xún): 征文組委會(huì)辦公室
聯(lián)系:010-68466267
《作文周刊》報(bào)社
北京學(xué)易堂教育咨詢(xún)有限公司
中國(guó)高教學(xué)會(huì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)價(jià)中心
2018年5月5 日
高中組
A組:(半)命題作文
1.尺度
2.春來(lái)草自青
3.面對(duì)____________
B組:話題作文
魯迅的作品中有許多的“看客”形象,如《孔乙己》中酒樓里喝酒的人,《藥》里圍觀處決革命黨的情景,后來(lái)又出現(xiàn)在《阿Q正傳》里,只不過(guò)這一次圍觀的是槍斃阿Q,而且很不讓人“滿(mǎn)足”。他還特意為“圍觀”量身定做了一篇小說(shuō)《示眾》,寫(xiě)一群路人如何三三兩兩地聚集起來(lái),圍觀一個(gè)“穿藍(lán)布大衫上罩白背心的男人”游街示眾。這些無(wú)聊的圍觀群眾,被魯迅一并打包,裝進(jìn)一個(gè)叫“看客”的籃子里。如今,“看客心態(tài)”依然存在,更有了網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)“吃瓜群眾”。
請(qǐng)以“圍觀”為話題,寫(xiě)一篇不少于1000字的文章。可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法,也可以編寫(xiě)故事、寓言。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。
C組:材料作文
認(rèn)真閱讀下面的詩(shī)歌,選擇一個(gè)角度,自擬文題作文,不少于1000字。
教授給學(xué)生做了個(gè)測(cè)試。老教授問(wèn):“你去山上砍樹(shù),面前有兩棵樹(shù),一棵粗,一棵細(xì),你砍哪一棵?”大家都說(shuō):“當(dāng)然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,你會(huì)砍哪一棵?”同學(xué)們一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“砍紅松!”老教授又問(wèn):“如果楊樹(shù)是筆直的,紅松卻七歪八扭,你砍哪一棵?”同學(xué)們有些疑惑,就說(shuō):“這樣的話,還是砍楊樹(shù)!”老教授說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可中間太多空了,你會(huì)砍哪一棵?”……終于,有人問(wèn):“教授,您到底想告訴我們什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)?雖然條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。”聽(tīng)了這番話,大家心中都有所感悟。