武陵源區：走向義務教育“優質均衡”

張家界市武陵源區位于世界自然遺產、世界地質公園武陵源風景名勝區，常住人口6.15萬人，全區有中小學校12所，在校中小學生8695名。

武陵源區的學校數量不多，但個個都辦成了精品。說起轄區內的12所學校，武陵源區教育局局長肖忠義如數家珍，“天子山中心學校的民俗文化值得推介，張家界國家森林公園學校的‘生態課堂’很有特色，索溪中心學校的地質科普教育得到了外國專家的點贊……”在肖忠義看來，無論是城區學校還是農村學校，每一所學校、每一個孩子都是武陵源區教育人的心頭寶。

10月24日，記者來到武陵源區中小學校采訪，第一站就到了有“花園學校”美譽的索溪中心學校，學校坐落在巍巍天馬山下、迷人的索溪河畔，如一幅精致的山水畫。

索溪中心學校幾度遷址，歷經坎坷。校長鼓輝介紹，2004年以來，武陵源區先后投入3000余萬元，將學校原有的簡陋教學用房全部推倒重建，2008年，索溪中心學校成為武陵源區第一所省級合格學校，過去幾年，學校不斷加大辦學投入，開展省級標準化學校建設，學校面貌煥然一新。

離開索溪中心學校，我們驅車將近1個小時，翻過寶峰山的崎嶇山路來到了協合鄉，遠遠地看到協合鄉中心學校土家族建筑風格的三層教學樓，在山林的襯托下顯得分外可愛。

同行的武陵源區教育局工作人員介紹，雖然是一所偏遠的農村學校，但協合鄉中心學校絲毫不比城區學校遜色：高標準的塑膠跑道、綠茵球場是學生的運動場地；配備交互式電子白板、數據接收終端的現代化教室是學生的求學空間；24小時提供熱水的宿舍、一日三餐營養健康的食堂為他們的成長提供了良好的后勤保障。

記者從協合鄉中心學校副校長鄧四清口中得知，近五年來，武陵源區共投入2000余萬元對該校進行升級改造，完善了功能室、優化了校園環境、建好了教師周轉房，每一位前來參觀的客人都對這里的辦學條件贊不絕口。

據了解，過去十年，武陵源區共投入3億多元完成了全區合格學校建設，建設速度領先全市乃至全省。該區校園信息化建設做到了兩個“一樣”，一是建設速度一個樣，無論是中心學校、村小還是教學點都同步進行、一次性完成；二是建設標準一個樣，除了電子白板和65寸的數據接收終端，全區中心學校以上的學校均配備有錄播和直播教室，教師人手一臺電腦。同時，學校食堂改造任務全面完成，食堂電氣化設備設施達全省一流，中小學圖書館建設有力推進，2014年，武陵源區獲評“湖南省中小學圖書館（室）建設先進單位”。

剛剛參加工作、加入教師隊伍，就能擁有一個屬于自己的溫馨小窩，這是家在永定區的姜澤璣老師沒有想到的。去年，她來到協合鄉中心學校任教，學校剛建好了教師周轉房，為每個老師配備了一間40平方米左右的小公寓，公寓里空調、熱水器、電視、家具一應俱全，老師們拎包即可入住。

“農村學校工作環境好，生活條件舒適，老師們自然愿意留在這里。”該校副校長鄧四清笑道，前幾年，李雙秋、許天池兩位老師還主動申請從城區的武陵源第一中學調到協合鄉，自愿做農村教育的一顆螺絲釘。

吸引城區教師來到農村的是武陵源區對鄉村教師不遺余力的支持。據了解，為了留住人才，武陵源區自2008年起為邊遠山區教師每人每年補貼3000元，2013年起，這項補貼的范圍擴大到全部農村教師。

待遇留人事業更留人。近年來，武陵源區建立起國培、省培、校本培訓等多位一體的教師培訓體系，開展普通話、信息技術應用等多方面的教師能力提升培訓，鼓勵教師進修提高，形成了教師“成長在學校，成功在講臺，成才在崗位”的培養新機制。

得益于此，農村學校同樣成為武陵源區教師發光發熱的廣闊舞臺，5年前，家在慈利縣的特崗教師柴林霞來到該區張家界國家森林公園學校擔任體育老師，在學校的重視和栽培下，她不僅成長為學校的德育專干，還多次帶領體育健兒參加競賽并捧回大獎。

“打圍鼓時臉上的表情要有表現力，手上的鼓點要敲得抑揚頓挫，高昂時用力，舒緩時放輕松……”武陵源區天子山中心學校的圍鼓嗩吶教室里，民間藝人向左海一邊給學生示范動作，一邊耐心地講起了圍鼓背后的故事。

像這樣聲情并茂的民俗課堂，在天子山中心學校每周已經形成了常態，學校特別邀請了技藝高超的民間藝人擔任老師，教學生練習圍鼓、嗩吶，用原汁原味的民俗實踐引導學生了解家鄉的風土人情。“希望他們能將技藝傳承下去，讓更多的人了解土家族的歷史和文化。”向左海說。

記者從武陵源區教育局了解到，除了圍鼓、嗩吶進課堂，武陵源區還編撰了《中小學生土家民俗讀本》，全區中小學生人手一本，這本融知識性、趣味性、教育性、文藝性于一體的民俗教材，掀起了全區中小學生“讀土家民俗、傳土家民俗、演土家民俗”的高潮。

正如肖忠義所言，一直以來，武陵源區努力打造“一校一品”的校園文化，鼓勵學校講好自己的故事，走好特色發展之路：張家界國家森林公園學校創建綠色學校、構建生態課堂、共守環保公約、踐行十大環保實踐活動，被評為“省級生態文明示范校”；協合中心學校以國學為特色，著力打造文明禮儀校園，被評為“心靈花園”學校；索溪中心學校組織開展地質科普，突出非遺傳承，被評為湖南省“非物質文化遺產傳承教育示范校”……

關于過去，武陵源有著許多動人的傳說；關于現在，武陵源教育人有許多值得稱道的成績：1999年，武陵源區“兩基”工作通過省級驗收；2001年，武陵源區被省委省政府授予“兩基”工作先進單位；2007年、2011年、2016年連續三輪省級“兩項教育”督導評估均被評為優秀單位；在張家界市各區縣中，率先被認定為“現代教育技術實驗區”“教育強區縣”“全國義務教育發展基本均衡區縣”……

關于未來，他們更是信心滿滿：要以只爭朝夕的精神，朝教育優質均衡邁步前行。