6月26日,河北衡水第一中學(簡稱“衡水一中”)邯鄲分校在磁縣校區舉辦校園開放日暨迎接新高考首屆主題峰會。該校門口停放了兩輛霸氣十足的坦克。這兩輛退役的坦克車身上印有“八一”字樣,編號分別為“985”和“211”。工作人員表示,選擇這兩個編號是希望該校學子能考上心儀的“985”“211”高校。(6月27日 澎湃新聞網)
在學校的大門口擺放兩輛坦克,乍一看,還以為來到了一所軍事院校,但事實并非如此。這是一所普通高中,是“高考工廠”衡水一中的邯鄲分校,校門口的坦克,在這里象征戰斗精神,更寓意育人的最高目標——考入“985”“211”高校。
一直以來,衡水一中的“軍事化管理”飽受詬病,但學校似乎以此為榮,大肆鼓吹、兜售、擴張。邯鄲分校的坦克在學校的新高考峰會上亮相,讓人覺得諷刺的是,這種以名校為導向的育人理念,卻與新高考追求的綜合評價、多元選拔背道而馳。
戰爭只求結果,只講勝負,推崇戰爭文化,就是把“985”“211”當作評判勝負的唯一指標,若是考生沒有考上“985”“211”,是不是意味著他們在高考的戰斗中失利,在人生的戰場上敗北?
非也,教育不是一場血淋淋的戰爭,千軍萬馬過獨木橋,用坦克“碾壓”同伴的觀念早該轉變。教育的本質是引導學生做人和求知,把學生培養成心理健康、人格健全的人,其次才是讓學生掌握豐富的知識和自我學習的能力。完善人格、享受真知,這么美好且幸福的事情,為什么非得以戰斗的姿態面對?為什么非要配上坦克作為背景?
扭曲的育人觀之下,才會對“985”“211”如此迷信,才會滋生出跑偏的校園文化。莫把求知當戰斗,這一句話講給學子們聽,更要講給老師和學校聽,請移走停在校門口的坦克,請移走擋在師生心中的“坦克”。